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孩子挑食怎么辦?1個真相和4個對策,家長都該知道

2020-06-05 19:21
來源:澎湃新聞·澎湃號·湃客
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原創(chuàng) 妮娜 醫(yī)學(xué)界兒科頻道

娃:我也不想挑食,都是家長逼的!

每個有孩子的家庭,想必對這個場景都不陌生:

吃蔬菜,喂到嘴里吐出來;

喂水果,必須是軟軟甜甜的,人家還只肯吃一半;

前天超愛的米糊,今天一聞到就跑走……

說起育兒里面最頭疼的問題,想必“寶寶挑食”一定榜上有名。在各大社交媒體的育兒板塊,“寶寶挑食怎么辦”的話題往往擁有很高的熱度。

圖片來源:微博

寶爸寶媽和“挑食”這件事的斗爭,多半從孩子添加輔食的那一刻就已經(jīng)展開了,再加上這個戰(zhàn)場上往往還有孩子姥姥、奶奶的參與,就顯得格外“硝煙彌漫”……

其實(shí)家長和挑食孩子之間的對決,像極了愛情——認(rèn)真的人永遠(yuǎn)是輸家。

真相扎心!挑食原來是家長逼出來的!

5月19日,兒科學(xué)期刊 The Journal of Pediatrics(IF 3.739)發(fā)表的一項(xiàng)研究分析了孩子挑食行為、飽腹感和父母喂食行為、情緒之間的關(guān)系。研究結(jié)果表明,越是逼迫孩子進(jìn)食,孩子越是挑食,并且小時候受到的逼迫可能會影響之后很長一段時間的進(jìn)食行為。

研究發(fā)表在The Journal of Pediatrics

來自美國密歇根CS Mott兒童醫(yī)院的兒科博士Megan Pesch在接受CNN采訪時指出:“進(jìn)食是年幼孩子少數(shù)能夠自己控制的事情,家長管得太多反而會讓孩子挑剔食物。”

那么究竟怎樣才能解決挑食難題呢?

孩子不肯好好吃飯,不如試試這4個方案!

1.強(qiáng)扭的瓜不甜!

為了讓孩子多吃幾口,很多家長可能會把家里的所有“武器”都用上,比如把孩子塞進(jìn)喂飯專用的椅子里、用玩具吸引孩子注意力、答應(yīng)孩子只要吃飯了就有獎勵……

但這種做法得不償失,如果孩子不是因?yàn)樽约涸敢馑猿詵|西,而是屈服于玩具的誘惑或者大人的強(qiáng)力控制,那么他可能會積累關(guān)于食物的不好體驗(yàn),反而加重挑食。

前文提到的“前天超愛的米糊,今天一聞到就跑走……”的情形就很可能是因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)食被強(qiáng)迫了,一旦接近米糊,被強(qiáng)迫的負(fù)面記憶就會涌現(xiàn),從而對食物產(chǎn)生排斥。

那么怎樣讓孩子乖乖吃下那些對他們身體有益但是被嫌棄的食物呢?

Megan Pesch博士建議:“把那些食物一直擺在桌面上?!?/p>

換言之,就算孩子不吃,也要放在那里讓他看到,最好父母能夠不經(jīng)意地吃下并且表現(xiàn)出愉悅感,引發(fā)孩子的好奇心。

一項(xiàng)發(fā)表在Appetite的研究表明,孩子們在喜歡一個食物之前可能需要多達(dá)12次的食物接觸,在這期間,孩子可能會抵觸、明確表達(dá)自己的不喜歡,但在充分接觸之后,他們很可能會改變想法。

2.你不吃也行,但你可以看我吃!

小朋友對于陌生的食物往往會有所防備,此時家長和身邊其他人的示范作用就尤其重要。

Megan Pesch博士表示:“看到自己身邊值得信賴的人在愉快地進(jìn)食某一類食物,對于孩子——尤其是那些天生比較敏感和謹(jǐn)慎的孩子來說,能夠顯著增加食物的接受度。”

3.吃啥?讓孩子自己選!

無論是蔬菜還是其它食材,盡量讓孩子自己選擇吃什么和不吃什么,同時在烹飪過程中也盡可能鼓勵孩子參與進(jìn)來,而不是讓孩子被動等待食物被端到自己面前。

Megan Pesch博士認(rèn)為這樣做能夠增加食物的神秘感和孩子的成就感,從而增加他們和食物之間的黏性。

同時,Megan Pesch博士還建議家長在同樣營養(yǎng)素范圍內(nèi)給孩子準(zhǔn)備更多選擇。比如要補(bǔ)充維生素,那么無論是生菜還是青豆,都是很好的選擇,而這個選擇要孩子自己來作出。

4.別浪費(fèi)玩具錢了,食物就是最好的玩具!

相比起市面上五花八門的玩具,食物其實(shí)更適合給小朋友當(dāng)玩具。當(dāng)然,前提是保證安全。比如對于年紀(jì)比較小的孩子來說,應(yīng)該準(zhǔn)備體積比較大的食物作為玩具,防止誤食和窒息。

參考文獻(xiàn):

1.Berge JM, Miller J, Veblen-Mortenson S, Kunin-Batson A, Sherwood NE, French SA. A Bidirectional Analysis of Feeding Practices and Eating Behaviors in Parent/Child Dyads from Low-Income and Minority Households. J Pediatr. 2020;221:93‐98.e20. doi:10.1016/j.jpeds.2020.02.001

2.https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0195666314004486

3.https://edition.cnn.com/2020/05/26/health/picky-eaters-wellness/index.html

首發(fā):醫(yī)學(xué)界兒科頻道

作者:妮娜

責(zé)編:李小榮

閱讀原文

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