近日，《聲入人心》歌手仝卓在直播中聊起自己的高考經(jīng)歷，自曝為了考取心儀的學(xué)校，“通過(guò)一些手段”把自己往屆生的身份改成了應(yīng)屆生，引發(fā)爭(zhēng)議。

在隨后的直播中，仝卓回應(yīng)稱，自己和粉絲的交流就是“跑火車”的形式，網(wǎng)友“鉆空子”的指責(zé)，讓他感到委屈。 

顯然，這樣的“迷惑”回應(yīng)，不僅不能消除之前的質(zhì)疑和批評(píng)，還起到了“反向助攻”作用。

但也別相信仝卓完全“無(wú)知者無(wú)畏”。從他解釋稱“應(yīng)屆生”是自己考學(xué)失利后復(fù)讀時(shí)的自我暗示，和不正面回應(yīng)“往屆生變應(yīng)屆生”的做法來(lái)看，他大概率知道自己是理虧的。

不過(guò)，在他心里，教育公平這一公共利益，抵不過(guò)“當(dāng)藝人說(shuō)話的自由”。這真是天大的誤會(huì)。

原因很簡(jiǎn)單，往屆生身份改應(yīng)屆生的操作，不是個(gè)人私事，也不僅屬于道德問(wèn)題，而已涉嫌違法違規(guī)。 

根據(jù)《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》相關(guān)規(guī)定，通過(guò)偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得考試資格和考試成績(jī)的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定作弊；考生以作弊行為獲得的考試成績(jī)并由此取得相應(yīng)的學(xué)位證書(shū)、學(xué)歷證書(shū)及其他學(xué)業(yè)證書(shū)、資格資質(zhì)證書(shū)或者入學(xué)資格無(wú)效；已經(jīng)被錄取或者入學(xué)的，由錄取學(xué)校取消錄取資格或者其學(xué)籍。

仝卓在直播中稱，盡管自己改了往屆生的身份，但最后并未被心儀學(xué)校錄取，而是選擇了中戲，但這并不意味著就可以不追究其作弊的責(zé)任。因?yàn)榘凑丈鲜鲛k法，在國(guó)家教育考試中作弊的考生，其信息要記錄和保留在考生誠(chéng)信檔案中，任何組織、個(gè)人不得刪除、變更。

另外，值得注意的是，仝卓稱為了改往屆生身份，動(dòng)用了“一些手段”，到底是指什么？如果屬實(shí)，這顯然不是仝卓一人可以完成的。在這過(guò)程中，是否有教育機(jī)構(gòu)和人員參與，是否存在暗箱操作、利益輸送？都值得考問(wèn)。 

明白了這一層，也就能把握仝卓自感委屈的尬點(diǎn)了。這段自曝的高考“黑歷史”，不能僅當(dāng)作段子和“瓜”來(lái)看，它是一起事關(guān)高考公平的嚴(yán)肅公共事件。至于在什么場(chǎng)合、以何種語(yǔ)氣說(shuō)出，有什么區(qū)別嗎？ 

仝卓的直播翻車看起來(lái)有些眼熟。曾經(jīng)，翟天臨在直播中表示“不知知網(wǎng)為何物”。面對(duì)滿屏的質(zhì)疑，他又在微博中輕描淡地解釋說(shuō)自己“只是開(kāi)玩笑”。后來(lái)的事，大家都知道了。 

在競(jìng)爭(zhēng)激烈、明星輩出的演藝界，藝人們——尤其是新出道的藝人，或許需要通過(guò)直播、社交媒體平臺(tái)，打造自己親切、接地氣的人設(shè)，以圈粉和收割流量，這本沒(méi)什么。但也別忘了，這些渠道和平臺(tái)，也是公域，藝人的一言一行，都要接受公眾的審視。藝人在鏡頭前該說(shuō)什么、不該說(shuō)什么，固然是要衡量的問(wèn)題，但這還是表面的。根本的，是要在生活中遵紀(jì)守法，敬畏規(guī)則和社會(huì)公序良俗。不要還沒(méi)出名，人就先飄起來(lái)了，把心思用在挑釁法律和規(guī)則上，還要沾沾自喜，拿來(lái)彰顯自己的“勵(lì)志”“耿直”。 

據(jù)最新消息，教育部已介入調(diào)查，山西省招生考試管理中心正協(xié)助調(diào)查。期待真相早日浮出水面，吹散公眾心頭疑云。