上海高三、初三學生即將返校開學，如何抓好校園疫情防控？

4月23日，上海市衛(wèi)生健康委監(jiān)督所首席學校衛(wèi)生監(jiān)督員林建海表示，學校要建立組織體系和提供制度保障，建立由校長和書記負責的疫情防控工作機制和工作體系，學校校長或黨組織負責人是學校落實傳染病防控的第一責任人，建立校級疫情防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，細化部門及人員職責。應圍繞晨午檢、全日健康觀察和健康巡查、因病缺勤和病因追蹤等關鍵環(huán)節(jié)和重點措施，制定專門的疫情防控方案（含應急處置預案）和傳染病防控相關工作制度，明確各項防控措施。

林建海表示，要明確學校傳染病疫情信息報告人、報告時限和工作流程（包括校內各部門、院系、班級的傳染病信息發(fā)現(xiàn)報告人員、時限和流程）。還要明確相關的責任分工，建立包括區(qū)教育主管部門、衛(wèi)生主管部門，屬地疾控機構、屬地衛(wèi)生監(jiān)督機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、定點醫(yī)院或就近醫(yī)療機構發(fā)熱門診的聯(lián)系網(wǎng)絡，各負責人要明確聯(lián)系方式，保持密切溝通。

防控物資和設備該如何準備？

林建海建議，學校在開學前后要備置充足、合格的防控物資，如體溫測量設備、醫(yī)用口罩、一次性手套、防護隔離服、消毒藥械、洗手液或肥皂等，保證防控物資持續(xù)供應準備，修繕和完備洗手設施。

“設置有足夠空間并相對獨立、通風采光良好、設施齊備的隔離醫(yī)學觀察場所或應急隔離留觀室，保證專人管理，并開展常規(guī)消毒。對于有住宿的學校，臨時隔離觀察區(qū)應與其他功能區(qū)隔離，物資配備應在臨時留觀區(qū)的基礎上配備隔離人員所需防控、生活用品?！?/p>

開展全員培訓和演練也極為重要。林建海建議，對全體師生員工開展包括本校防控方案、應急處置預案等疫情防控知識的普及教育，就師生分時段上下學、體溫檢測、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面組織開展應急處置演練。對從事環(huán)境清潔消毒人員開展消毒藥劑配置和消毒方法技能培訓。

健康排查與監(jiān)測是重要一環(huán)。

林建海建議，學校要在開學前排摸師生員工假期流向，精準掌握假期出滬人員尤其是疫情重點地區(qū)居住或旅行人員返滬返校情況。要動態(tài)掌握離校師生員工健康狀況，排查并掌握與新型冠狀病毒肺炎相關病例有接觸史的人員。還應根據(jù)不同情形對師生員工提出相應的返校要求，并落實重點地區(qū)師生員工返校隔離觀察管理措施。

對留校師生員工加強每日因病缺勤缺課監(jiān)測登記和病因追蹤、每日晨檢和健康巡查（高校實行每日晨檢、午檢或晚檢）。

此外，對校園實行封閉式管理，全面梳理所有進校通道，嚴格實行進出身份核驗和體溫測量，落實佩戴口罩等防護措施。對進入宿舍、入圖書館或閱覽室等公共區(qū)域的人員開展信息查驗登記。

最后，上述專家認為，衛(wèi)生環(huán)境整治和飲食飲水衛(wèi)生安全管理也同樣重要。

林建海建議，疫情控制期間開展校園環(huán)境衛(wèi)生清潔整治，清潔所有校內場所，衛(wèi)生間、洗手池應配備洗手液或肥皂。針對不同場所開展預防性消毒，特別要做好重點場所的全面消毒。疫情期間要全面停用中央空調，獨立式空調做好風險評估，啟用前應進行清洗消毒。做好校內醫(yī)療衛(wèi)生保健機構環(huán)境、空氣和物品清潔消毒，醫(yī)療廢物按要求處置。

另外，他還表示，要加強學校食堂管理，要求進入食堂戴好口罩和洗手后取餐，實施“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，鼓勵自帶餐盒分散就餐。

同時，要加強食堂從業(yè)人員個人衛(wèi)生防護、餐具清潔消毒以及食品原材料進貨、加工、燒煮等管理，確保食品衛(wèi)生安全。

落實開學前二次供水、凈化（直飲）水、桶裝水、開水等各類飲用水設施設備的清洗消毒，二次供水、凈化（直飲）水經(jīng)水質檢測合格后供應，桶裝水具有水質批次檢驗合格報告，開水燒開后飲用，確保飲水衛(wèi)生安全。