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李宏圖︱托克維爾的心路歷程

在托克維爾看來,從人性本身來說,人們熱愛民主甚過熱愛自由,就是因?yàn)樵诿裰魃鐣?huì)里,人們將獲得平等,說到底,追求平等一直貫穿著歷史進(jìn)程之中,從未曾停息。特別是在法國,更為激烈。托克維爾指出,“這種熱愛平等的激情,在人們的心中每天都在擴(kuò)大其地位。人們一而再,再而三地指出,當(dāng)代人對于平等的熱愛熾烈于和強(qiáng)大于對于自由的熱愛”。人們愛平等甚過愛自由。在平等之中,人們感受到大家彼此相同,身份平等,沒有了等級,沒有了壓迫,平等所帶來的好處每天都可以感受到,這是一種從物質(zhì)到精神的快樂,哪怕沒有物質(zhì)的享受,只要一想到平等心靈立刻就會(huì)感到慰籍。而自由所帶來的好處不像平等那樣直接和強(qiáng)烈,只有經(jīng)過很長時(shí)間以后才能顯現(xiàn)出來,而且這種好處的來因,又經(jīng)常不容易被人辨認(rèn)出來。所以,對于大多數(shù)人來說,“他們追求平等的激情更為熱烈,沒有止境,更為持久,難以遏止。他們希望在自由之中享受平等,在不能如此的時(shí)候,也愿意在奴役之中享受平等”。
托克維爾所提出的命題并非只是理論上的推理,而是來自于他所處時(shí)代的現(xiàn)實(shí),就在他身旁的第二帝國即可驗(yàn)證,也許正是第二帝國的實(shí)際狀況才使他提出了這樣的命題。1851年路易·波拿巴發(fā)動(dòng)武裝政變,1852年正式建立帝國,史稱“第二帝國”?!暗诙蹏苯⒑?,拿破侖三世大權(quán)獨(dú)攬,他握有全部的行政權(quán),又與元老院和立法團(tuán)集體行使立法權(quán)。他集政府、軍隊(duì)、司法等大權(quán)于一身,但又凌駕于議會(huì)之上,不對議會(huì)負(fù)責(zé)。他大權(quán)在握,聲稱其目的是“為社會(huì)福利、國家安寧與繁榮服務(wù)”。在第二帝國的專制統(tǒng)治下,沒有了新聞出版自由,凡是一切報(bào)刊須經(jīng)政府預(yù)先批準(zhǔn),政府有權(quán)查禁一切出版物,公眾集會(huì)和結(jié)社也被取締,實(shí)施“治安法”,對持不同政見的黨派和團(tuán)體進(jìn)行嚴(yán)厲打擊,或判刑、軟禁,或驅(qū)逐、流放。從這里可以看出,人民哪里還有自由可言。然而就在這樣的專制統(tǒng)治下,法國的經(jīng)濟(jì)卻有了快速發(fā)展,城市建設(shè)日新月異,人民生活水平也有了提高。

在此,讓我們用今日的現(xiàn)實(shí)來豐富和展開托克維爾的思想。放眼世界,被譽(yù)為世界經(jīng)濟(jì)奇跡的“亞洲四小龍”的新加坡、韓國又何嘗不像法蘭西第二帝國那樣。新加坡總理李光耀自己也承認(rèn)這個(gè)國家的集權(quán)性質(zhì),甚至認(rèn)為這是他們的一個(gè)特色。正是運(yùn)用集權(quán)式的方式實(shí)現(xiàn)資源配置,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡,使國民生活水平有了快速和顯著的提高。在這些方面,連他們的領(lǐng)導(dǎo)人也認(rèn)為他們已經(jīng)做得非常出色??墒窃诮?jīng)濟(jì)繁榮之際,他們?yōu)樽杂勺隽诵┦裁?。在新加坡,?bào)紙、廣播、電視受到政府的嚴(yán)密控制,學(xué)校成為職業(yè)訓(xùn)練和控制青年一代的場所,灌輸信念成為教育的一項(xiàng)功能。對于一個(gè)島國,一個(gè)把生存看得高于一切的社會(huì)來說,自由民主并不是必需的;同時(shí),在新加坡還實(shí)行著許可證制度,無論是開辦銀行、出版報(bào)紙、開出租車,還是沿街叫賣,若無政府同意頒發(fā)許可證則根本不能進(jìn)行。在這種集中的體制下,沒有了黨派的政治,只有一個(gè)行政管制的國家。國家的行政權(quán)力管轄著人民的一切方面,從政治生活到日常生活從物質(zhì)消費(fèi)到精神文化。如果說新加坡算作成功的話,其成功就在于:提供給人民以物質(zhì)上的滿足,使他們放棄一切政府不愿給他們的東西,并且絕對服從政府。
正如十九世紀(jì)英國的一位思想家威廉·邁考爾援引歷史上的德國為例所說:在德國的專制統(tǒng)治下,人民呼吁要求自由,而政府的回答是,我們不能給你自由,不是因?yàn)槲覀儾辉附o你們自由,而是因?yàn)槲覀兒ε履銈円坏碛辛四銖奈从羞^的自由,這將會(huì)給你們帶來危害。但是,我們將會(huì)給你們自由的結(jié)果,至少我們認(rèn)為的那些有價(jià)值的自由的結(jié)果,那就是我們將給你們物質(zhì)上的舒適和滿足,即教育、藝術(shù)、博物館和各種書籍等。那就是說,當(dāng)我們審察了這些之后,發(fā)現(xiàn)這些內(nèi)容將不會(huì)危害我們的統(tǒng)治。我們將是你們的父親,非常迫切地渴望增加你們的福利,我們成為你們統(tǒng)治者的目的是為了什么,還不就是為了增加你們那些各種各樣的快樂?……與此同時(shí),專制政府也看到了他們不能夠在像以往那樣統(tǒng)治這些無知的奴隸了,如果他們?nèi)韵刖S持他們的帝國,他們必須適時(shí)和審勢地改變環(huán)境。所以他們開始進(jìn)行教育改革,但他們并不是教授個(gè)體性的內(nèi)容,因?yàn)槿绻菢幼?,他們的?quán)力將很快就會(huì)被終結(jié),而是教育全民族抹殺其個(gè)體性。他們逐漸形成了這一觀點(diǎn),所有人都要有相同的思想和相同的特性。因此,開始強(qiáng)迫這些臣民在學(xué)校里按照同一時(shí)間作息,接受相同的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)相同的課程,閱讀一樣的書籍,追求一樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)。很多年青人也許會(huì)反抗,但沒有用,他們只能被迫服從。然而政府也未曾排斥一切對美感的追求,但只給予經(jīng)過政府選擇的教授內(nèi)容。于是,人們丟失了所有的趣味,而只是追求殘暴性的快感和孩童般的樂趣。于是,人們成為了奴隸,因?yàn)椴恢酪矊W(xué)習(xí)不到其他的知識(shí),而政府所作的這一切就是為了延長其統(tǒng)治。
其實(shí),這種政府不愿給人民的,就是托克維爾所說的自由,一種人人具有的天賦權(quán)利。也如威廉·邁考爾所表達(dá)的,德國人民卻說,我渴望更多的自由,我們要求的不是替代自由的物品,而是自由本身。因此,在這樣的一個(gè)物質(zhì)生活得到高度滿足,同時(shí)也被政府管制得溫順服貼失去自由的國家對于每一個(gè)人來說其好處何在,其對社會(huì)發(fā)展的意義又何在呢?托克維爾說道:如果有一個(gè)當(dāng)局總是忙于照看我是否在寧靜地享受我的愉快,總是走到前面去為我的道路清除所有的危險(xiǎn)而不讓我想一想會(huì)有什么麻煩,如果這個(gè)保護(hù)我不受旅途上最小的荊棘傷害的當(dāng)局也是我的自由和生命的絕對的主人,那么對于我究竟有什么好處呢?在這個(gè)全能的政府面前,每個(gè)人以自由為代價(jià)換來了物質(zhì)的豐裕??梢哉f,這是一種現(xiàn)實(shí)的選擇,但絕不是每個(gè)個(gè)體生命應(yīng)有的理想狀態(tài)。
當(dāng)世界都在贊譽(yù)新加坡時(shí),同處于亞洲的菲律賓卻遭到世界輿論激烈抨擊。的確,馬科斯同李光耀一樣,都在實(shí)行著集權(quán)式專制統(tǒng)治,也都同樣致力于本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。馬科斯上臺(tái)之后,指責(zé)社會(huì)的不公平,認(rèn)為少數(shù)人的財(cái)富就像少數(shù)人的權(quán)力一樣,是對窮人的暴虐。他要進(jìn)行一次“民主革命”,建立起一個(gè)按照人類的集體目標(biāo)調(diào)控財(cái)產(chǎn)的新社會(huì),要使每一個(gè)公民有三頓豐盛的飯菜,有住所,有足夠的公共交通,子女能入學(xué),家庭享有醫(yī)療保健等。但遺憾的是,由于種種原因,菲律賓的經(jīng)濟(jì)沒有成功,而新加坡卻成功了。于是,人們也就批評馬科斯的專制統(tǒng)治,卻對李光耀的治國之才贊美有加。儼然忘記了新加坡同菲律賓一樣,實(shí)行的都是集權(quán)統(tǒng)治。這樣鮮明的兩個(gè)國家的發(fā)展以及世人的價(jià)值評判的取向不也就昭示著托克維爾早已寫下的結(jié)論:人們愿意在奴役中享用平等。
新加坡的發(fā)展果然就是成功的發(fā)展,它將提供作為后發(fā)者的榜樣和模式。站在托克維爾的立場來看,這不能算是理想的發(fā)展。用專制統(tǒng)治來交換經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,以失去自由來換取物質(zhì)的滿足絕不能成為社會(huì)發(fā)展的普遍模式和理想。如同托克維爾批判第二帝國的專制統(tǒng)治一樣,如果托克維爾活到今天,也會(huì)奮起批判新加坡的發(fā)展模式,無論任何國家和社會(huì)首先都要把實(shí)現(xiàn)和保證人的自由作為首要的前提條件,如果沒有了自由,也不可能有社會(huì)的真正進(jìn)步和發(fā)展。無法想象可以忍受專制統(tǒng)治來換取物質(zhì)利益的滿足。托克維爾曾給人們指明了如何在這兩者之間進(jìn)行選擇:“如果在民主制的統(tǒng)治與獨(dú)裁者的枷鎖之間將不存在任何中間選擇,難道我們會(huì)不選擇前者而自愿地服從于后者嗎?如果我們必須最終達(dá)到一種完全平等的狀態(tài),我們通過自由而不是獨(dú)裁者使我們自己變得平等難道不是更好嗎?”

托克維爾一生憂心的是在通向平等的道路上人民不僅忘卻了自由,相反卻建造了一個(gè)無限權(quán)威性的政府。在托克維爾看來,任何社會(huì)都需要有一個(gè)公共權(quán)力來負(fù)責(zé)管理社會(huì)的公共事務(wù),但這不是一個(gè)有著無限權(quán)威的公共權(quán)力,并且任何人都無權(quán)去行使無限權(quán)威。一旦這種權(quán)力變成了“無限的”,那就意味著自由受到摧殘,人民的權(quán)利受到侵害。他說:“我本人認(rèn)為,無限權(quán)威是一個(gè)壞而危險(xiǎn)的東西。在我看來,不管任何人,都無力行使無限權(quán)威。我只承認(rèn)上帝可以擁有無限權(quán)威而不致造成危險(xiǎn),因?yàn)樯系鄣闹腔酆凸冀K是與它的權(quán)力相等的。人世間沒有一個(gè)權(quán)威因其本身值得尊重或因其擁有的權(quán)利不可侵犯,而使我愿意承認(rèn)它可以任意行動(dòng)而不受監(jiān)督,和隨便發(fā)號(hào)施令而無人抵制。當(dāng)我看到任何一個(gè)權(quán)威被授以決定一切的權(quán)利和能力時(shí),不管人們把這個(gè)權(quán)威稱做人民還是國王,或者稱做民主政府還是貴族政府,或者這個(gè)權(quán)威是在君主國行使還是在共和國行使,我都要說:這是給暴政播下了種子,而且我將設(shè)法離開那里,到別的法制下生活?!蓖锌司S爾的話多么發(fā)人深醒,在托克維爾指明的道路上,一個(gè)民族又該如何去選擇?
實(shí)際上,自由并非不能帶來物質(zhì)上的繁榮和滿足,只是有時(shí)候暫時(shí)使人不能享受這類福利。如果你是追求自由的話,絕不會(huì)在為物質(zhì)的享受而拋棄自由。恰恰相反,一旦人們僅僅只是為著物質(zhì)的滿足而去追求自由的時(shí)候,那就只會(huì)導(dǎo)致奴役。這就是歷史的悖論,但也是一種歷史的法則。按照托克維爾的說法,人們在追求自由的過程中決不應(yīng)附加任何功利性的目的,追求自由就是為了自由本身,為了自由,你可以甘于清貧。相反,如果你心存雜念,留戀沉溺于物質(zhì)利益的享受,那么你只配受到奴役。對每個(gè)人來說,這種選擇與追求不啻是對心靈的洗禮,價(jià)值取向的重構(gòu)和人格力量的突顯。當(dāng)我們在探尋和質(zhì)問一個(gè)民族如何進(jìn)行選擇的時(shí)候,我們是否捫心自問,我們自己是否有勇氣與良知去選擇和追求自由。
托克維爾曾充滿激情地說:“我也不相信真正的對自由的熱愛是由于人們只見到自由帶來的物質(zhì)利益;因?yàn)檫@種看法常常使人模糊。的的確確,對于那些善于保持自由的人,自由久而久之總會(huì)帶來富裕、福利,而且常常帶來財(cái)富;但有時(shí)候,它暫時(shí)使人不能享受這類福利;在另一些時(shí)候,只有專制能使人得到短暫的滿足。在自由中只欣賞這些好處的人,從未長久保持自由。”“多少世代中,有些人的心一直緊緊依戀著自由,使他們依戀的是自由的誘惑力、自由本身的魅力,與自由的物質(zhì)利益無關(guān);這就是在上帝和法律的唯一統(tǒng)治下,能無拘無束地言論、行動(dòng)、呼吸的快樂。誰在自由中尋求自由本身以外的其它東西,誰就只配受奴役?!薄澳承┟褡逶竭^千難萬險(xiǎn)頑強(qiáng)地追求自由。他們熱愛自由,并不是因?yàn)樽杂山o他們什么物質(zhì)利益;他們把自由本身看作一種寶貴而必需的幸福,若失去自由,任何其它東西都不能使他們得到寬慰;若嘗到自由,他們就會(huì)寵辱皆忘。另一些民族在繁榮昌盛中對自由感到厭倦,他們?nèi)螒{別人從他們手中奪走自由,唯恐稍一反抗,就會(huì)損害自由賜與他們的那些福利。這些人要保持自由還缺少什么呢?什么?就是對自由的愛好?!睆倪@里,我們可以清晰地看出托克維爾追求自由的心路歷程,以及給現(xiàn)世人們的箴言。





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