在學校喝熱水，學生得先充值刷卡才能飲用。近日，福建泉州一中學飲水收費引發(fā)爭議。當?shù)亟逃置鞔_回應嚴禁收費，將開展專項檢查。最新消息，校方已全面停止直飲水收費服務，并在設備上張貼“免費供應”標識，運營成本由學校全額承擔。孩子們喝開水的問題看似妥善解決，但這錢真的不燙手嗎？ 

該校此前表示，從未強制學生使用直飲水，學生可自主選擇飲水方式?？蓡栴}偏偏就出在“自主選擇”上。學生在校園不充錢就沒熱水喝，這哪里是自主選擇，分明是變相強制。學校把本該提供的基礎服務，妥妥地變成了市場化收費。

國家發(fā)改委、教育部明確規(guī)定，中小學飲水列入嚴禁納入服務性收費和代收費事項，多地也明令禁止此類收費行為。但放眼全國，如泉州這所中學觸碰政策紅線，違規(guī)收取學生飲水費的現(xiàn)象顯然早已不是個例。喝水收費，開空調收費，趴桌子上午休也要收費……照此發(fā)展下去，開燈、如廁是不是也要收錢？

守住一杯水的尊嚴，就是守住教育的初心。這看似是“小錢”，實則是教育公益性失守的大問題。底線一旦失守，失去的不僅是熱水，而是學生和家長對學校乃至教育最樸素的信任。學校不是商場，學生不是韭菜，“割韭菜”割到校園，買賣做到學生身上。那么，我們教會孩子的又將是什么呢？