近日，“隨著AI技術的發(fā)展，文科生將比理科生更吃香”的說法，引發(fā)不小關注，隨后又有“大廠月薪3萬瘋搶文科生”話題登上熱搜。

據(jù)媒體報道，一些AI企業(yè)正在為訓練大模型理解人類價值觀，開設“AI敘事設計師”等新型崗位，并明確要求中文、哲學、新聞等文科背景。與此同時，一部分軟件開發(fā)工作，尤其是重復性較高的編碼任務，正在被AI工具快速替代。因此有人認為，相比之下，理科生被AI取代的概率其實更高。

AI真的會“拯救文科生”嗎？恐怕目前還不是下結(jié)論的時候。比如有媒體發(fā)現(xiàn)，雖說“AI敘事設計師”等崗位招聘明確要求文科專業(yè)，但最為緊俏的是高性能計算工程師；在薪資方面，AI科學家/負責人、算法研究員、大模型算法、AIGC算法工程師位居前列。這些崗位和傳統(tǒng)意義上的“文科生”并沒有直接而緊密的關聯(lián)。

討論未必經(jīng)得起推敲，但“誰將被AI取代”的話題卻實實在在地透露出某種焦慮：很多人害怕自己所學的專業(yè)在AI的沖擊中掉隊，尤其是文科，似乎天然處在技術浪潮的邊緣。于是，“文科生被瘋搶”就極為吸引眼球：一些人試圖通過制造“亢奮”來對沖焦慮。

當然，有些擔心并非完全沒有依據(jù)。比如去年中國傳媒大學大刀闊斧地進行專業(yè)調(diào)整，一口氣砍掉翻譯、攝影等16個本科專業(yè)和方向；諸如基礎寫作和創(chuàng)意類專業(yè)和崗位可由AI代勞，也已是共識。文科生緊張，是自然的。

但僅從專業(yè)調(diào)整來看，理工科生就絕對“安全”嗎？2024年有媒體報道，據(jù)《中國科學報》統(tǒng)計，從撤銷專業(yè)的學科門類看，近五年來工學門類高居榜首；另有媒體統(tǒng)計，信息管理與信息系統(tǒng)是過去十年撤銷數(shù)量最多的專業(yè)，這一理科專業(yè)，何嘗不是撞到了AI的“槍口”下？

經(jīng)濟結(jié)構(gòu)在變，就業(yè)形勢在變，社會趨勢也在變，專業(yè)調(diào)整是現(xiàn)實世界的自然折射。AI作為值得重視的影響因子，文科、理科恐怕都很難“獨善其身”。

面對沖擊，很多學校已經(jīng)做出了探索。比如攝影被撤銷，但新增了智能影像藝術；管理學專業(yè)沒了，大數(shù)據(jù)管理和應用出現(xiàn)了。復旦大學在10個優(yōu)勢學科試點開展“學術型學科博士+專業(yè)型AI碩士”雙學位項目建設，其中就包括哲學、新聞傳播學、中國語言文學等傳統(tǒng)文科。

這些變化所傳遞出的信號，并不是某一類學科的“式微”，而是知識形態(tài)在技術條件下的再組織與再表達——學科邊界被打破，能力結(jié)構(gòu)被重塑，原有的職業(yè)路徑正在被重新定義，這才技術浪潮帶來的深層變化。

對于普通人來說，面對AI最合適的姿態(tài)還是不卑不亢，不要被“AI淘汰你”的敘事嚇倒，也別被“AI需要你”的雞血所裹挾。與其糾結(jié)“文科/理科人才”，不如跨界成為一個“懂AI的人才”，能夠理解技術的邏輯，也能把握人文與現(xiàn)實場景的復雜性，在兩者之間建立連接與轉(zhuǎn)化的能力。

這或許才是AI帶給人類的啟示：不是簡單地學好文科或理科，更別固化自己的專業(yè)，未來需要我們重塑理解世界與參與世界的方式，既看懂代碼也理解肉身，既擁抱技術也尊重人文。