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人物 | 我人生的暑假:間隙中的22歲
編者按:
畢業(yè)了,沒急著上班,在家看看動漫打打游戲——椰椰的22歲,像是給自己放了個“人生暑假”。她不焦慮嗎?也焦慮。但她更愿意把這段日子看作一個喘氣的空隙:整理過去的自己,想清楚未來的路。一邊是父母關(guān)上門也關(guān)不住的壓力,一邊是心里對外面世界那點不甘熄滅的小火苗。這代年輕人,很多都像她一樣,在“必須立刻成功”的催促聲中,嘗試按照自己的節(jié)奏呼吸。椰椰的故事或許就在告訴你:慢一點,有時候是為了走得更穩(wěn)。
本文共3184字
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撰稿:孫書萌
指導(dǎo)老師:汪偉
編輯:孫蕭、孫牽夕
上午十點的陽光斜照進房間,溫暖明亮卻不灼熱。椰椰就是被這樣的陽光輕輕喚醒的。她走出臥室,家里靜悄悄的,父母早已出門。洗漱完畢,她又回到自己的房間,習(xí)慣性地關(guān)上了門——即使家里只有她一個人。
這個動作已經(jīng)成了儀式。關(guān)上門,就關(guān)出了一個屬于自己的小世界。
她打開筆記本電腦,恢復(fù)昨天未看完的動漫頁面。屏幕上,二次元的主角正在異世界里冒險,擁有著她所沒有的超能力,面對著清晰明確的敵人與使命。而她的現(xiàn)實世界,卻恰恰相反——沒有明確的對手,沒有必須完成的任務(wù),甚至沒有一張標明“下一關(guān)”的地圖。
這是椰椰本科畢業(yè)后的第四個月。澳門大學(xué)中文系的畢業(yè)證書放在書桌抽屜里,和她的雅思準考證、幾張沒來得及扔的購物小票躺在一起。學(xué)中文,是每個文學(xué)少女的浪漫主義,在她口中卻是“與現(xiàn)實零關(guān)聯(lián)”的領(lǐng)域。“我們學(xué)語音學(xué)、文字學(xué)、古典文獻,”她說,“但招聘軟件上不會問你會不會分析《詩經(jīng)》的韻部?!?/p>
畢業(yè)后的軌跡簡單而曲折:投了二三十份簡歷,三次面試,一個來自長沙的offer——她去了,看到擁擠的開放式辦公室和探頭探腦的員工,第二天就婉拒了。“那不是我想象中的工作環(huán)境。”然后她決定考雅思,因為媽媽帶著她在廣東見了幾個老板后說,在大灣區(qū),英語是個硬門檻。
兩次雅思,花了近五千。最想提升的口語,兩次都是5.5分。“第一次我覺得說得很爛,得了5.5;第二次我覺得發(fā)揮得特別好,覺得至少6.5了吧,”她笑了笑,“結(jié)果還是5.5。”
這種結(jié)果或許會讓一些人焦慮甚至自我懷疑,但椰椰的反應(yīng)很平靜:“可能我就是個普通人,那就接受自己是個普通人,在自己能力范圍內(nèi)找一份滿意的工作就夠了?!彼f這話時語氣平和,沒有自嘲,也沒有不甘,像是在陳述一個剛剛發(fā)現(xiàn)但完全可以接受的事實。

椰椰拍攝風(fēng)景照
她的書柜里收藏著從小學(xué)到現(xiàn)在的日記和手賬本。最近她常翻看這些舊物,就像在整理自己的人生檔案。在一本初中時的筆記本里,她看到自己用稚嫩的筆跡寫著:“希望快點長大,找到工作,有自己的房子?!蹦莻€十二歲的自己不會想到,十年后,“找到工作”會成為一道需要耐心解答的難題。
在她的認知里,這道題的解題思路有兩個——“找個工作”和“找個理想工作”。 如果愿意的話,我明天就可以去搖奶茶、當(dāng)DM(劇本殺游戲主持人),擺脫無業(yè)的狀態(tài)是很容易的,但這些工作長期來看沒有什么前景,我不想干。”她仍在等待一個她滿意的工作機會。剛畢業(yè)的那會兒,投出去的簡歷完全沒有回音,她也有過傷心的時刻:“要滿足他們的那個用人需求是一個很簡單的事情,但是我明明自身標準已經(jīng)超過了他們的用人標準,卻因為競爭者太過于多,或者是其他原因?qū)е聼o法得到這份工作,會覺得很不甘心,但是現(xiàn)在我已經(jīng)看開了,這就是現(xiàn)實吧?!焙迷诂F(xiàn)實的冷水并沒有潑滅少年人的氣焰,她相信該有的總會到來。
等待的方式,是給自己放一個“人生的暑假”。
在這個暑假里,她的一天從中午真正開始。起床、吃飯,然后是對著電腦的漫長時光——有時是看動漫,有時是刷招聘網(wǎng)站,有時只是漫無目的地瀏覽。太悶了就出門散步,沒有特定目的地,只是“呼吸新鮮空氣”, 順應(yīng)身體的每一個感受而生活。晚上則常常在游戲中度過,平均每天四五個小時。
因此,游戲成了她“暑假”里最結(jié)構(gòu)化的部分?!霸谟螒蚶?,時間是有明確進度條的?!彼f。任務(wù)、副本、日?;顒樱摂M世界用一套清晰的規(guī)則,溫柔地接管了她現(xiàn)實中“懸而未決”的時光。她并非沉溺于幻想,相反,她分得很清:“我知道生活就是生活,游戲就是游戲?!彼硎艿?,恰恰是這種暫時的、有邊界的沉浸——在幾個小時內(nèi),摒棄所有真實世界的紛擾,專注于一個可達成、有反饋的目標。

椰椰雪天家中自制咖啡
游戲也是一個無需深交的社交場域。她通過游戲認識了不少好友,但嚴格地將他們定義為“網(wǎng)友”?!拔覀兙褪呛芫迫馀笥涯欠N。”她認為,可以在網(wǎng)絡(luò)上分享開心的事,但“現(xiàn)實里傷心或者有壓力的事情沒有必要讓他們知道,因為他們并不能給你什么支持或者安慰?!边@種保持距離的聯(lián)結(jié),恰恰給了她所需的輕松感和私人空間。
她也會在游戲里適度消費,“氪點小金”。這筆開銷,是她為自己這段“假期生活”所購買的、一份明碼標價的確切快樂與陪伴。在現(xiàn)實生活的大目標尚在緩沖加載之時,游戲世界為她提供了一小塊可以即時耕耘、即時收獲的“心靈自留地”。
這樣的生活或許不符合傳統(tǒng)意義上的“奮斗敘事”,但椰椰更愿意稱這種生活為“按自己的節(jié)奏生活”?!叭绻f我剛從學(xué)校出來,第二天就直接邁入公司的話,這也有點太突然了吧,能堅持下來,純粹是因為人被逼出來的適應(yīng)性,而不是因為它本應(yīng)如此?!彼⒉挥X得當(dāng)下的狀態(tài)是狼狽的,更談不上難為情,“這是必然的,”她說,“短暫的失意不會影響未來?!彼敢鈱⑦@理解為一種必要的“間隙”——就像跑步中途的深呼吸,不是停止,而是為了更好地繼續(xù)。
這個間隙里最沉重的部分,來自緊閉的房門之外。
她和父母的關(guān)系,用她的話說是“水深火熱”。代際之間的觀念鴻溝、父母對她的預(yù)期與現(xiàn)實情況的落差、父母想伸出卻遭到拒絕的援手,這些老生常談的親子矛盾在過去幾年里爆發(fā)過太多次。如今,一種疲憊的默契形成了:各自待在房間里,關(guān)上門,用物理屏障隔絕可能的情感沖突。那些初中時寫下的“想要自己的房子”的愿望,如今有了更具體的重量。搬出去,獨立生活,不僅是成長的標志,更是情緒健康的必需。這是她找工作最大的動力,甚至超過了職業(yè)發(fā)展本身——“經(jīng)濟獨立,才能人格獨立?!?/p>
有趣的是,在這樣渴望獨立的訴求之下,她對“理想工作”的想象卻出奇地務(wù)實。“工作就是換取薪水的方式,薪水夠高,在哪里、做什么事都可以?!钡o接著,她又補充了一個浪漫的例外:“如果能被外派到非洲或者歐洲小國,那就太好了?!边@樣務(wù)實與冒險的組合構(gòu)成了椰椰的獨特輪廓:她不像許多同齡人那樣對“穩(wěn)定”有著執(zhí)念,反而對外派、變動、挑戰(zhàn)表現(xiàn)出開放態(tài)度。當(dāng)被問到一年后希望自己在哪里時,她脫口而出:“非洲大草原上?!彪S后哈哈大笑。
椰椰的22歲,是她的“人生暑假”,也映照出當(dāng)下一批年輕人的共同選擇。在一個人人談?wù)摗皟?nèi)卷”與“上岸”、社會時鐘滴答作響的時代,像是一個溫和的逗號。這并非逃避,而是一種清醒的“戰(zhàn)略性停頓”。在她身上,你看不到垮掉的一代常見的迷惘或激憤,反而是一種罕見的沉穩(wěn)與定力:她承認結(jié)構(gòu)的壓力,卻不被其吞噬;她接受過程的必要,并給自己留出了呼吸的空間。她的故事,為“gap year”正名——那不是一個需要遮掩的污點,而可以是一次積蓄能量的沉淀。當(dāng)下,越來越多像她一樣的青年人,開始拒絕被單一的“成功敘事”裹挾,試圖在時代洪流的推力下,穩(wěn)住自己的步調(diào)與重心。椰椰的平靜,或許正揭示了一種新的青年智慧:在不得不與世界全力交手之前,先學(xué)會與自己坦誠相處。
在當(dāng)了十幾年學(xué)生后,椰椰給自己安排了一個悠長的假期。在這個22歲的間隙里,她不焦慮,不抱怨,也不表演樂觀。她只是平靜地生活,整理過去的自己,等待未來的形狀慢慢清晰。
窗外,上午十點的陽光正緩緩移動。一天還早,人生也是。
原標題:《人物 | 我人生的暑假:間隙中的22歲》
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