近日，由北京南海子麋鹿苑博物館（以下簡稱“麋鹿苑”）主辦的第一期“麋鹿苑冬令營”落幕。為期一周的活動中，近30名在寒假中的小學(xué)生走進(jìn)麋鹿苑，體驗了一場融合非遺傳承、自然教育與藝術(shù)啟蒙的沉浸式冬令營。

“一開始孩子還擔(dān)心寒假就是換個地方寫作業(yè)，來了之后每天都興奮地分享學(xué)會了什么。”一位家長在結(jié)業(yè)展示后說道。此次冬令營以“童聲鼓韻，巧手傳藝，觀國寶麋鹿，賞濕地風(fēng)光”為主線，每日安排張弛有度，兼顧學(xué)習(xí)與體驗。

冬令營每日安排張弛有度，兼顧學(xué)習(xí)與體驗。 安奕潔/攝

走進(jìn)冬令營課堂，藝術(shù)浸潤環(huán)節(jié)精彩紛呈。非洲鼓教室里，9歲的蔣兆興正跟著老師調(diào)整打鼓的力度。從《小雅鹿鳴》的輕快前奏，到《平凡之路》的沉穩(wěn)節(jié)奏，再到《NEW BOY》的活潑合奏，孩子們逐漸從獨自拍打到默契合奏。同期開展的合唱課程則引導(dǎo)他們用聲音表達(dá)情感，在旋律中感受詩樂相融。非遺手作課程則帶來另一番沉浸體驗：掐絲琺瑯環(huán)節(jié)，孩子們細(xì)心將金屬絲掐成圖案、填入彩砂；拓印體驗中，木版“百鹿百?！迸c石版“馬年圖騰”在宣紙上緩緩顯形，吉祥圖案讓他們親身感受到傳統(tǒng)年俗藝術(shù)的生動底蘊(yùn)。

如果說藝術(shù)課程陶冶了情操，那么科學(xué)探索環(huán)節(jié)則激發(fā)了孩子們對自然與生命的好奇。在“麋豆帶你看自然”STEAM課程中，老師以麋鹿為主題，融入科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)的跨學(xué)科知識，用實物教具講解濕地生態(tài)。隨后，孩子們走進(jìn)《世界之鹿》《麋鹿傳奇》展廳，通過珍貴的標(biāo)本、詳實的圖文和生動的影片《麋鹿四季》，系統(tǒng)了解了鹿科動物的多樣性與麋鹿“失而復(fù)得”的傳奇保護(hù)歷程。

最令人期待的莫過于深入保護(hù)區(qū)的體驗環(huán)節(jié)。午后陽光灑在濕地草叢間，成群麋鹿或臥或立，悠然自得。孩子們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下安靜觀察，學(xué)習(xí)分辨麋鹿的典型特征，了解麋鹿的生活習(xí)性。短暫的“飼養(yǎng)員體驗”更是將活動推向高潮，孩子們在專業(yè)人員看護(hù)下，嘗試參與部分飼喂準(zhǔn)備工作，責(zé)任感與敬畏感油然而生。

隨著結(jié)業(yè)展示環(huán)節(jié)的陣陣掌聲，本次冬令營畫上了圓滿句號。孩子們帶著親手制作的琺瑯書簽、拓印年畫，懷揣著回蕩在腦海中的鹿影與濕地清風(fēng)踏上歸途。正如一位小學(xué)員所說：“就像上了一堂會‘動’的綜合課，好玩，也好難忘?！摈缏乖酚嘘P(guān)負(fù)責(zé)人表示：“我們設(shè)計這個冬令營，就是希望打破傳統(tǒng)營地活動的單一性，把非遺文化傳承、自然生態(tài)教育與青少年綜合素養(yǎng)提升有機(jī)結(jié)合。”未來，麋鹿苑將持續(xù)推廣此類融合地域特色與素質(zhì)教育主題的營地活動，推出更多“生態(tài)+研學(xué)”產(chǎn)品，為青少年提供更加豐富多元、科學(xué)系統(tǒng)的成長教育平臺。