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上音慶祝建校98周年音樂會(huì),帕格尼尼賽冠軍章奧哲也來了
從帕格尼尼小提琴賽冠軍章奧哲,到金鐘獎(jiǎng)得主顧文夢和張曦,以及閃耀門德爾松國際指揮大賽的江非凡……上海音樂學(xué)院建校98周年音樂會(huì),展現(xiàn)了上音育才的累累碩果。
11月27日晚,這場星光熠熠的音樂會(huì)在上音歌劇院上演。舞臺(tái)上既有在國際賽事摘金的上音學(xué)子,更有從青海遠(yuǎn)道而來的藏族學(xué)生,用歌聲印證“文化潤邊”的力量,共同奏響上音育人新篇章。

章奧哲
4位大賽獲獎(jiǎng)?wù)啐R聚舞臺(tái),展現(xiàn)上音育才成果
上音附中高二學(xué)生章奧哲剛從帕格尼尼小提琴賽摘金歸來,頂著一頭小卷毛,演出帕格尼尼《第一小提琴協(xié)奏曲》。
“學(xué)校給了我穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以讓我靜心練琴?!卑司艢q來上海后,章奧哲一路追隨上音管弦系教授何弦學(xué)琴。上音“大中小一貫制”的教育體系,讓他受益匪淺。
何弦認(rèn)為,樂器的技能訓(xùn)練要從小開始,有系統(tǒng)、有標(biāo)準(zhǔn)地進(jìn)行,“章奧哲的基本功很扎實(shí),很多技巧已成為肌肉記憶,得益于學(xué)?!粭l龍’的連貫培養(yǎng),如果頻繁換老師,系統(tǒng)就會(huì)斷裂?!?/p>
何弦也很重視用比賽促學(xué)習(xí)。兩年前,章奧哲得金鐘獎(jiǎng)后,何弦為他制定了2024年-2028年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括參加多個(gè)國際比賽,鍛煉自我的同時(shí)提升國際知名度。
章奧哲沒有辜負(fù)老師的用心,頻頻在國際賽場奪冠,也磨練出更沉穩(wěn)的心態(tài)。明年,他將繼續(xù)參加加拿大蒙特利爾國際小提琴賽、美國印第安納波利斯小提琴賽,難度都不比帕格尼尼低。

江非凡
指揮新銳江非凡執(zhí)棒上音交響樂團(tuán),獻(xiàn)上勃拉姆斯《學(xué)院慶典序曲》。從附中到研二,他在上音求學(xué)10年。去年,他在門德爾松國際指揮大賽拿了特別獎(jiǎng),獲得經(jīng)紀(jì)公司簽約和歐洲演出機(jī)會(huì)。
“學(xué)校提供了很多平臺(tái)與國際視野,教授們也會(huì)把多年經(jīng)驗(yàn)毫無保留分享?!苯欠沧T福感T谔ど习倌甑恼魍旧?,更加閃耀。

顧文夢
女高音顧文夢剛從金鐘獎(jiǎng)凱旋,唱著威爾第歌劇《命運(yùn)之力》中的詠嘆調(diào)“安寧,安寧”登場。她在上音本科求學(xué)五年,后去意大利留學(xué),又回到母校讀博。
他們這一代人是上音“教創(chuàng)演研一體化”人才培養(yǎng)模式的受益者,“賽前學(xué)校會(huì)給我們很多上臺(tái)機(jī)會(huì),不斷磨練曲目,我們更有自信心,在賽場沒有任何壓力?!鄙弦舻膰H化程度,也讓她在比賽和留學(xué)時(shí)感覺到無縫銜接。
同為金鐘獎(jiǎng)得主的男中音張曦,以飽滿的戲劇張力演繹比才歌劇《卡門》中的“斗牛士之歌”。本碩博,他一路在上音成長,取得了全方位的進(jìn)步,“不僅是專業(yè)和聲音,還有對歌曲的理解和詮釋。”

張曦
46名青海學(xué)生遠(yuǎn)道而來,點(diǎn)亮《黃河大合唱》
冼星海的大型聲樂套曲《黃河大合唱》,是下半場重頭戲。
指揮家張國勇執(zhí)棒上音交響樂團(tuán)與交響管樂團(tuán),鄒栩翔指揮上音合唱團(tuán)和果洛中學(xué)合唱團(tuán),從“黃河船夫曲”到“怒吼吧,黃河”,音樂層層推進(jìn),氣勢磅礴。
朗誦者楊楊的道白,與趙勇、陳家坡、張曦、顧文夢等4位上音師生的領(lǐng)唱,相得益彰。

《黃河大合唱》現(xiàn)場
從青海遠(yuǎn)道而來的果洛民族中學(xué)“果韻同聲”合唱團(tuán),是一大亮點(diǎn)。46名合唱團(tuán)成員均為初一初二的學(xué)生,其中15名學(xué)生登上舞臺(tái),為這部經(jīng)典注入雪域高原的氣息與草原文化的原生力量。
這是上音踐行“文化潤邊”、于2023年成立“援青工作站”的成果之一。近兩年,援青工作站在青海果洛州持續(xù)開展“組團(tuán)式”音樂教育幫扶活動(dòng),還培養(yǎng)出首位考入上音本科的藏族學(xué)生麻切仁措。

《黃河大合唱》現(xiàn)場
胡峻是上音援青工作站的新一批老師,今年8月被派駐到果洛民族中學(xué)援教。有著單簧管和指揮雙重專業(yè)背景的他,也是“果韻同聲”合唱團(tuán)的幕后推手之一。
“當(dāng)?shù)睾⒆幽芨枭莆?,組建合唱團(tuán)可以為他們提供更多展示自我的舞臺(tái)?!焙榻B,合唱團(tuán)在8月底開始組建,教學(xué)中也遇到了不少困難,“藏族孩子唱歌的發(fā)音偏原生態(tài),普通話也不太標(biāo)準(zhǔn)。因此,我們在發(fā)音、語音方面做了很多調(diào)整,幫助孩子們適應(yīng)合唱要求,順利完成合唱表演?!?/p>
從線上輔導(dǎo)到線下指導(dǎo),上音聲樂系的老師也出力不少,幫助孩子們更迅速地提升專業(yè)能力。
在老師的帶領(lǐng)下,合唱團(tuán)排練了不少紅色歌曲和展現(xiàn)家鄉(xiāng)美好的曲目,希望孩子們能像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起。此外,他們還投入大量精力,排練《黃河大合唱》。

《黃河大合唱》結(jié)束后集體謝幕
這是這些孩子第一次走出青海。他們滿懷憧憬,走進(jìn)向往的上海音樂學(xué)院。
“這對他們的人生有重大意義,他們很珍惜,我也很感動(dòng)?!焙f,麻切仁措考上上音后,成了當(dāng)?shù)睾⒆拥陌駱?,“大家都渴望學(xué)習(xí)音樂,以此為目標(biāo)去努力。我們計(jì)劃培養(yǎng)管樂團(tuán)的一名同學(xué),希望他也能來上音學(xué)習(xí),未來成長為音樂家?!?/p>





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