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雙賽捷報(bào)!13個(gè)省獎(jiǎng)+ICPC銅牌

近日,溫商院信息工程學(xué)院學(xué)子在兩項(xiàng)重要賽事中成績(jī)斐然,在浙江省第八屆大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全競(jìng)賽中榮獲13 個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)在第50屆ICPC國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽亞洲區(qū)域賽(沈陽(yáng))中勇奪銅牌,實(shí)現(xiàn)重大突破,為學(xué)校競(jìng)賽育人成果再添佳績(jī)。
ICPC國(guó)際賽實(shí)現(xiàn)銅牌突破
11月16日,被譽(yù)為IT行業(yè)“奧林匹克”的第50屆ICPC國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽亞洲區(qū)域賽(沈陽(yáng))落下帷幕。此次大賽吸引了包括北京大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等在內(nèi)的國(guó)內(nèi)244所院校共411支隊(duì)伍同場(chǎng)競(jìng)技。

在劉曉芳、李葉光兩位老師的悉心指導(dǎo)下,由溫商院 Acmaker社團(tuán)核心成員高展、梁昊翔、薛駿誠(chéng)三名同學(xué)組成的“恭喜以上隊(duì)伍獲獎(jiǎng)(Congratulations to the above teams)” 隊(duì)脫穎而出,勇奪銅牌,實(shí)現(xiàn)了溫商院在程序算法類競(jìng)賽中的重大突破。

三位同學(xué)自大一加入社團(tuán)后,便懷揣著為校爭(zhēng)得ICPC獎(jiǎng)牌的堅(jiān)定信念,多年如一日刻苦訓(xùn)練。備戰(zhàn)沈陽(yáng)站期間,他們每周堅(jiān)持參加兩場(chǎng)聯(lián)賽,課余時(shí)間在訓(xùn)練室鉆研歷年真題,針對(duì)數(shù)論圖論等易錯(cuò)題合力攻堅(jiān)。在老師的針對(duì)性指導(dǎo)下,通過(guò)半小時(shí)的復(fù)盤不斷優(yōu)化解題效率與細(xì)節(jié),解題能力得到顯著提升。
賽場(chǎng)上,三位同學(xué)配合默契,開場(chǎng)30分鐘內(nèi)迅速解出兩題,躋身金牌線附近。隨后,又經(jīng)過(guò)2小時(shí)的奮力攻堅(jiān),成功突破第三題。三道題目均一次性通過(guò)且罰時(shí)較少,最終穩(wěn)獲銅牌。此次獲獎(jiǎng),既彰顯了三位同學(xué)的拼搏精神,也體現(xiàn)了社團(tuán)競(jìng)賽培養(yǎng)體系的有效性。未來(lái),該社團(tuán)將以此次成績(jī)?yōu)槠鯔C(jī),繼續(xù)以競(jìng)賽為依托,培育更多編程人才,為學(xué)校爭(zhēng)取更多榮譽(yù)。
ICPC國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽是全球公認(rèn)的規(guī)模最大、水平最高、參與人數(shù)最多的大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽,旨在鍛煉大學(xué)生的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神以及在壓力下編寫程序、分析和解決問(wèn)題的能力,在全球范圍內(nèi)具有廣泛影響力。、
省級(jí)網(wǎng)絡(luò)安全競(jìng)賽13支隊(duì)伍載譽(yù)而歸


11月15日,浙江省第八屆大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全競(jìng)賽決賽在臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院順利結(jié)束。本次決賽共有146支隊(duì)伍參賽,其中本科組98 支。溫商院信息工程學(xué)院派出13支參賽隊(duì)伍,經(jīng)過(guò)激烈角逐,最終榮獲5項(xiàng)省二等獎(jiǎng)、8項(xiàng)省三等獎(jiǎng)
此次參賽,不僅檢驗(yàn)了學(xué)生的創(chuàng)新思維以及網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的分析解決能力,還增進(jìn)了校際間的交流與合作,為提升溫商院計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)、科研及應(yīng)用水平注入了強(qiáng)大動(dòng)力。
雙賽的優(yōu)異成績(jī),凝聚著學(xué)生的拼搏汗水與老師們的辛勤付出,充分印證了溫商院“以賽育人”的扎實(shí)成效。未來(lái),學(xué)校將持續(xù)搭建競(jìng)賽平臺(tái),強(qiáng)化實(shí)踐導(dǎo)向,助力學(xué)子勇攀高峰,為學(xué)校發(fā)展添彩賦能。
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