會議現(xiàn)場

11月13日，蘭州大學在城關(guān)校區(qū)召開創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作師生代表座談會暨學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組2025年度工作會議。校黨委書記馬小潔、副校長沙勇忠、黨委副書記安俊堂出席會議。近年來中國國際大學生創(chuàng)新大賽、“挑戰(zhàn)杯”競賽獲獎項目師生代表，部分學院負責同志，學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負責人參加會議。

馬小潔講話

馬小潔代表學校向近年來獲得國家級賽事獎項的師生表示祝賀，向老師和同學們在備賽過程中展示出的甘于奉獻、團結(jié)協(xié)作、持之以恒的奮斗精神表示肯定。他說，學校高度重視創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作，實施人才培養(yǎng)“固本”行動，著力提高拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的能力和質(zhì)量。全校上下要深入學習貫徹黨的二十屆四中全會精神和全會對一體推進教育科技人才發(fā)展的部署，準確把握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作在學校人才培養(yǎng)和“雙一流”建設(shè)中的重要地位，全面發(fā)力推動人才培養(yǎng)模式改革，加強有組織的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，助力實現(xiàn)“在西北辦好一流大學”的愿景目標。各部門、各學院要將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽作為學校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要載體和突破口，加強學科交叉融合，優(yōu)化政策支持和資源保障，深化教育教學改革和師生評價改革，把學校最前沿的科研成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展的先進生產(chǎn)力。廣大教師要潛心育人，積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學和第二課堂活動，在帶領(lǐng)學生開展科研創(chuàng)新的過程中培養(yǎng)學生解決現(xiàn)實問題的能力。廣大學生要學習老一輩科學家對待科研問題一絲不茍的精神，善于從不同學科的交叉融合中發(fā)現(xiàn)研究問題，在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中樹立科創(chuàng)報國的志向。

沙勇忠在交流發(fā)言時表示，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革是人才培養(yǎng)模式改革的重要載體，要結(jié)合學校本科教學“固本躍升、卓越發(fā)展”三年行動計劃，進一步深化實驗室教學和實踐教學，突出科教融合、產(chǎn)教融合。各部門要形成合力，主動對接政府和企事業(yè)單位，實現(xiàn)學校科技成果更高效轉(zhuǎn)化和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力進一步提高。

安俊堂在主持會議時表示，廣大師生要深入學習貫徹習近平總書記給包括我校張杭同學在內(nèi)的25名中國國際大學生創(chuàng)新大賽參賽學生代表的重要回信精神，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中增長知識才干，砥礪奮斗精神，厚植服務(wù)社會和人民的情懷，為推動科技進步和經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展貢獻蘭大師生的力量。

師生交流

會上，材料與能源學院本科生王偉光、信息科學與工程學院本科生夏桐、大氣科學學院博士生劉博春、草地農(nóng)業(yè)科技學院博士生馮俊杰、核科學與技術(shù)學院博士生肖偉祥、生命科學學院博士生李強、萃英學院本科生彭小溪、生命科學學院教授郭旭生、核科學與技術(shù)學院教授潘多強、大氣科學學院教授葛覲銘、信息科學與工程學院副教授李化樂依次發(fā)言，分享了參加和指導(dǎo)比賽的經(jīng)歷、感悟和體會，對學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作提出了建議。

校團委書記趙赟代表學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報了近一年來學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作開展情況和下一步工作思路。萃英學院執(zhí)行院長、材料與能源學院院長賀德衍等相關(guān)學院和職能部門負責人就學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作交流了意見，提出了下一步工作舉措。

編輯：王文樂

責編：彭倩