【編者按】學(xué)校第十四次黨代會(huì)將“一融雙高”作為學(xué)校黨建戰(zhàn)略工程，并將其作為高校黨委書記抓黨建突破項(xiàng)目來推動(dòng)。按照“啟動(dòng)部署-重點(diǎn)落實(shí)-深化實(shí)施-總結(jié)提高-成效鞏固”進(jìn)行五年規(guī)劃，堅(jiān)持試點(diǎn)引領(lǐng)、機(jī)制護(hù)航、考核保障“三位一體”統(tǒng)籌發(fā)力，全面提升“一融雙高”建設(shè)質(zhì)量。各級(jí)黨組織以黨建引領(lǐng)為核心，在路徑探索、機(jī)制創(chuàng)新、成效提升等方面持續(xù)發(fā)力，形成了一系列具有示范價(jià)值的實(shí)踐成果和典型經(jīng)驗(yàn)。

今年是“一融雙高”建設(shè)質(zhì)量提升年，在中國共產(chǎn)黨成立104周年之際，特推出專題宣傳，集中展示各級(jí)黨組織推進(jìn)“一融雙高”建設(shè)的典型做法和主要成效，以此激勵(lì)全校各級(jí)黨組織和黨員干部緊緊圍繞新優(yōu)勢鍛造年“353工程”目標(biāo)任務(wù)，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展，持續(xù)深化“一融雙高”建設(shè)成效，為推進(jìn)一流大學(xué)建設(shè)加速卓越貢獻(xiàn)力量！

控制科學(xué)與工程學(xué)院黨委錨定學(xué)?！靶聝?yōu)勢鍛造年”和“353工程”戰(zhàn)略部署，圍繞“爭創(chuàng)一流學(xué)院”的總體目標(biāo)，構(gòu)建了“黨建引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、協(xié)同發(fā)展、整體提升”的工作格局，以完善黨建與科研深度融合制度機(jī)制為切入點(diǎn)，形成政治引領(lǐng)力、組織凝聚力、機(jī)制創(chuàng)新力、精神感召力“四力”協(xié)同機(jī)制，深化“一融雙高”建設(shè)質(zhì)量提升，探索出一條黨建引領(lǐng)科研攻堅(jiān)融合發(fā)展路徑，為高水平學(xué)科建設(shè)注入強(qiáng)勁“紅色動(dòng)能”。

強(qiáng)化政治引領(lǐng)力 校準(zhǔn)科研報(bào)國航向標(biāo)

學(xué)院黨委堅(jiān)持將黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿學(xué)院事業(yè)發(fā)展全過程，構(gòu)建起“黨委定標(biāo)-黨支部定策-黨員定責(zé)”三級(jí)聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，確保學(xué)院科研工作始終與國家戰(zhàn)略同頻共振。一是將頂層設(shè)計(jì)融入學(xué)科戰(zhàn)略。黨委牽頭修訂研究所重組方案，制定《內(nèi)設(shè)研究所建設(shè)管理及績效評(píng)價(jià)辦法》，推動(dòng)11個(gè)研究所的研究方向精準(zhǔn)對接國家“新一代人工智能”“低空經(jīng)濟(jì)”等戰(zhàn)略需求，從源頭上將學(xué)科發(fā)展納入國家戰(zhàn)略大局。二是將決策機(jī)制貫通科研管理。完善“三重一大”議事規(guī)則，在學(xué)科布局、人才引育等重大事項(xiàng)決策中充分發(fā)揮黨委把關(guān)定向作用。近兩年來，先后推動(dòng)設(shè)立海外引才大使等5項(xiàng)人才新政，學(xué)院新增國家級(jí)人才比例有了較大提升，為科研創(chuàng)新集聚了高層次人才力量。三是將思想建設(shè)賦能科研攻堅(jiān)。構(gòu)建“黨委領(lǐng)學(xué)-黨支部研學(xué)-項(xiàng)目組踐學(xué)”理論學(xué)習(xí)體系，在揭榜掛帥項(xiàng)目組、項(xiàng)目攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)中設(shè)立臨時(shí)黨小組，將科學(xué)家精神研討納入組會(huì)微黨課，導(dǎo)師帶我學(xué)理論帶入組織生活中，促使科研攻關(guān)與黨的創(chuàng)新理論緊密結(jié)合，確?？蒲腥藛T在思想上緊跟黨的步伐，在行動(dòng)上服務(wù)國家需求。

夯實(shí)組織凝聚力 鍛造科研攻關(guān)主力軍

學(xué)院黨委創(chuàng)新黨組織設(shè)置方式，積極推動(dòng)“黨支部建在創(chuàng)新鏈上”，著力打造科研攻堅(jiān)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。一是打造“雙帶頭人”領(lǐng)航矩陣。目前學(xué)院教工黨員占教工總數(shù)的61%，7名教授、3名國家級(jí)人才擔(dān)任黨支部書記，實(shí)現(xiàn)82%的研究所所長由黨員擔(dān)任，學(xué)院推出一支以“雙帶頭人”黨支部書記為黨建引領(lǐng)，黨員骨干教師為核心的科研攻堅(jiān)力量。二是構(gòu)建“三聯(lián)”體系。學(xué)院黨委積極指導(dǎo)和支持黨支部與科研院所的聯(lián)學(xué)聯(lián)建聯(lián)研工作。以黨建為引領(lǐng)，以推進(jìn)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)為己任，黨支部牽頭積極與合作的科研院所共同學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，共同開展黨日活動(dòng)，共同圍繞科研項(xiàng)目加強(qiáng)研究攻堅(jiān)。學(xué)院基層黨支部先后與5個(gè)研究院所開展“三聯(lián)”活動(dòng)，通過跨單位、跨學(xué)科的合作，整合優(yōu)勢資源，凝聚攻堅(jiān)合力，提升科研攻關(guān)的效率和水平。三是建立全周期保障機(jī)制。黨委在四個(gè)新興方向建設(shè)中創(chuàng)新設(shè)立臨時(shí)攻關(guān)黨支部，通過跨單位協(xié)同、資源調(diào)配、思想動(dòng)員等方式，有效推動(dòng)項(xiàng)目突破技術(shù)卡點(diǎn)，保障了新興方向在育苗期實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵突破，為學(xué)科的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

激活機(jī)制驅(qū)動(dòng)力 構(gòu)建五鏈融合生態(tài)圈

學(xué)院黨委踐行創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，積極搭建“黨建+產(chǎn)學(xué)研”協(xié)同平臺(tái)，著力構(gòu)建創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)。一是黨建牽引五鏈貫通。學(xué)院黨委以“五鏈融合”為指引，整合就業(yè)、校友、高校、政府等資源，打造“創(chuàng)新鏈引領(lǐng)、產(chǎn)業(yè)鏈對接、人才鏈支撐、資金鏈保障、服務(wù)鏈賦能”的五鏈協(xié)同生態(tài)，為科研成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供全方位支持。二是組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為合作優(yōu)勢。通過與政府機(jī)關(guān)、科研院所等單位黨組織建立結(jié)對共建機(jī)制，打造屬于控制學(xué)科的朋友圈，構(gòu)建“五鏈融合”的科研協(xié)同發(fā)展生態(tài)，形成“黨支部建在鏈上、資源聚在鏈上、成果落在鏈上”的效果。三是服務(wù)網(wǎng)絡(luò)賦能生態(tài)構(gòu)建。打造班子成員訪企拓崗品牌，將黨組織的協(xié)調(diào)力轉(zhuǎn)化為跨領(lǐng)域協(xié)同的“粘合劑”，構(gòu)建起“校內(nèi)院所協(xié)同、校地資源聯(lián)動(dòng)、校企需求對接”的立體化創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)研究-技術(shù)攻關(guān)-產(chǎn)業(yè)應(yīng)用全鏈條的有機(jī)銜接，提升了學(xué)院科研創(chuàng)新的整體效能。

厚植精神感召力 培育科技報(bào)國生力軍

學(xué)院黨委將科學(xué)家精神、教育家精神融入黨建與科研全過程，構(gòu)建“三全育人”新格局，培養(yǎng)具有家國情懷的科技人才。一是價(jià)值引領(lǐng)貫穿教學(xué)科研。開設(shè)教育家精神成長論壇，推行導(dǎo)師帶我學(xué)理論、科研團(tuán)隊(duì)思政案例庫建設(shè)，深挖學(xué)科思政資源，推動(dòng)組織生活與課程思政、科研育人深度融合，使師生在科研、學(xué)習(xí)過程中接受精神洗禮，樹立正確的科研價(jià)值觀和報(bào)國志向。二是先鋒工程激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為。設(shè)立黨員先鋒工程8項(xiàng)、黨員責(zé)任區(qū)6個(gè)，組建10支黨員師生志愿服務(wù)隊(duì)。2024年學(xué)院黨員在教學(xué)創(chuàng)新、科技競賽中斬獲國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)55項(xiàng)，孫希明教授團(tuán)隊(duì)獲“中國自動(dòng)化學(xué)會(huì)技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)”、安毅團(tuán)隊(duì)榮獲“西浦全國大學(xué)教學(xué)創(chuàng)新大賽教學(xué)創(chuàng)新特等獎(jiǎng)”、范劍超教授團(tuán)隊(duì)在“挑戰(zhàn)杯”揭榜掛帥專項(xiàng)賽中獲國家特等獎(jiǎng)，孫希明教授團(tuán)隊(duì)獲國家二等獎(jiǎng)；張雪濤教授獲評(píng)“中國機(jī)器人及人工智能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師”，彰顯學(xué)院黨員在科研一線的先鋒模范作用。三是典型示范強(qiáng)化使命傳承。培育1個(gè)校級(jí)“一融雙高”特色黨支部，2個(gè)校級(jí)樣板支部，6個(gè)“領(lǐng)航卓越”黨支部，形成“培育一個(gè)、帶動(dòng)一片”的示范效應(yīng)。形成了王偉、孫希明等“科技領(lǐng)軍雁陣”，營造了“頭雁領(lǐng)飛、群雁齊追”的良好氛圍。激勵(lì)廣大師生以他們?yōu)榘駱?，勇?lián)萍紙?bào)國使命。