展覽現(xiàn)場

展覽作品主要包含了陶瓷藝術(shù)、玻璃藝術(shù)、首飾藝術(shù)三大門類，這些作品在觀念及形式上都呈現(xiàn)了多樣化的藝術(shù)效果。

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對于此次展覽，上海視覺藝術(shù)學(xué)院時尚設(shè)計學(xué)院副院長李遊宇教授在開幕式上表示，工藝美術(shù)代表著不同的文化內(nèi)涵，從長安到汴梁，歷史上的工藝美術(shù)都是圍繞都市圈的生活發(fā)展而演變的。而在當(dāng)下，在上海這個大都市中，如何發(fā)展當(dāng)下的工藝美術(shù)也是值得我們思考的。

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展覽中，高校師生在陶瓷創(chuàng)作與設(shè)計中融入了個人情感表達與當(dāng)代造型美學(xué)審美的思考。比如，李遊宇的陶瓷作品呈現(xiàn)了符合當(dāng)代人審美趣味的植物圖案，充滿田園氣息；祁和亮的陶瓷《大漠長河》則是以抽象的筆觸勾勒山川；陳劍生的《痕跡》、劉紹祥的《蝕》等作品則擺脫了常規(guī)工藝美術(shù)的陶瓷形式，以純藝術(shù)的形式抒發(fā)各自的情感與思考。

展覽現(xiàn)場，陳劍生《痕跡》

玻璃藝術(shù)創(chuàng)作在當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計形態(tài)影響下，運用色彩的對比結(jié)合材料特點融合創(chuàng)作者個性，如李付彪的《古音-銀色的山》以玻璃再現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化元素和符號，秦嶺的《云山》則是對傳統(tǒng)文化的抽象化表達。

展覽現(xiàn)場，李付彪《古音-銀色的山》

此外，展覽中的首飾藝術(shù)則呈現(xiàn)出創(chuàng)作者自身的個性化表達。同時，相比傳統(tǒng)的金銀等材質(zhì)，當(dāng)下的首飾藝術(shù)材質(zhì)更為豐富，包括了金屬、布、毛皮等材質(zhì)，并融合了不少時下的流行元素。

上海大學(xué)公共藝術(shù)技術(shù)國家級實驗教學(xué)中心秘書長羅小戍表示，這些作品無論在藝術(shù)觀念的表達，還是在工藝技法上的探索，都展現(xiàn)了當(dāng)代工藝美術(shù)教育的多維可能性。這些作品充分表達了創(chuàng)作者的情感與思想，展現(xiàn)了對自然的關(guān)注，對社會問題的回應(yīng)。

展覽現(xiàn)場，展出的首飾藝術(shù)

展覽現(xiàn)場，展出的首飾藝術(shù)

對于當(dāng)下的工藝美術(shù)創(chuàng)作，李遊宇說，“工藝美術(shù)是工藝技術(shù)的，也是人文的。在當(dāng)下，傳統(tǒng)的工藝需要跟純藝術(shù)相融合，并得到跨界發(fā)展。工藝美術(shù)與我們的生活密切結(jié)合，使我們的生活更加美好。同時，它也離不開我們的手工文化和藝術(shù)，是AI無法替代的?！绷_小戍說，“工藝美術(shù)不僅是創(chuàng)意的表達，更是文化的傳承與社會價值的實現(xiàn)。”

展覽現(xiàn)場

此次展覽也展現(xiàn)了上海高校社會大美育的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)，展覽中還展示了一部分星星兒童(自閉癥兒童)在上海視覺藝術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)專業(yè)師生輔導(dǎo)下完成的一些作品，將手工藝術(shù)和藝術(shù)療育相結(jié)合，為社會貢獻一份來自視覺的溫暖。開幕式上，上海市教育發(fā)展基金會張宏蓮為曹鵬藝術(shù)基金會頒發(fā)了紀念證書，上海復(fù)旦大學(xué)校友會常務(wù)副會長華彪等專家為參展的星星兒童頒發(fā)了參展證書。

展覽展示的一部分星星兒童(自閉癥兒童)的作品

開幕式上，專家們?yōu)閰⒄沟男切莾和C發(fā)了參展證書。

展覽是由上海視覺藝術(shù)學(xué)院、上海第一財經(jīng)傳媒有限公司主辦，上海視覺藝術(shù)學(xué)院時尚設(shè)計學(xué)院、上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院、東華大學(xué)服裝設(shè)計與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、上海第二工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、上海工程技術(shù)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院手工藝學(xué)院承辦。

展覽將展至11月29日