斯坦福大學(xué)擬解雇創(chuàng)意寫(xiě)作課講師

8月24日，斯坦福大學(xué)在其官網(wǎng)宣布正在重組創(chuàng)意寫(xiě)作課程團(tuán)隊(duì)——學(xué)院內(nèi)的23名講師，將被轉(zhuǎn)為短期聘用。校方表示這些講師將實(shí)行一年任期制，可以續(xù)任，最長(zhǎng)不超過(guò)五年。斯坦福在描述講師職位和近期變化時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)瓊斯講席一直是臨時(shí)性的，將其描述為“有限期、有固定年限的教學(xué)職位”，旨在幫助人們過(guò)渡到其他地方，獲得長(zhǎng)期教學(xué)職業(yè)。在該背景下，學(xué)校將此次解雇和重組視為“恢復(fù)瓊斯講席的原始意圖”。校方計(jì)劃在五年后，項(xiàng)目中的講師數(shù)量將與現(xiàn)在相同，屆時(shí)提供的課程數(shù)量將比現(xiàn)在更多。

當(dāng)?shù)貢r(shí)間2024年6月12日，美國(guó)加州斯坦福大學(xué)校園。

斯坦福大學(xué)創(chuàng)意寫(xiě)作項(xiàng)目由華萊士·斯泰格納（Wallace Stegner）于1946年創(chuàng)立，是全美最杰出的創(chuàng)意寫(xiě)作機(jī)構(gòu)之一。在1940年代，E.H.瓊斯（E.H.Jones）設(shè)立了華萊士·斯泰格納獎(jiǎng)學(xué)金，它被認(rèn)為是美國(guó)最負(fù)盛名的創(chuàng)意寫(xiě)作獎(jiǎng)學(xué)金，為新興作家提供支持。瓊斯博士還設(shè)立了瓊斯講席，保證杰出的斯泰格納獎(jiǎng)學(xué)金獲得者能夠獲得足夠的時(shí)間和支持，準(zhǔn)備出版手稿、提升教學(xué)技能，并過(guò)渡到其他長(zhǎng)期的教學(xué)職位。受聘者可獲得一定的時(shí)間和資金支持以完成創(chuàng)作，除此之外，每年通常需教授幾門(mén)本科課程，并且鼓勵(lì)本科生產(chǎn)出各自獨(dú)特的創(chuàng)意寫(xiě)作表達(dá)。校方在聲明中表示，本次調(diào)整項(xiàng)目的重大決定是由該機(jī)構(gòu)學(xué)術(shù)委員會(huì)商議后決定。

這一決定引發(fā)了學(xué)生和講師的強(qiáng)烈反應(yīng)，許多人簽署公開(kāi)請(qǐng)?jiān)笗?shū)，并在網(wǎng)上表達(dá)了他們的失望和不滿。突如其來(lái)的變化讓講師們感到震驚，他們也對(duì)同事和人文學(xué)科學(xué)者所使用的冷漠、企業(yè)化的術(shù)語(yǔ)感到驚訝。講師基利（Tom Kealey）表示，目前的瓊斯講師在斯坦福的任期少則一年，多則二十年，而現(xiàn)在所有人都被要求改成與大學(xué)簽訂短期合同?；硎荆骸罢麄€(gè)情況不僅悲慘，而且離奇。實(shí)在沒(méi)有任何道理。坦白說(shuō)，我感覺(jué)院長(zhǎng)們也不明白教授們?yōu)楹瓮镀睕Q定解雇我們。”

本次調(diào)整也恰逢創(chuàng)意寫(xiě)作項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人、詩(shī)人伊凡·博蘭（Eavan Boland）的離世。截至2020年去世前，博蘭已擔(dān)任該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人20年，她促進(jìn)了項(xiàng)目的擴(kuò)展，通過(guò)講師們來(lái)提升學(xué)生的興趣并拓寬課程設(shè)置。講師愛(ài)德華·波特（Edward Porter）指出，講師們“不斷獲得（一年合同）續(xù)聘，盡管博蘭的做法確實(shí)與瓊斯講席的最初意圖不一致，但這對(duì)學(xué)生、教學(xué)和項(xiàng)目都是有益的?！?/p>

在一封尖銳的公開(kāi)信中，伊利諾伊大學(xué)香檳分校的助理教授，克里斯托弗·肯普夫（Christopher Kempf）表達(dá)了他對(duì)斯坦福的失望，并談到短期聘用制將讓項(xiàng)目充滿不穩(wěn)定性：“你們當(dāng)然已經(jīng)意識(shí)到校方?jīng)Q定帶來(lái)的影響：這些講師們指導(dǎo)了超過(guò)90%的創(chuàng)意寫(xiě)作學(xué)生，教授了超過(guò)50%的英語(yǔ)課程，三分之二的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生選擇了創(chuàng)意寫(xiě)作方向?，F(xiàn)任和過(guò)去的瓊斯講師們是與英語(yǔ)系聯(lián)系最緊密、服務(wù)時(shí)間最長(zhǎng)的一批教員。正是因?yàn)檫@些講師的工作，數(shù)千名斯坦福本科生能夠以作家和個(gè)人的身份，體驗(yàn)到真正的關(guān)注。”

此外，值得注意的是，這一重大變化發(fā)生在2023年幾位瓊斯講師向部門(mén)申請(qǐng)公平補(bǔ)償、福利和試圖探索通往永久教學(xué)職位的途徑后?；€寫(xiě)道，許多講師感到背叛：“院長(zhǎng)們澄清這不是他們的決定，而是創(chuàng)意寫(xiě)作高級(jí)教授們的決定。這些人正是我們過(guò)去5到15年的教學(xué)同事。他們?cè)谥暗拿孛軙?huì)議上決定解雇全部23名初級(jí)同事。”波特說(shuō)，大學(xué)試圖制造出“人造稀缺”，暗示沒(méi)有空間讓新的年輕斯泰格納獎(jiǎng)學(xué)金獲得者通過(guò)成為瓊斯講師來(lái)獲得提升，“因?yàn)檫@些年老的家伙們占據(jù)了所有的資源?！?/p>

直至2023年，許多講師為了繼續(xù)在斯坦福教學(xué)而接受了薪資削減，在加州的標(biāo)準(zhǔn)下，他們的薪水被劃分為“非常低收入”?？紤]到講師們?cè)?023年9月?tīng)?zhēng)取并獲得了加薪，但是卻在一年后被集體解雇，基利表示，“在我看來(lái)，高級(jí)教授們不喜歡這種情況——他們不喜歡平民的發(fā)聲?！辈ㄌ貏t談到了“平衡一種價(jià)值觀與另一種價(jià)值觀”的問(wèn)題。他說(shuō)，“終身教職或處在終身教職軌道的創(chuàng)意寫(xiě)作教師不會(huì)教很多課程，他們中的許多人并不參與教學(xué)。他們不關(guān)心本科生。這不是他們的工作；他們的工作是寫(xiě)書(shū)、成名和籌集資金，而這非常必要?！钡绻氐皆O(shè)立瓊斯講席的初衷，關(guān)心本科生和為新興作家提供晉升機(jī)會(huì)同樣重要。

作家喬伊斯·卡羅爾·歐茨（Joyce Carol Oates）在社交媒體上發(fā)帖，質(zhì)疑斯坦福的決定是否出于節(jié)省開(kāi)支的目的，或者受到了性別歧視的影響。歐茨寫(xiě)道：為什么高級(jí)教師們會(huì)投票解雇那些承擔(dān)了大量教學(xué)工作的同事？最令我困惑的是，世界上最富有的幾所大學(xué)之一，竟然缺乏簡(jiǎn)單的同事間的友好與慷慨。斯坦福收到的捐贈(zèng)足以支持一個(gè)國(guó)家。而那些備受贊賞的寫(xiě)作教師，在請(qǐng)求了適度的加薪后卻遭到解雇。即使算上加薪，他們的薪水也遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于高級(jí)教師。歐茨也指出，只有男性高級(jí)教授參與了決定解雇的投票，這一點(diǎn)也獲得了基利的確認(rèn)。

斯坦福大學(xué)官員表示，他們決定替換這些教師（其中一些在校教授多年）并非出于上述原因。斯坦福人文學(xué)科與科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)德布拉·薩茨（Debra Satz）說(shuō)， “對(duì)該項(xiàng)目的調(diào)整是基于項(xiàng)目的價(jià)值觀和原始意圖，而不是出于財(cái)務(wù)考慮。”作家詹姆斯·福爾特（James Folta）則指出，這一決定似乎更加受到金錢(qián)和權(quán)力的驅(qū)動(dòng)：相較于被長(zhǎng)期雇傭、與項(xiàng)目深度綁定的社區(qū)成員，流動(dòng)性較強(qiáng)、薪水較低的臨時(shí)講師成本更低，更容易操控。無(wú)論出于何種理由，許多人都認(rèn)為，這一系列舉動(dòng)“從根本上威脅了斯坦福創(chuàng)意寫(xiě)作項(xiàng)目的核心——提供細(xì)致、專(zhuān)業(yè)的教學(xué)，建立長(zhǎng)期且穩(wěn)定的關(guān)系。

在談到該項(xiàng)目的特色時(shí)，許多師生都談到學(xué)習(xí)和教授創(chuàng)意寫(xiě)作的過(guò)程可以激發(fā)學(xué)生和教師之間深厚的聯(lián)系。波特表示，該項(xiàng)目有許多人際交往的部分，而短短一年間師生很難建立深入的聯(lián)系。講師們很愿意在課堂外與學(xué)生交流，如果學(xué)生愿意，講師會(huì)提供持續(xù)的指導(dǎo)。據(jù)往屆學(xué)生們所說(shuō)，學(xué)生在創(chuàng)意寫(xiě)作項(xiàng)目中學(xué)習(xí)如何深入自己的內(nèi)心，并將內(nèi)心的感受傳達(dá)給讀者，而教師則如同引導(dǎo)他們獲得啟蒙的神職人員。

2017年斯坦福數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生彼得·萊斯勒在給學(xué)校的信中寫(xiě)道，“本科寫(xiě)作研討會(huì)是學(xué)生遠(yuǎn)離家庭和故鄉(xiāng)，第一次能夠講述從未講述過(guò)的故事，并將這些故事打造成藝術(shù)的地方。”他強(qiáng)調(diào)寫(xiě)作的研究是“嚴(yán)肅而必要的”，涉及約翰·濟(jì)慈所稱的“靈魂塑造”。

對(duì)于未來(lái)的調(diào)整，即將就讀英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的安娜貝爾·王（Annabelle Wang）表示，目前的情況甚至讓她重新考慮了自己的學(xué)習(xí)課程?！斑@肯定會(huì)讓英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)變得不那么受歡迎，我認(rèn)為對(duì)于學(xué)生和學(xué)生體驗(yàn)來(lái)說(shuō)，這將是一個(gè)巨大的損失。很多社區(qū)將會(huì)消失?！贝送?，教師的流失也可能使得創(chuàng)意寫(xiě)作課程種類(lèi)減少。

2012年成為瓊斯講師的妮娜·施洛瑟（Nina Schloesser）被告知今年后自己將需要離開(kāi)，“我感到非常傷心，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g我的工作?？吹皆S多年輕人成長(zhǎng)是我的榮幸”。她補(bǔ)充說(shuō)講師和學(xué)生之間形成了“持久的關(guān)系，這些關(guān)系基于我們對(duì)寫(xiě)作技藝和文學(xué)的熱愛(ài)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一種非常深刻的經(jīng)歷?！彼耐?、2009年成為瓊斯講師的前斯泰格納獎(jiǎng)學(xué)金獲得者莎拉·弗里施（Sarah Frisch）說(shuō)，“我感到心碎。不僅是為我自己。我為未來(lái)幾代學(xué)生感到心碎，他們將失去建立長(zhǎng)期關(guān)系的益處?！?/p>

美智庫(kù)關(guān)注美國(guó)如何有效參與非洲事務(wù)

非洲的發(fā)展態(tài)勢(shì)充滿活力，變化迅速，如何應(yīng)對(duì)這種態(tài)勢(shì)是一項(xiàng)復(fù)雜的挑戰(zhàn)。歷史上，從殖民主義到冷戰(zhàn)，西方大國(guó)一直將非洲視為攫取利益的工具和地緣政治斗爭(zhēng)的棋子。然而，隨著非洲的發(fā)展和世界向多極化時(shí)代的轉(zhuǎn)變，美國(guó)發(fā)現(xiàn)其政策和對(duì)非洲的接觸已經(jīng)與當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)實(shí)和利益脫節(jié)。由于資源豐富、人口快速增長(zhǎng)，非洲常被稱為“未來(lái)的大陸”。一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題是：美國(guó)如何才能有效地參與非洲事務(wù)？

美國(guó)智庫(kù)CSIS制作的聚焦非洲議題的播客“Into Africa”

美國(guó)智庫(kù)CSIS制作的一檔聚焦非洲議題的播客“Into Africa”在8月播出兩期節(jié)目：《Rethinking U.S.-Africa Strategy》和《Building Africa’s Digital Future》。節(jié)目分別邀請(qǐng)了曾任拜登總統(tǒng)特別助理和國(guó)家安全委員會(huì)非洲事務(wù)高級(jí)主任的Judd Devermont，以及思科公司副總裁Francine Katsoudas，分享他們對(duì)美國(guó)在非洲存在的看法。訪談?dòng)蒀SIS現(xiàn)任非洲項(xiàng)目主任Mvemba Phezo Dizolele主持。

重新思考美非戰(zhàn)略

Judd Devermont曾擔(dān)任CSIS非洲項(xiàng)目主任，并在白宮工作過(guò)。當(dāng)被問(wèn)及對(duì)非洲的看法時(shí)，他表示，無(wú)論是在政府還是在智庫(kù)工作，他對(duì)非洲重要性的看法始終如一：“非洲對(duì)我們共同的未來(lái)至關(guān)重要。句號(hào)?！?/p>

Devermont認(rèn)為，在過(guò)去的30年里，美國(guó)與非洲大陸及其人民一直保持著積極的雙邊關(guān)系。在智庫(kù)工作期間，通過(guò)與大量非洲私營(yíng)部門(mén)的接觸，他清楚地認(rèn)識(shí)到，非洲和世界都在發(fā)生巨變。因此，上世紀(jì)90年代末制定的一套方法和政策已經(jīng)不能滿足當(dāng)前的需求?；谶@一信念，他在2020年8月為CSIS撰寫(xiě)了一篇名為《非洲世紀(jì)的新政策框架》的論文。他認(rèn)為，這篇論文是白宮請(qǐng)他起草美國(guó)非洲戰(zhàn)略的原因之一。

以下是Judd Devermont在播客采訪中的觀點(diǎn)摘要：

“我們需要調(diào)整我們的方式，因?yàn)槭澜缭诓粩嘧兓?。其中一個(gè)重要部分是，非洲不再只是一個(gè)配角。我們不能再把它割裂開(kāi)來(lái)。如果我們要解決氣候變化、大流行病、新世界秩序等挑戰(zhàn)，必須有非洲的參與。

為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們需要采取不同的步驟：

重新思考伙伴關(guān)系：我們必須以不同的方式看待與非洲的合作。我們需要注入更多的復(fù)雜性。例如，我們可能需要與非洲領(lǐng)導(dǎo)人合作以完成某些任務(wù)，但如何在涉及地緣政治競(jìng)爭(zhēng)或反恐時(shí)，不讓這些特定問(wèn)題主導(dǎo)整個(gè)關(guān)系？如何把長(zhǎng)期目標(biāo)（如民主與治理、和平與安全、貿(mào)易、投資、發(fā)展）視為真正的變革催化劑，從而使非洲人在全球舞臺(tái)上更加積極活躍？

適應(yīng)年輕、聯(lián)系緊密、日益城市化的非洲：我們需要調(diào)整政策，以應(yīng)對(duì)非洲大陸的年輕人口、日益增加的連接性和城市化趨勢(shì)。”

Devermont反思了2023年的動(dòng)蕩：8月加蓬發(fā)生政變，7月尼日爾發(fā)生政變，4月蘇丹內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。他感到這種局勢(shì)令人沮喪，并開(kāi)始思考這些問(wèn)題是不是非洲歷史上最糟糕的時(shí)刻。

他回顧了20世紀(jì)90年代的歷史，對(duì)當(dāng)時(shí)許多人的看法進(jìn)行了反思。在那個(gè)時(shí)代，人們認(rèn)為是“歷史終結(jié)”的時(shí)刻，柏林墻倒塌，蘇聯(lián)解體，非洲也經(jīng)歷了一些重大事件，如種族隔離的終結(jié)、納米比亞獨(dú)立、莫桑比克內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)束和多黨民主的引入。但同時(shí)，那一時(shí)期也是混亂、破壞和沖突的時(shí)代，利比里亞和塞拉利昂內(nèi)戰(zhàn)、“黑鷹墜落”、盧旺達(dá)種族滅絕和剛果戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致大量人員喪生。

Devermont認(rèn)為，當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在有相似之處。當(dāng)冷戰(zhàn)結(jié)束時(shí)，一個(gè)特定的國(guó)際體系解體，一個(gè)新的國(guó)際體系建立，這個(gè)體系由美國(guó)主導(dǎo)并基于規(guī)則。后來(lái)美國(guó)從非洲撤出了大量資源，并直到2011年才恢復(fù)到1992年的援助水平。

現(xiàn)在，美國(guó)和蘇聯(lián)不再是支持政權(quán)的主要力量，國(guó)際體系重新引入了競(jìng)爭(zhēng)和新的參與者。當(dāng)前的時(shí)期是規(guī)則被挑戰(zhàn)的時(shí)期，這為內(nèi)部不良行為和外部操縱提供了更多機(jī)會(huì)。這與20世紀(jì)90年代有相似之處。

Devermont引用了羅伯特·卡普蘭的《即將到來(lái)的無(wú)政府狀態(tài)》，并提到克林頓政府時(shí)高級(jí)主管唐·斯坦伯格引用的《圣誕頌歌》中的一句話：“這些是將要發(fā)生的事情的影子，還是可能發(fā)生的事情的影子？”這句話促使我們重新思考我們正在做的事情——舊的工具已經(jīng)不起作用，而非洲大陸正被這些歷史性和全球性的力量束縛著。

他認(rèn)為，如果我們要與非洲伙伴和其他國(guó)家一起努力，達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定、繁榮、民主正在上升而非下降的新境界，美國(guó)不可能單獨(dú)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，但它可以發(fā)揮重要作用。美國(guó)必須謙卑地發(fā)揮作用，參與對(duì)話，并把各方帶到談判桌前。

當(dāng)被問(wèn)及美國(guó)應(yīng)如何反思?xì)v史教訓(xùn)、理解當(dāng)前非洲的中立愿望，以及適應(yīng)新形式的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，Devermont說(shuō)：

“非洲人希望有可選擇的合作伙伴。因此，當(dāng)美國(guó)表示我們是首選伙伴時(shí)，我很難讓他們改變這一觀點(diǎn)。如果美國(guó)說(shuō)我們想成為首選合作伙伴，而非洲人卻表示他們想選擇合作伙伴，這就從根本上脫節(jié)了。我們應(yīng)該開(kāi)始尋找持久的解決辦法。

這也意味著我們可以對(duì)我們?cè)诜侵薜拿擞押蛯?duì)手的行為表達(dá)具體的擔(dān)憂，因?yàn)樗鼈兛赡軙?huì)影響美國(guó)的國(guó)家安全利益，可能會(huì)削弱非洲的主權(quán)。我們可以對(duì)此進(jìn)行對(duì)話。但根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，我們從未說(shuō)過(guò)，選擇我們還是選擇中國(guó)、選擇我們還是選擇俄羅斯。對(duì)話總是更具體。

比如，你們正在做的一些事情，我們希望美國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手能參與進(jìn)來(lái)。我們還有一些工作要做，你們也有一些工作要做，以確保競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境公平。

但這從來(lái)都不是全有或全無(wú)的選擇?，F(xiàn)在的挑戰(zhàn)是，‘要么全有，要么全無(wú)’在媒體上聽(tīng)起來(lái)非常受歡迎。

過(guò)去兩年，每篇文章或報(bào)紙都在說(shuō)，俄羅斯人要來(lái)了，而美國(guó)正在訓(xùn)練非洲士兵。這些事情的框架也有問(wèn)題。即使當(dāng)你向記者解釋我們其實(shí)并不是這樣做的時(shí)候，他們會(huì)說(shuō)，是的，我知道，但我的編輯喜歡這樣的框架。所以，我不是在責(zé)怪他們。我想強(qiáng)調(diào)的是，有時(shí)我們?cè)谡務(wù)撨@些問(wèn)題時(shí)都有責(zé)任。這包括美國(guó)政府、美國(guó)媒體、智庫(kù)、非洲媒體和非洲政府。有時(shí)候，細(xì)微之處并不暢銷(xiāo)。這些細(xì)微之處更難用要點(diǎn)來(lái)表達(dá)。

但我只想分享我的經(jīng)驗(yàn)，我們認(rèn)識(shí)到非洲需要并希望有合作伙伴。我們的目標(biāo)是成為最好的合作伙伴，但我們也不會(huì)回避對(duì)其他合作伙伴所做的事情的不同意見(jiàn)?！?/p>

建立非洲的數(shù)字未來(lái)

當(dāng)被問(wèn)到美國(guó)應(yīng)如何調(diào)整政策以更好地回應(yīng)非洲當(dāng)?shù)匦枨髸r(shí)，Devermont表示：“我相信非洲人正在提出非常重要的問(wèn)題，這是好事。當(dāng)我在拜登政府任職時(shí)，我們正處于一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此，這始于我們?nèi)绾慰创侵?，我認(rèn)為戰(zhàn)略和隨后的接觸都體現(xiàn)了這一點(diǎn)。但隨后，這變成了一個(gè)工具問(wèn)題?！?/p>

他提到了一些工具，例如為“非洲青年領(lǐng)袖計(jì)劃”增加資金。政府還宣布了一項(xiàng)新的“肯尼迪和博雅教育倡議”，并啟動(dòng)了一項(xiàng)耗資8億美元的非洲科技或數(shù)字轉(zhuǎn)型計(jì)劃，其中包括技能提升的舉措。

無(wú)獨(dú)有偶，思科公司今年7月發(fā)布了關(guān)于用AI技術(shù)提升非洲網(wǎng)絡(luò)韌性的報(bào)告《Elevating Africa’s Cyber Resilience: Unveiling Regional Challenges and Charting AI Solutions》。思科公司副總裁Francine Katsoudas在CSIS的8月播客節(jié)目中討論了非洲的網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀。

Katsoudas表示，報(bào)告強(qiáng)調(diào)的不僅是非洲的網(wǎng)絡(luò)連接問(wèn)題，還包括安全連接。她詳細(xì)討論了非洲網(wǎng)絡(luò)安全的一些具體挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。例如，各國(guó)間網(wǎng)絡(luò)安全專(zhuān)家的數(shù)量差異巨大，美國(guó)有近50萬(wàn)名安全專(zhuān)業(yè)人員，而尼日利亞僅約有5000人。因此，每個(gè)國(guó)家都需要建立和擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)安全能力。技術(shù)培訓(xùn)的重要性顯而易見(jiàn)。

關(guān)于人工智能在非洲大陸的廣泛應(yīng)用，她指出，人工智能既可以支持網(wǎng)絡(luò)安全，也需要關(guān)注人工智能本身的安全性。同時(shí)，各國(guó)或各州在政策上的獨(dú)立處理使問(wèn)題更加復(fù)雜。她建議制定一致的協(xié)議和分享機(jī)制，這將非常有益。

思科公司參與了在內(nèi)羅畢與內(nèi)羅畢大學(xué)合作建立一個(gè)網(wǎng)絡(luò)安全中心。該項(xiàng)目不僅在技能和能力建設(shè)方面下功夫，還創(chuàng)建了一些溝通機(jī)制，以便肯尼亞能夠改善溝通和措施體系。

Katsoudas還強(qiáng)調(diào)了普及數(shù)據(jù)隱私和數(shù)字素養(yǎng)教育的重要性。由于非洲大陸連接互聯(lián)網(wǎng)的人較少，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)隱私和數(shù)字素養(yǎng)可能需要時(shí)間。我們首次學(xué)習(xí)到網(wǎng)絡(luò)釣魚(yú)（phishing）的例子，通常是通過(guò)IT組織教導(dǎo)的，例如“不要點(diǎn)擊此鏈接，要注意這些事項(xiàng)”等。這種教育對(duì)于真正保護(hù)社會(huì)是必不可少的。

數(shù)字素養(yǎng)教育不僅包括理解一些術(shù)語(yǔ)，還包括了解需要注意的事項(xiàng)和最新的攻擊手段，如惡意軟件和網(wǎng)絡(luò)釣魚(yú)。需要確保有方法來(lái)阻止這些威脅并支持人們。

如何才能擁有這些能力？Katsoudas認(rèn)為，首先必須連接人們，因?yàn)檫B接會(huì)帶來(lái)教育機(jī)會(huì)、就業(yè)潛力，甚至醫(yī)療支持。在建立連接和教育的過(guò)程中，需要培養(yǎng)能夠建設(shè)未來(lái)更強(qiáng)大網(wǎng)絡(luò)的人。

當(dāng)被問(wèn)及非洲頻繁的領(lǐng)導(dǎo)人變更是否影響思科與政府合作時(shí)，Katsoudas表示，領(lǐng)導(dǎo)變更有時(shí)會(huì)改變優(yōu)先事項(xiàng)，因此，與全球公司合作時(shí)，首先要明確“我們用技術(shù)要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)？”技術(shù)目標(biāo)因國(guó)家而異。有些國(guó)家重點(diǎn)是確保人們能夠參與和接入技術(shù)，其他國(guó)家可能重點(diǎn)是數(shù)字記錄，幫助公民獲得所需的處方或醫(yī)療服務(wù)，還有一些國(guó)家專(zhuān)注于數(shù)字化交通項(xiàng)目，使用技術(shù)更好地理解和調(diào)整需求。因此，思科需要理解非洲各國(guó)的優(yōu)先事項(xiàng)和需求，并引入合作伙伴，提供長(zhǎng)遠(yuǎn)且有規(guī)模性的解決方案。她介紹了思科的“國(guó)家數(shù)字加速”計(jì)劃，通過(guò)該計(jì)劃，與全球50個(gè)國(guó)家在數(shù)字項(xiàng)目上合作，以改善公民體驗(yàn)。

Katsoudas強(qiáng)調(diào)了非洲大陸在互聯(lián)網(wǎng)連接和年輕勞動(dòng)力方面的巨大增長(zhǎng)機(jī)會(huì)，并指出金融行業(yè)的創(chuàng)新是非洲經(jīng)濟(jì)潛力的一個(gè)重要例子。她鼓勵(lì)私營(yíng)部門(mén)抓住機(jī)會(huì)，與非洲建立更緊密的聯(lián)系。