澎湃新聞從北京航空航天大學(xué)獲悉，7月9日，北航成立分析測試中心，立足于服務(wù)人才中心和創(chuàng)新高地建設(shè)目標(biāo)，深入推進(jìn)學(xué)科交叉與科教協(xié)同，助力高水平科研創(chuàng)新和高質(zhì)量人才培養(yǎng)。

北航黨委書記趙長祿、校長王云鵬共同為分析測試中心揭牌。  北京航空航天大學(xué) 圖

北航黨委書記趙長祿、校長王云鵬共同為中心揭牌，為北航材料科學(xué)與工程學(xué)院段輝平、柳姝，醫(yī)學(xué)科學(xué)與工程學(xué)院周炳，物理學(xué)院莊金呈等四名分析測試中心責(zé)任教授代表頒發(fā)聘書。

北航分析測試中心作為北航校級公共服務(wù)支撐平臺，秉承“開放共享、協(xié)同高效”的服務(wù)宗旨，創(chuàng)新性地采用了“1+N”的集約加協(xié)同共建模式，匯聚了校內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源，構(gòu)建了專業(yè)性強(qiáng)、覆蓋面廣、創(chuàng)新性強(qiáng)的綜合測試服務(wù)體系。

該分析測試中心集約服務(wù)平臺位于北航沙河校區(qū)，建筑面積3350平方米，擁有各類國際先進(jìn)的分析測試設(shè)備，設(shè)為四類（電子顯微成像、化學(xué)成分分析、材料力學(xué)性能、物理性能表征）17個通用及3個特色測試服務(wù)方向，服務(wù)支撐材料、生醫(yī)、儀器、航空宇航、交通、物理、化學(xué)等學(xué)科發(fā)展，協(xié)同服務(wù)平臺充分依托“兩地三?！毕嚓P(guān)學(xué)院特色設(shè)備進(jìn)行打造，保障學(xué)校“空天信醫(yī)”研究方向及重大任務(wù)，以學(xué)院特色設(shè)備為主，由中心與學(xué)院共同創(chuàng)建，建設(shè)有球差矯正透射電子顯微鏡、9.4T及5T磁共振成像系統(tǒng)等大型設(shè)備，支撐學(xué)科交叉融合。

為更好地助力中心發(fā)展，提升技術(shù)保障能力，加強(qiáng)對儀器設(shè)備的深度開發(fā)和利用，來自北航6個學(xué)院的32名老師受聘為中心的責(zé)任教授，其中國家級人才達(dá)到半數(shù)以上，已成為中心技術(shù)隊(duì)伍的重要組成部分。

該分析測試中心采用“物聯(lián)網(wǎng)+”智能管理模式，建立了 “大型儀器共享管理平臺”，服務(wù)支持全校共享設(shè)備的智能化管理，構(gòu)建了高水平公共科教平臺的開放共享體系，便捷面向校內(nèi)外用戶的開放共享，實(shí)現(xiàn)了儀器預(yù)約、使用、計(jì)費(fèi)等服務(wù)全流程智能化管理。

中心著力實(shí)現(xiàn)教培、實(shí)踐、科研的層層遞進(jìn)，組織開展儀器操作培訓(xùn)，服務(wù)支撐學(xué)院實(shí)驗(yàn)課程及科研課堂，積極開展專業(yè)論壇交流活動，確保學(xué)生的研究能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力得到持續(xù)強(qiáng)化，為新成果與新技術(shù)分享提供了全方位的交流平臺。

下一步，該中心將按北航要求，一方面加快形成系統(tǒng)性分析測試能力，加快完成中心一期建設(shè)目標(biāo)，做到“到貨一臺、調(diào)試一臺、開放一臺”，達(dá)到運(yùn)行能力和規(guī)模質(zhì)量互促共進(jìn)；另一方面加快優(yōu)化“大型儀器設(shè)備共享平臺”，強(qiáng)化資源統(tǒng)籌規(guī)劃與配置，提升大型儀器設(shè)備共享管理的信息化水平，探索大型儀器全生命周期管理，逐步構(gòu)建資源配置優(yōu)化、運(yùn)行管理規(guī)范、共享服務(wù)高效的開放共享體系。同時，加強(qiáng)中心制度建設(shè)及實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)，按照“六對照一結(jié)合”一體化推進(jìn)制度建設(shè)，構(gòu)建政策、制度、流程貫通的制度體系，確保各項(xiàng)工作有章可循、有規(guī)可依，通過外引內(nèi)育，構(gòu)建完善的測試團(tuán)隊(duì)梯度，配齊專業(yè)技術(shù)人員，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，努力打造一支作風(fēng)優(yōu)良、技術(shù)過硬的測試團(tuán)隊(duì)。