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五月微風拂面來，心如花開待陽光。為進一步豐富學生課余生活，提升學生心理素質(zhì)，幫助孩子們更好地認識自我、理解他人，河南省安陽市滑縣錦和街道湘江路小學特舉辦“5·25”心理健康月心理游園會活動。（王子瑞攝）

本次活動，通過一系列有趣的游戲和活動，讓學生們在輕松愉快的氛圍中，學會調(diào)節(jié)情緒、增強合作意識、提高抗挫能力。

學生在心理健康游園會上集體表演“心育操”。

湘江路小學始終堅持“生命第一，健康第一”的站位，不斷增強維護學生心理健康的責任感、使命感，系統(tǒng)做好學生心理危機預防、篩查和干預等各項工作。

學校一定堅持開好“三堂課”，即教師心理課堂、學生心理課堂、家長課堂，對家長進行必要的心理培訓，消除家長焦慮緊張情緒，和諧親子關系。

學生心理健康工作涉及學生、家庭、學校、社會，成因復雜，家校共育是其中最關鍵一環(huán)、最有效措施。

學生在心理游園會上參與“夾乒乓球”活動。

學生在心理游園會上參與“輕功水上漂”活動

學生在心理游園會上參與“珠行千里”活動

學生在心理游園會上參與“袋鼠蹦蹦蹦”活動

不想被家人吵。

學生在心理游園會上參與“踩爆煩惱”心理游戲項目。

作業(yè)太多。

學生在心理游園會上參與“踩爆煩惱”心理游戲項目。

暑假作業(yè)太多。

學生在心理游園會上參與“踩爆煩惱”心理游戲項目。

心理健康游園會，快樂成長每一步。