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“拾”光少年弄潮前行
鹽官古城是一本活教材,不僅有著深厚的人文底蘊(yùn),也有著獨(dú)一無二的世界文化遺產(chǎn)——錢江潮。小學(xué)語文課本《觀潮》一文的實(shí)景地就在鹽官,紙上得來終覺淺,4月27日,海寧市遠(yuǎn)達(dá)教育集團(tuán)四年級學(xué)生一起走出課本,走入自然,親身體驗(yàn)共同解開錢江潮形成的天文地理因素,共同傳承“勇猛精進(jìn)”的弄潮兒精神。
踏入鹽官古城,同學(xué)們呢便換上了漢服,通過情景式教學(xué),同學(xué)們學(xué)習(xí)了作揖的禮儀并學(xué)會(huì)了如何與不同輩分的人進(jìn)行作揖,最后還進(jìn)行了謝師恩、共讀成長宣言的活動(dòng)。來到江邊,同學(xué)們學(xué)習(xí)錢塘江大潮形成的原因,了解了錢塘江大潮的相關(guān)知識(shí),并制作了日地月模型,了解日地月的運(yùn)行規(guī)律,深入探究錢塘江江潮形成的地理和天文因素。
奔涌的海寧潮激蕩起許多文人墨客的靈感,有了潮才有了各種各樣的潮文化元素。同學(xué)們通過觀察與設(shè)計(jì),以不限主題的形式,發(fā)揮創(chuàng)意,都很好的設(shè)計(jì)并完成了一枚獨(dú)一無二的徽章。下午一點(diǎn)左右,同學(xué)們一同前往江邊,以親身體驗(yàn)代替課本學(xué)習(xí),而來到江邊的“語文課本”前同學(xué)們流連忘返合影留念。直到下午一點(diǎn)二十,看見遠(yuǎn)處有白線出現(xiàn),同學(xué)們來到圍欄邊,探頭探腦等待著潮水,感受錢塘江的蓬勃?dú)鈩?,領(lǐng)悟“勇立潮頭”的潮文化精神。
觀完錢塘江潮水,同學(xué)們一同前往海神廟參觀。并通過擊鼓明志、一封家書、射箭等學(xué)習(xí)方式,深入了解傳統(tǒng)文化和潮文化的獨(dú)特魅力。懂得感恩和孝順,學(xué)習(xí)做人和做事規(guī)范。十歲,是人生中的第一個(gè)十年,是孩子成長過程的第一塊里程牌。而成長禮,是人生中一個(gè)重要的階段。孩子們通過參與成長禮儀式,體驗(yàn)成長的快樂、感受父母對自己的愛、明確自己未來的責(zé)任。
通過本次活動(dòng),孩子們不僅學(xué)習(xí)了與錢塘江大潮相關(guān)的科學(xué)知識(shí),也完成自己的十歲成長禮,加深了與父母之間的情感紐帶。
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