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經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)、被辭又轉(zhuǎn)行做博主,“央美保安哥”真的失敗了嗎?
這兩天,一位7年前考上中央美術(shù)學(xué)院的保安再度被關(guān)注。2017年,28歲的李城以中央美術(shù)學(xué)院保安的身份考上了央美,被媒體稱為“勵(lì)志保安哥”。畢業(yè)后,他經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)失敗、工作被辭的窘境,后來轉(zhuǎn)行做了一名旅行自媒體博主,開始了四處“流浪”的生活。

李城從中央美術(shù)學(xué)院畢業(yè)
對(duì)于“央美保安哥”當(dāng)下的人生狀態(tài),有一部分網(wǎng)友表示惋惜,也有一些網(wǎng)友認(rèn)為李城“沒有走好自己的人生路”。那么,李城真的“失敗”了嗎?
或許在回答這個(gè)問題之前,我們首先應(yīng)該厘清所謂人生“成功”與“失敗”的標(biāo)準(zhǔn)。或許,在一些人眼中,“央美保安哥”既然以保安的身份考上了央美,就意味著他已經(jīng)通過自己的努力實(shí)現(xiàn)了人生的逆襲,那么接下去,故事的發(fā)展應(yīng)該是順理成章的——比如,李城通過更好的學(xué)歷找到了更好的工作,得到了更高的收入;又或者,李城應(yīng)該依靠自己學(xué)到的技能和知識(shí)在社會(huì)中闖出一番天地。
這樣的想法當(dāng)然是有道理的,但這又把人生的出路“窄化了”,似乎除了更好的工作和更好的收入之外,我們的生活就沒有其他值得追求的目標(biāo)。再進(jìn)一步說,這也把學(xué)校和教育的意義庸俗化、市儈化了,似乎李城考進(jìn)央美的選擇完全與功利的目標(biāo)畫上了等號(hào)。

李城在央美當(dāng)保安的時(shí)候
事實(shí)上,在央美的學(xué)習(xí)經(jīng)歷已經(jīng)徹底改變了李城的人生。正如他自己所說,他的修養(yǎng)提升了、眼界開闊了。教育的真正作用是讓一個(gè)心胸狹隘的人變成心胸寬廣的人,讓一個(gè)知識(shí)淺薄的人變成一個(gè)知識(shí)豐富的人。就此而言,李城已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)自我的跨越,而這筆人生的財(cái)富可能比一時(shí)的收入和工作更珍貴、更重要。
從他的人生故事中,我們同樣能夠得到啟發(fā)。不管是正在努力學(xué)習(xí)的年輕人,還是正在拼命工作的上班族,我們有時(shí)都會(huì)問自己,自己的付出是否值得?自己的拼搏到底能否得到回報(bào)?我們無法提供一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案,但一個(gè)人超越自己的愿望、走向更寬廣天地的熱情,或許才是人生最精彩的篇章。
也應(yīng)該看到,李城選擇做自媒體博主,有他自己的考量。比如,在實(shí)際工作中,他發(fā)現(xiàn)自己并不適合做一名教師;而另一方面,“考上了央美”為他帶來了重要的標(biāo)簽和流量價(jià)值。因此,選擇做一名自媒體博主,或許正是他當(dāng)前人生階段中比較恰當(dāng)、合理的選擇。

李城的素描作品
這恰恰也提醒我們,比起隨波逐流,一味追求世俗意義上的“成功”,我們或許首先應(yīng)該弄清楚的是,什么才是適合自己的人生道路。有了學(xué)歷,人生未必就能“成功”;沒有學(xué)歷,生活中也還有很多驚喜在等待著我們。
對(duì)于身邊許許多多的“央美保安哥”,我們不妨送出真誠的祝福,而不是隨意地指指點(diǎn)點(diǎn)。相信一分耕耘一分收獲的真理,也相信每一位在生活中頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗的個(gè)體,都會(huì)收獲屬于自己的精彩。人生本來就是多元而豐富的,“央美保安哥”正在勇敢地探索各種可能,我們也可以。





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