12月5日上午，蘭州大學哲學社會學院、萃英學院共同舉辦的“聚英萃華”人文沙龍活動在榆中校區(qū)舉行。人民日報社高級記者/編輯、甘肅分社社長董洪亮先生受邀參加，并向同學們以“如何面對新媒介”為題進行了分享。活動由蘭州大學哲學社會學院院長陳聲柏主持。

董洪亮結(jié)合集歷史、教育、新聞、行政于一身的知識結(jié)構(gòu)背景，從新媒體如何對日常生活廣泛介入、短視頻之道的啟示以及多讀中國經(jīng)典、細品其中三味三方面，向同學們做了分享。

“自2019年1月25日中央政治局第十二次集體學習以來，習近平總書記強調(diào)加快推動媒體融合發(fā)展，打造具有強大影響力和競爭力的新型主流媒體是當今媒體的職責與使命?！倍榱琳劦?，人民日報240個平臺覆蓋11億多人，客戶端用戶自主下載量突破2.8億，已經(jīng)擁有了強大的覆蓋力和影響力。與此同時，董洪亮認為，新媒體是把雙刃劍，在新媒體時代更應(yīng)當警惕互聯(lián)網(wǎng)使用過程中的弊端，青年學子尤其要學會掌控和管理好自己的時間。董洪亮就短視頻的制作原理與傳統(tǒng)新聞稿件的寫作進行了比較，指出新媒體作品應(yīng)該達到的五個標準：理、情、知、趣、美。其中，應(yīng)當將“理”放到第一位，即作品要表達出一定的道理和情理，傳達出一定的思想。此外，作品的語言之美也不容忽視，于此，可以從四個學習源頭，即中國經(jīng)典、外國經(jīng)典、網(wǎng)絡(luò)語言、現(xiàn)實生活中的語言學習，以此來提高個人駕馭語言的能力。其中，中國經(jīng)典是最為重要的組成部分。“中國道路背后的支撐是中國文化，中國文化傳統(tǒng)是我們的根脈?！倍榱林赋?，要提高國際傳播效能，一定要重新回歸中國經(jīng)典。而后，董洪亮向現(xiàn)場的同學介紹了閱讀經(jīng)典的技巧與方法，他指出讀懂古書要重視四把“鑰匙”：年代、地域、職官和目錄。

董洪亮從個人多年學習與思考的經(jīng)驗出發(fā)強調(diào)到，無論是何種題材的文章，都值得細細品味中國經(jīng)典中的美感。隨后，他補充道：“即便在沒有新媒體、新媒介的情況下，書籍也是汗牛充棟的，古今中外留存了浩如煙海的書籍供人閱讀，尤其是中國經(jīng)典。同學們可以在此下功夫，選擇性地去翻閱其中對自己有益處的書籍?！彼麑⑿旅襟w上的快閱讀比作“快餐式閱讀”，將中國經(jīng)典比作采用多項復(fù)雜程序烹飪而成的大餐。從《毛澤東文選》《鄧小平文選》到曾國藩的《經(jīng)史百家雜鈔》，再到姚鼐的《古文辭類纂》，開啟慢閱讀、慢生活，把它讀透、讀“爛”，則會體驗到更多對個人的滋養(yǎng)以及如何面對現(xiàn)實生活中困難的啟發(fā)，收獲到更多豐富的營養(yǎng)。最后，他向同學們推薦了多部中國經(jīng)典，鼓勵同學們要有定力和恒心重新拾起中國經(jīng)典文本，學習古人超越時空的智慧和見解。

“中國經(jīng)典的閱讀也是蘭大學子正在努力提升學習的部分，董社長的分享極大地提升了同學們的媒介素養(yǎng)，開拓了同學們的學術(shù)視野，是一次很好的與實踐接軌的學習?！标惵暟卦洪L總結(jié)本次活動，同時他提示到“隔行不隔理”，面對新媒體環(huán)境，更應(yīng)該保持定力與自控力，保持閱讀中國經(jīng)典，其中的歷史經(jīng)驗仍能給予人們諸多現(xiàn)實啟發(fā)。

萃英學院相關(guān)負責人、新聞與傳播學院趙楠教授參加了活動。

內(nèi)容來源 ｜蘭州大學新聞網(wǎng)

編輯 ｜ 王文彬

責任編輯 ｜ 彭倩

原文鏈接｜人民日報社甘肅分社社長董洪亮受邀來校舉辦人文沙龍