【編者按】

生于2000年，他們是具有劃時(shí)代意義的“千禧一代”。2018年開(kāi)學(xué)季，“00后”成為大一新生的主力軍。

中國(guó)在2001年12月加入WTO，“00后”的成長(zhǎng)覆蓋中國(guó)的WTO周期，這讓他們更有國(guó)際視野，也更“開(kāi)放”。同時(shí)，“00后”成長(zhǎng)在互聯(lián)網(wǎng)普及化的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就像空氣與水一樣，是生活的必需品。

“00后”的父母，大多數(shù)是70后，正是現(xiàn)在中國(guó)中產(chǎn)的主要組成部分，他們也有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力去支持“00后”按自己的興趣去選擇。

如今，“00后”已全面“上線(xiàn)”。澎湃新聞采訪(fǎng)了20個(gè)“00后”，請(qǐng)他們對(duì)20個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了“同題問(wèn)答”，從他們形形色色的答案中，我們能感受到“00后”比前輩們更天馬行空，也更具創(chuàng)造性?？梢哉f(shuō)，“00后”帶來(lái)了一種新的文化。

人物小傳

姓名：史天樂(lè)

性別：男

生日：2000.4

中學(xué)：遼寧盤(pán)錦高級(jí)中學(xué)

大學(xué)：清華大學(xué)

專(zhuān)業(yè)：經(jīng)濟(jì)、金融與管理類(lèi)

特點(diǎn)：班主任評(píng)價(jià)“情商高好溝通，堅(jiān)韌、頑強(qiáng)”。愛(ài)看書(shū)、書(shū)法碑帖。喜歡打羽毛球，擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，卻喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)員

“我想做一個(gè)有趣的人、豐富的人，想嘗試更多可能性。”對(duì)18歲的遼寧男孩史天樂(lè)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)體驗(yàn)了近一個(gè)月的清華大學(xué)新生活讓他覺(jué)得“有趣”二字異常重要：他愛(ài)好讀書(shū)，拿過(guò)全國(guó)性的作文大獎(jiǎng)；從小臨摹書(shū)法碑帖，也學(xué)過(guò)吉他、加入合唱團(tuán)。對(duì)于學(xué)習(xí)，他認(rèn)為“沒(méi)有興趣也要?jiǎng)?chuàng)造興趣”，要通過(guò)自己的理解和生活加工，使學(xué)科變得有趣起來(lái)。對(duì)于將要一起相處至少四年的大學(xué)舍友，他也希望“大家都有著有趣的靈魂”。

史天樂(lè)告訴澎湃新聞（www.xinlihui.cn），父母很“佛系”，對(duì)自己的期望是“不一定要偉大，但一定要崇高”，在精神上一定要有追求。

史天樂(lè)順利考進(jìn)清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、金融與管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)，不少同學(xué)開(kāi)玩笑稱(chēng)他“考進(jìn)清華經(jīng)管就是掉進(jìn)錢(qián)眼里了”。但史天樂(lè)稱(chēng)自己有“經(jīng)世濟(jì)民”的抱負(fù)，愿意“踏踏實(shí)實(shí)做事”，而考入清華是一個(gè)很好的起點(diǎn)?！坝米约旱慕?jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)去扶持一些新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，這是我向往的?！?strong>

獨(dú)自一人前往學(xué)校報(bào)到

8月18日，史天樂(lè)提前從老家趕往清華大學(xué)報(bào)到，參加學(xué)校組織的新生骨干訓(xùn)練營(yíng)。史天樂(lè)說(shuō)，訓(xùn)練營(yíng)鼓勵(lì)新生單獨(dú)報(bào)到，自己“就聽(tīng)話(huà)了”，一個(gè)人扛著行李和被褥就來(lái)了北京，到學(xué)校一看，“大家都有親戚朋友送”。

到學(xué)校不久，史天樂(lè)便被學(xué)校的食堂“征服”了?！昂芎贸?，而且很便宜，我一個(gè)很能吃的人，一頓飯6、7元錢(qián)就吃飽了，而在我過(guò)往的18年中，這件事情是不存在的?！闭劶皩?duì)學(xué)校的印象時(shí)，史天樂(lè)首先想到了“吃”。

清華大學(xué)重視體育，這也讓史天樂(lè)印象深刻?！靶律歉蔂I(yíng)一共三天，每天早上都要6點(diǎn)多鐘起來(lái)晨練，跑1500米?！笔诽鞓?lè)有些微胖，自嘲身材“一言難盡”，迫切想要改變，但這需要外界環(huán)境的輔助?！吧眢w很重要，是革命的本錢(qián)。”史天樂(lè)對(duì)清華大學(xué)“為祖國(guó)健康工作50年”的體育精神頗為信服，這也是他選擇清華大學(xué)的一個(gè)原因。高中時(shí)期，史天樂(lè)每天都會(huì)堅(jiān)持跑步。

史天樂(lè)進(jìn)入清華后就參加了學(xué)校組織的新生籃球賽，被“深深地震撼了”?！耙詾椋▽W(xué)霸間的活動(dòng)）會(huì)非常養(yǎng)生，結(jié)果發(fā)現(xiàn)太激烈，無(wú)數(shù)次被撞到。大家打都很厲害，進(jìn)球非常漂亮，運(yùn)球眼花繚亂?！笔诽鞓?lè)用“大佬們”來(lái)形容自己剛剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)——才藝豐富，會(huì)很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，思維獨(dú)特，“腦洞”也很大。8月22日，他和室友第一次見(jiàn)面，“聊得很開(kāi)心”。他開(kāi)玩笑說(shuō)，大家都很厲害，一開(kāi)始就是“商業(yè)互吹”。

雖然是新生，對(duì)學(xué)校諸多不熟，史天樂(lè)也不愿意給別人討麻煩。到學(xué)校不到一周，搬了兩次宿舍，幾公里的距離，都是自己一個(gè)人扛行李。“還是挺辛苦的，有學(xué)長(zhǎng)幫忙拉車(chē)子，但車(chē)子裝滿(mǎn)了，沒(méi)敢麻煩大家?！卑嵬晁奚?，作為“新生骨干”，史天樂(lè)又參加了迎新工作，幫其他學(xué)生搬行李。

“爸媽也不怎么擔(dān)心，他們需要，我就發(fā)個(gè)照片，或打個(gè)電話(huà)報(bào)報(bào)平安。第一天會(huì)有些想家，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較獨(dú)特的經(jīng)歷吧。”史天樂(lè)說(shuō)。王小波的一句話(huà)令他受益頗深：“人的一切痛苦都是對(duì)自己無(wú)能的憤怒”。當(dāng)遭遇困難時(shí)，他會(huì)努力反省、完善、改變，而不是妥協(xié)。

“想要有更多可能性的生活”

史天樂(lè)今年高考考了666分，這在遼寧文科生中名列前茅，很多人來(lái)找他合影，“臉都笑僵了”。“這份榮譽(yù)只跟了我一晚上。”史天樂(lè)告訴澎湃新聞，次日清晨醒來(lái)，自己覺(jué)得這件事跟自己關(guān)系不大了。“唯一的困擾大概就是找我合影的人較多，還都不太認(rèn)識(shí)?！?/p>

史天樂(lè)順利考入清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，不少同學(xué)開(kāi)玩笑稱(chēng)他“考進(jìn)清華經(jīng)管就是掉進(jìn)錢(qián)眼里了”。但史天樂(lè)認(rèn)為，這是社會(huì)對(duì)于相關(guān)專(zhuān)業(yè)的“刻板印象”。

對(duì)他而言，家里經(jīng)濟(jì)條件尚可，不急于掙錢(qián)?！拔腋胱鲆恍┓?wù)社會(huì)的事，做一些實(shí)業(yè)。但做實(shí)業(yè)是要有知識(shí)基礎(chǔ)和資金支持的，光靠打嘴炮是沒(méi)用的?！笔诽鞓?lè)自認(rèn)為有“經(jīng)世濟(jì)民”的抱負(fù)，愿意“踏踏實(shí)實(shí)做事”，而考入清華是一個(gè)很好的起點(diǎn)?！坝米约旱慕?jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)去扶持一些新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，這是我向往的?！?/p>

史天樂(lè)想成為一個(gè)“有趣的人、豐富的人”。他也考慮過(guò)學(xué)醫(yī)——包括其母親在內(nèi)，家族里有多名醫(yī)生，且自己生物成績(jī)比文科科目還要好。但他想要一個(gè)“充滿(mǎn)更多可能性的生活”，而醫(yī)護(hù)行業(yè)社交圈子并不寬廣。

史天樂(lè)高中班主任劉捷告訴澎湃新聞，對(duì)史天樂(lè)選擇清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)并不意外。“他喜歡清華的學(xué)風(fēng)，比較嚴(yán)謹(jǐn)，也喜歡學(xué)經(jīng)濟(jì)，抱負(fù)也很大，有雄才大略?！眲⒔菡J(rèn)為，史天樂(lè)理想遠(yuǎn)大，更會(huì)為了理想不折不扣地努力，失敗了也不消沉，只會(huì)越挫越勇、堅(jiān)韌頑強(qiáng)?！八母呖挤?jǐn)?shù)很高，這與他的心態(tài)有極大關(guān)系?！?/p>

從初中到高中，史天樂(lè)的成績(jī)一直穩(wěn)定在前幾名。因?yàn)閺男?ài)看書(shū)，他已拿過(guò)不少作文獎(jiǎng)項(xiàng)。在他看來(lái)，閱讀的價(jià)值首先在于“能和作者有一個(gè)很好的交流”，另外能夠拓寬自己的知識(shí)面，產(chǎn)生更多的憧憬，有更多的想象。史天樂(lè)說(shuō)，他也喜歡臨摹書(shū)法碑帖，從三年級(jí)開(kāi)始就跟著老師學(xué)寫(xiě)字，而到了一個(gè)新的城市，首站就會(huì)去博物館。史天樂(lè)將那些書(shū)法碑帖視為所在時(shí)代的縮影，和那個(gè)時(shí)代的人打交道，體會(huì)“曾經(jīng)”是什么樣子，這對(duì)他而言很有趣。

史天樂(lè)開(kāi)玩笑稱(chēng)自己閑不下來(lái)，“一閑就生病，睡多就腰疼”。但他強(qiáng)調(diào)自己不是“學(xué)習(xí)狂”，因?yàn)閻?ài)交朋友，玩的機(jī)會(huì)也很多。只是學(xué)習(xí)效率較高，不太會(huì)受打擾，給人一種比較認(rèn)真、癲狂的印象。

“00后”對(duì)話(huà)語(yǔ)權(quán)要求更為強(qiáng)烈

湖北大學(xué)教育學(xué)院高等教育研究所所長(zhǎng)李木洲告訴澎湃新聞，給年輕人貼標(biāo)簽是概念化、簡(jiǎn)單化的認(rèn)識(shí)，但蘊(yùn)含著人們對(duì)一代又一代大學(xué)生群體的關(guān)注和期盼?！?0、80、90、00，這四個(gè)10年，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)巨變的時(shí)代，每一代人的身上都有比較鮮明的時(shí)代烙印和精神特質(zhì)?！崩钅局拚J(rèn)為，大學(xué)生群體在某種意義上代表著國(guó)家未來(lái)的精神風(fēng)貌和社會(huì)特征，受到關(guān)注是一種正常的社會(huì)現(xiàn)象。

在他看來(lái)，00后所成長(zhǎng)的時(shí)代與過(guò)去的70后、80后、90后都有所不同，他們的成長(zhǎng)環(huán)境更加優(yōu)渥，信息化、現(xiàn)代化、個(gè)性化等氣息更加濃厚。

“作為00后大學(xué)生，他們可能具備更強(qiáng)的思想獨(dú)立性和批判性，他們可能視野更加開(kāi)闊、思維更加活躍、知識(shí)更加豐富，進(jìn)而也可能對(duì)大學(xué)教學(xué)提出新的要求?！崩钅局奁诖?0后大學(xué)生能夠具備更強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，能夠給當(dāng)下的大學(xué)帶來(lái)新的風(fēng)氣。“隨著00后的集體入學(xué)，他們也必定會(huì)營(yíng)造出屬于他們自己的大學(xué)文化?！?/p>

對(duì)于李木洲提及的“獨(dú)立性和批判性”，劉捷感受深刻。作為任職多年的高中教師，劉捷認(rèn)為“00后”知識(shí)面更寬廣、視野更開(kāi)闊、愛(ài)好更廣泛，個(gè)人素養(yǎng)也比較高，更懂規(guī)則。“我教的00后的孩子，大都比較善良仁厚，更為他人著想，這和家庭教育也有關(guān)系，物質(zhì)條件好了點(diǎn)，他們不是那么自私?！?/p>

就劉捷自己的教學(xué)經(jīng)歷來(lái)看，很少有“00”后學(xué)生會(huì)和老師正面沖突，“思考問(wèn)題更成熟、有主見(jiàn)，容易溝通”。史天樂(lè)也告訴澎湃新聞，回顧高中三年，僅有一次和地理老師起了小沖突，至今還很后悔。 “穩(wěn)中帶‘皮’、腦洞大開(kāi)、青春活潑?！笔诽鞓?lè)如此形容自己這一代人，稱(chēng)“千禧一代”的人可能會(huì)多一分擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，也要面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

“他們對(duì)話(huà)語(yǔ)權(quán)的要求的確更加強(qiáng)烈——以前，除了班干部，大多數(shù)學(xué)生不愿意參與班級(jí)活動(dòng)，‘00后’不是，哪怕考班級(jí)倒數(shù)第一名或沒(méi)有任何突出點(diǎn)的同學(xué)，他都想?yún)⑴c活動(dòng)，要話(huà)語(yǔ)權(quán)，表現(xiàn)自己。”劉捷感慨，“00后”學(xué)生畢業(yè)了，最感謝老師的往往是“給了學(xué)生做事的機(jī)會(huì)、平臺(tái)”?！澳呐率菍W(xué)習(xí)特別差的孩子，他也有自己的想法，認(rèn)為自己很厲害。”

但讓劉捷頗為擔(dān)心的是另外一面——患有心理疾病的孩子也多了?！凹议L(zhǎng)的期望太高，尤其在升學(xué)這一方面，孩子背負(fù)的東西太沉重，而父母工作太忙，給與孩子的關(guān)愛(ài)不夠?！眲⒔菡J(rèn)為，“00后”在學(xué)習(xí)上壓力更大，面臨的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈。

【00后20問(wèn)同題速答】

1. 被稱(chēng)為“00后”或是“千禧一代”，你的態(tài)度是什么？用三個(gè)形容詞來(lái)自我評(píng)價(jià)一下你們這一代人。

史天樂(lè)：平常心看待吧，作為新千年的孩子可能會(huì)多一分擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，也要面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。形容詞的話(huà)：穩(wěn)中帶“皮”，腦洞大開(kāi)，青春活潑。

2. 對(duì)于60后、70后、80后、90后，如果也讓你們用三個(gè)形容詞去形容他們，會(huì)是什么？

史天樂(lè)：我覺(jué)得這個(gè)首先就不是一個(gè)群體，而且內(nèi)部差異還挺多的，概括不出來(lái)吧。

3. 有沒(méi)有偶像，為什么將他/她作為偶像？

史天樂(lè)：馬龍。人品，球品，球技，顏值都好，而且還有他身上的國(guó)乒精神給了我很大的激勵(lì)。

4. 有什么興趣愛(ài)好？

史天樂(lè)：愛(ài)好挺廣泛：寫(xiě)軟筆書(shū)法，聽(tīng)音樂(lè)，慢跑等等。跑步和羽毛球還有排球比較喜歡，應(yīng)該會(huì)堅(jiān)持。

5. 有手機(jī)么？幾歲擁有自己的第一部手機(jī)？最常用的視頻軟件、聊天軟件和新聞應(yīng)用軟件分別是什么？

史天樂(lè)：有。應(yīng)該是14歲吧。QQ，lofter，嗶哩嗶哩，知乎,這些都在用。最常用的視頻軟件——愛(ài)奇藝。聊天軟件——QQ和微信差不多。新聞APP——人民日?qǐng)?bào)。

6. 上大學(xué)前是否出過(guò)國(guó)，進(jìn)入大學(xué)后是否有出國(guó)交流交換的打算？

史天樂(lè)：沒(méi)有。有交換的打算。

7. 和父母的關(guān)系如何，有兄弟姐妹么，原生家庭對(duì)你有什么影響？

史天樂(lè)：關(guān)系非常融洽，沒(méi)有親的兄弟姐妹，表兄弟和堂兄弟倒是不少。家庭影響挺大的。主要是言行和價(jià)值觀(guān)方面的。

8. 為大學(xué)生活購(gòu)買(mǎi)了哪些裝備，父母或親友送了你什么入學(xué)禮物，你最想要什么入學(xué)禮物？

史天樂(lè)：就筆記本電腦，一些書(shū)籍，就是普通的開(kāi)學(xué)必備系列。父母親友應(yīng)該都很實(shí)在的直接折現(xiàn)了。 沒(méi)有特別期待的開(kāi)學(xué)禮物。

9. 大學(xué)生活費(fèi)每月準(zhǔn)備了多少，該不該向父母要生活費(fèi)？

史天樂(lè)：大概2000塊?；静灰?，獎(jiǎng)學(xué)金什么的還是要努力一下。

10. 對(duì)于大學(xué)專(zhuān)業(yè)是否滿(mǎn)意，有沒(méi)有轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)和讀雙學(xué)位的計(jì)劃？

史天樂(lè)：滿(mǎn)意。目前沒(méi)有轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的計(jì)劃，但是在考慮雙學(xué)位。

11. 對(duì)于大學(xué)宿舍條件和室友分配有哪些期望？

史天樂(lè)：清華滿(mǎn)足了我對(duì)宿舍的所有期望。室友就希望大家都有有趣的靈魂。

12. 如今整容很流行，有些男生也化妝，你會(huì)考慮在大學(xué)里改變個(gè)人的形象嗎？

史天樂(lè)：改變個(gè)人形象是必須的，但是整容化妝什么的我搞不定，就是多運(yùn)動(dòng)有個(gè)健康挺拔的體魄和積極樂(lè)觀(guān)的精神面貌吧。

13. 在大學(xué)里想做哪些事，如果按重要性排序，排前三的是什么？

史天樂(lè)：學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。結(jié)交好朋友。積累實(shí)踐經(jīng)歷。

14. 會(huì)在大學(xué)里交女朋友嗎？

史天樂(lè)：有機(jī)會(huì)的話(huà)應(yīng)該會(huì)吧。借用了冰心的話(huà)，“你不要找，你要等”。

15. 想?yún)⒓邮裁礃拥拇髮W(xué)社團(tuán)？

史天樂(lè)：書(shū)法社、動(dòng)漫社，還有一些體育項(xiàng)目的社團(tuán)以及社工方向的社團(tuán)吧。

16. 你心目中大學(xué)里好老師的樣子，需要具備哪些特點(diǎn)？

史天樂(lè)：專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬，授課風(fēng)格輕松活潑一些，有親和力一點(diǎn)。

17. 你會(huì)如何處理和老師、同學(xué)等的人際關(guān)系？

史天樂(lè)：熱情友好同時(shí)保持合適的距離感，尊重對(duì)方，多交流。

18. 大學(xué)期間考慮創(chuàng)業(yè)嗎，大學(xué)畢業(yè)后會(huì)選擇先就業(yè)，還是繼續(xù)深造？

史天樂(lè)：有繼續(xù)讀研或者出國(guó)學(xué)習(xí)的打算。

19. 是否認(rèn)可“讀書(shū)無(wú)用論”？

史天樂(lè)：不認(rèn)可。赫爾曼·黑塞：“世界上任何書(shū)籍都不能帶給你好運(yùn)，但是他們能讓你悄悄成為你自己?！?/p>

20. 你希望從大學(xué)獲得什么？

史天樂(lè)：豐富自己，遇見(jiàn)人生的更多可能。結(jié)交摯友，分享奇思妙想，思維碰撞。有更高的平臺(tái)和更好的機(jī)會(huì)，有支持自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。