“乙類乙管”后重返校園，上海市靜安區(qū)和田路小學(xué)四年級(jí)學(xué)生曹晨曦非常開心：終于又可以選擇不同的活動(dòng)，創(chuàng)建屬于自己一個(gè)人的課表了。

靜安區(qū)和田路小學(xué)的課后服務(wù)活動(dòng)多達(dá)108項(xiàng)，校長(zhǎng)張軍瑾告訴澎湃新聞（www.xinlihui.cn ）記者，為滿足不同年齡段、不同興趣愛好學(xué)生對(duì)課后服務(wù)活動(dòng)的需求，學(xué)校開設(shè)了視覺藝術(shù)、舞美運(yùn)動(dòng)、科創(chuàng)研究、創(chuàng)造勞動(dòng)、學(xué)科慧創(chuàng)五大領(lǐng)域共108項(xiàng)自選活動(dòng)，諸如金牌主持人、3D打印、頭腦奧林匹克活動(dòng)、數(shù)字?jǐn)z影、STEAM創(chuàng)造力中心、數(shù)字實(shí)驗(yàn)室、無(wú)人機(jī)航拍、創(chuàng)意編程等。

創(chuàng)意制作課程—實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們正在探究雞蛋的奧秘。本文圖片均為  靜安區(qū)和田路小學(xué)供圖

創(chuàng)造力中心課程—?jiǎng)?chuàng)造學(xué)院，學(xué)生正在進(jìn)行編程設(shè)計(jì)

曹晨曦喜歡科創(chuàng)活動(dòng)，她享受在老師的指導(dǎo)下用創(chuàng)新思維去解決問(wèn)題，去思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的過(guò)程。她還特別喜歡“非洲鼓”，跟著節(jié)奏感極強(qiáng)的音樂(lè)進(jìn)行訓(xùn)練和表演，不僅讓自己身體更協(xié)調(diào)了，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

校長(zhǎng)張軍瑾告訴澎湃新聞?dòng)浾?，和田路小學(xué)所在的靜安區(qū)自2019年首創(chuàng)課后服務(wù)“三段式”服務(wù)樣態(tài)（即學(xué)習(xí)時(shí)刻、自主時(shí)刻、溫馨時(shí)刻）。

學(xué)校在這樣的大前提下，精心設(shè)計(jì)了“三段式”課后服務(wù)時(shí)段：形成高質(zhì)量作業(yè)設(shè)計(jì)庫(kù)，師生共進(jìn)減負(fù)增效。形成五大流程選課機(jī)制，“一生一課表”，滿足真實(shí)需求，促進(jìn)自主管理。設(shè)置同一活動(dòng)AB班套制，A班為提優(yōu)、B班為普及。A、B班會(huì)定期進(jìn)行展示、考核以及雙向流動(dòng)機(jī)制。激勵(lì)學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中良性競(jìng)爭(zhēng)，不斷進(jìn)取和超越。

學(xué)校還落實(shí)分層培養(yǎng)，按需因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)生們除了可以進(jìn)行感興趣的閱讀和運(yùn)動(dòng)外，老師還引導(dǎo)學(xué)生開展服務(wù)型課程研究，踐行勞動(dòng)教育，幫助學(xué)生在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，開展有意義的創(chuàng)造性勞動(dòng)項(xiàng)目研究，建立和豐富學(xué)校勞動(dòng)項(xiàng)目資源庫(kù)。

創(chuàng)造性勞動(dòng)課程—學(xué)生探究如何有效地清潔教室

和田路小學(xué)的故事是上海課后服務(wù)綜合保障的典型縮影。

澎湃新聞?dòng)浾邚纳虾Ｊ薪涛私獾?，“乙類乙管”后的這個(gè)學(xué)期，上海課后服務(wù)再度升級(jí)，所有義務(wù)教育學(xué)校均提供“5+2”（每個(gè)星期5個(gè)工作日+每天不少于2小時(shí)）“作業(yè)輔導(dǎo)+素質(zhì)活動(dòng)”相結(jié)合的課后服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了小學(xué)初中學(xué)校全覆蓋、學(xué)生愿留盡留全覆蓋、工作日全覆蓋并實(shí)施了彈性申請(qǐng)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前上海全市參加課后服務(wù)的學(xué)生超過(guò)133萬(wàn)人，約占義務(wù)教育學(xué)生總數(shù)的96%，學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校課后服務(wù)滿意率均超過(guò)90%。約95%的教師以及約1萬(wàn)名退休教師、專業(yè)人士以及青少年活動(dòng)中心、優(yōu)質(zhì)非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員參加了課后服務(wù)。

烘焙教室—學(xué)生學(xué)習(xí)如何制作一塊創(chuàng)意小點(diǎn)心

為了確保課后服務(wù)高質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定輸出，上海在財(cái)政上進(jìn)行了強(qiáng)力保障，建立了課后服務(wù)財(cái)政經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。教師課后服務(wù)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)由財(cái)政予以保障，不向?qū)W生家長(zhǎng)收取任何服務(wù)性費(fèi)用或代收費(fèi)。

按照在校生每生每年不低于100元的標(biāo)準(zhǔn)安排經(jīng)費(fèi)補(bǔ)充學(xué)校用于免費(fèi)課后服務(wù)的能耗、設(shè)施設(shè)備、材料購(gòu)置等運(yùn)行經(jīng)費(fèi)支出。人員補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)方面，按照每課時(shí)85元的標(biāo)準(zhǔn)安排經(jīng)費(fèi)，在做好校內(nèi)公示的基礎(chǔ)上，據(jù)實(shí)發(fā)放教師課后服務(wù)報(bào)酬，保障參與教師應(yīng)有待遇。

各區(qū)少年宮、少科站、青少年活動(dòng)中心等校外教育單位的教師參與課后服務(wù)、延長(zhǎng)原有工作時(shí)間的，也按此標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。聘請(qǐng)校外人員勞務(wù)費(fèi)參照?qǐng)?zhí)行。區(qū)教育部門在特色學(xué)校中探索引進(jìn)非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù)的，由區(qū)教育部門統(tǒng)一安排經(jīng)費(fèi)、統(tǒng)一購(gòu)買實(shí)施。