3月2日上午，教育部師范類專業(yè)小學教育第二級認證專家組見面會在四川幼兒師范高等?？茖W校西校區(qū)202會議室舉行，就此開啟為期3天的專家進?？疾楣ぷ鳌?/p>

專家組組長、華南師范大學學報編輯部主任王建平教授，江西師范大學教育學院張麗教授，曲靖師范學院學前與初等教育學院原院長周均東教授，寧德師范學院語言與文化學院院長趙峰教授，四川省眉山市第一小學校長、中小學正高級教師徐長華，貴州師范大學王永倫副教授，四川省教育評估院書記、院長陳立兵，高等教育監(jiān)測評估所所長唐開福，綿陽市人民政府副秘書長周平，綿陽市委教育工委專職副書記周時光出席會議。四川幼專全體校領導、相關職能部門負責人、學院干部及專業(yè)負責人參加會議。

學校黨委書記閔永祥在致辭中指出，此次專業(yè)認證工作是對小學教育專業(yè)人才培養(yǎng)質量的考查，是對“師范教育”的全面檢閱，更是對學校辦學治校、事業(yè)發(fā)展的全方位、立體式診斷。學校將以黨的二十大精神為引領，以接受認證考查為契機，對照標準、持續(xù)改進，全力配合專家組工作，確保認證工作達到預期效果。

周平向專家組介紹了綿陽市經濟社會發(fā)展情況，地區(qū)高等教育、職業(yè)教育整體情況及四川幼專內涵發(fā)展等相關情況。他表示，市政府將積極支持學校發(fā)展建設，希望學校珍惜認證機會，認真查擺問題，以評促改，進一步提高師范類人才培養(yǎng)質量。

王建平代表專家組就進?？疾槟康募跋嚓P要求作說明。他強調，一要高度認識開展師范類專業(yè)認證的戰(zhàn)略意義。教師是立教之本、興教之源，黨的十八大以來，國家高度重視教師隊伍建設，開展師范類專業(yè)認證，是確保新時代教師教育發(fā)展的重要舉措。二要全面理解貫徹落實認證理念和要求。堅持“學生中心、產出導向、持續(xù)改進”理念，實現“以評促建、以評促改、以評促強”三大任務，切實提高師范專業(yè)人才培養(yǎng)質量、課堂教學質量和教學質量保障力度，將認證理念和標準推進到專業(yè)建設的“最后一公里”。三要堅持問題導向、持續(xù)改進的工作基調。進?？疾槠陂g，專家組將對照認證標準，直面問題、分析問題、解決問題，為專業(yè)改進教學工作、提高人才培養(yǎng)質量提出切實可行的意見建議。

校長王向東從庚續(xù)師范傳統、堅持質量標準、堅定認證理念三個方面對教師教育情況進行補充說明。他表示，在全省同類院校中率先參加小學教育專業(yè)第二級認證，對推動學校內涵式高質量發(fā)展意義重大。要以專業(yè)認證為抓手，切實發(fā)揮認證專業(yè)示范作用，傳承師范基因，做好時代答卷，培養(yǎng)更多“四有”好老師，為推動區(qū)域鄉(xiāng)村教育現代化做出新的貢獻！

小學教育專業(yè)負責人楊興涓以《堅守師范初心 培養(yǎng)鄉(xiāng)村小學教育事業(yè)守望者》為題作專業(yè)認證情況補充說明。通過“全國教書育人楷模”平武縣南壩中學教師任維鼎、瀘縣太伏中心小學江波、屏山縣巖坪小學姚安兵、新疆溫宿縣克孜勒鎮(zhèn)第一小學吳小瓊等畢業(yè)生扎根鄉(xiāng)村、守望講臺的真實故事，生動展示了“綜合+專長”的縣域鄉(xiāng)村小學教師培養(yǎng)模式。

專家組圍繞“質量保障體系的建立和運行”“第二課堂建構實施”“師范專業(yè)建設經費保障”等專業(yè)共性問題及考查重點進行循證。會后，集體考查了小學教育實訓中心、各專業(yè)公共線路。

據介紹，后續(xù)專家組將通過查閱資料、聽課看課、深度訪談、座談、走訪等方式全面開展現場考查工作。（馬英/圖  陳紫薇/文  秦莉/編輯）