生死一瞬間，李芳老師用生命完成了最后一堂課，留給人們無盡的悲痛和思念。6月16日，李芳老師追悼會(huì)在河南省信陽市董家河鎮(zhèn)舉行。前來悼念的多達(dá)數(shù)千人，其中有信陽當(dāng)?shù)厝耍灿泻芏嗤獾厝?，他們很多人并不認(rèn)識李芳老師，卻被她的事跡所感動(dòng)，自發(fā)組織前來悼念。李芳老師因公殉職，用無私奉獻(xiàn)詮釋師者本色，獲得人民群眾的尊敬和愛戴。

為人師表，大愛無疆。生死一瞬間，在車禍發(fā)生那一刻，容不得李芳老師有絲毫的猶豫和遲疑，她在危急時(shí)刻挺身而出，用自己的血肉之軀為學(xué)生筑起了一道安全屏障，用勇敢無畏的心鍛鑄出不朽的師魂，用自己的生命把師道精神上升到新的高度。席勒說過：“愛能使普通的靈魂偉大?！逼椒仓谐删蛡ゴ螅瑤煹聫牟皇浅橄蟮母拍?，而是體現(xiàn)于老師的行為舉止、言談風(fēng)貌中，呈現(xiàn)在呵護(hù)學(xué)生、躬身實(shí)踐的細(xì)節(jié)中，日用而不覺，潤物細(xì)無聲。李芳老師用大愛擁抱生命，感人肺腑、催人奮進(jìn)，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。

落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。人最寶貴的東西是生命。生命只有一次，對每個(gè)人都彌足珍貴，但面對生死抉擇，李芳老師首先想到的是學(xué)生的安全。是什么力量促使一名弱小的女教師舍身保護(hù)學(xué)生？看似偶然，實(shí)則有著必然的邏輯，不假思索的行動(dòng)早已內(nèi)化為本能的職業(yè)素養(yǎng)。在這里，沒有值得不值得，只有應(yīng)當(dāng)不應(yīng)當(dāng)。李芳老師一直堅(jiān)守在基層教育一線，對學(xué)生有一顆慈母般的仁愛之心，愛護(hù)學(xué)生勝于愛自己，把自己的情感傾注到每一個(gè)學(xué)生，才催生了感動(dòng)世人的壯舉。學(xué)高為師，身正為范，教師的本能讓她做出了選擇。大愛無痕，大音希聲，高貴的人格讓她做出了高貴的選擇。她的英雄壯舉，閃爍著愛生如子的母性般的師德光輝，詮釋了“學(xué)為人師，行為世范”的崇高師德，集中展現(xiàn)了師德的人性光輝和崇高價(jià)值。

斯人已逝，精神長存。感動(dòng)，往往源自于平凡而偉大的靈魂。感動(dòng)的力量只能來自真實(shí)，感動(dòng)社會(huì)的，原本也應(yīng)該就是如此血肉豐滿的凡人。善良是人類最偉大的品格。總會(huì)有很多人、很多事讓我們感動(dòng)，那些動(dòng)人心魄的人和事，之所以成為新聞、備受推崇，既讓我們看到了久違的社會(huì)良知，也讓我們看到了中華崛起的希望。人們將一直記得，曾有一位平凡而又偉大的老師，在這里用生命上了“最后一課”。今天，我們送別一位好教師，不僅要在宏觀意義上加深道德認(rèn)知、增進(jìn)情感認(rèn)同，更要在具象層面上記住那些感動(dòng)世人的瞬間，體味她為著什么樣的夢想、走過怎樣的路。

天地英雄氣，千秋尚凜然。一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒。每個(gè)時(shí)代都有自己的英雄，每個(gè)向上的民族都需要英雄精神的滋養(yǎng)。有句話常常被提起，歲月靜好，是因?yàn)橛腥颂婺阖?fù)重前行。然而，生逢這個(gè)偉大的時(shí)代，社會(huì)對這個(gè)問題的思考，不該止步于緬懷和仰望英雄。榜樣的標(biāo)準(zhǔn)沒有那么高不可攀，英雄其實(shí)人人可為，每個(gè)人都要見賢思齊，善于用正面的鏡子審視自己的內(nèi)心，主動(dòng)追求進(jìn)步，從榜樣身上汲取前行的力量，“把每件事都做到最好”，在平凡中創(chuàng)造不凡的業(yè)績。我們在灑淚揮別這位人民的好教師的同時(shí)，更應(yīng)學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上貢獻(xiàn)出自己的光和熱。

（原題為：《師者本色演繹人間大愛》）