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江西今秋執(zhí)行高中新課標(biāo):高中增加德語、法語、西班牙語

5月20日,記者了解到,江西省將從今年秋季起開始執(zhí)行教育部制定的《普通高中課程方案和語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》(以下簡稱《課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)》),普通高中學(xué)生需要修滿144個(gè)學(xué)分才能畢業(yè)。
高中增加德語法語西班牙語
據(jù)介紹,2003年教育部印發(fā)了普通高中課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)稿。但面對(duì)經(jīng)濟(jì)、科技的迅猛發(fā)展和社會(huì)生活的深刻變化,這套方案和標(biāo)準(zhǔn)還有一些不相適應(yīng)的地方。因此,需要對(duì)方案和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂和完善。
與2003年頒布實(shí)施的普通高中課程方案相比,新課程方案有哪些主要變化?
記者注意到,新課程方案進(jìn)一步優(yōu)化了課程結(jié)構(gòu):保留原有學(xué)習(xí)科目,在英語、日語、俄語基礎(chǔ)上,增加德語、法語和西班牙語。學(xué)??勺灾鬟x擇第一外語語種,教育部鼓勵(lì)學(xué)校創(chuàng)造條件開設(shè)第二外語。
語數(shù)外等必修課程難度適當(dāng)降低
新的課程方案將課程類別調(diào)整為必修課程、選擇性必修課程和選修課程,為不同發(fā)展方向的學(xué)生提供有選擇的課程。
必修課程根據(jù)學(xué)生全面發(fā)展需要設(shè)置,全修全考;選擇性必修課程根據(jù)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和升學(xué)考試需要設(shè)置,選修選考;選修課程由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)籌規(guī)劃開設(shè),學(xué)生自主選擇修習(xí),可以學(xué)而不考或者學(xué)而備考,為學(xué)生就業(yè)和高考自主招生錄取提供參考。
根據(jù)新方案,普通高中三年,學(xué)生必須修滿144個(gè)學(xué)分才能拿畢業(yè)證書。其中,語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、技術(shù)(含信息技術(shù)和通用技術(shù))、藝術(shù)(或音樂、美術(shù))、體育與健康科目和綜合實(shí)踐活動(dòng)等國家必修課程占了88個(gè)學(xué)分。
專家介紹,國家規(guī)定的公共必修課,其難度是要所有學(xué)生都能順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),因此新標(biāo)適當(dāng)?shù)亟档土穗y度。
古詩文背誦篇目從14篇增至72篇
新課標(biāo)加強(qiáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,其中語文課標(biāo)最突出,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面的內(nèi)容貫穿必修、選擇性必修和選修各個(gè)部分。在“課內(nèi)外讀物建議”部分,除保留原有《論語》《孟子》《莊子》外,增加了《老子》《史記》等文化經(jīng)典著作,要求學(xué)生廣泛閱讀各類古詩文,覆蓋先秦到清末各個(gè)時(shí)期。
同時(shí),明確規(guī)定“課內(nèi)閱讀篇目中,中國古代優(yōu)秀作品應(yīng)占1/2”,并設(shè)置了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)專題,進(jìn)行中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品深入學(xué)習(xí)研討。將原標(biāo)準(zhǔn)“誦讀篇目的建議”改為“古詩文背誦推薦篇目”,推薦篇目數(shù)量也從14篇(首)增加到72篇(首),提高了學(xué)習(xí)要求。
此外,美術(shù)、音樂、體育與健康、數(shù)學(xué)等課標(biāo)都增加了有關(guān)傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容。如美術(shù)課標(biāo)增設(shè)“中國書畫”,內(nèi)容涉及中國傳統(tǒng)繪畫、書法、篆刻等經(jīng)典作品欣賞及傳統(tǒng)畫論,促進(jìn)學(xué)生堅(jiān)守中國文化立場,增強(qiáng)文化自信。
普通高中校長和教師要革新教學(xué)理念
省教育廳要求,各地要將《課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)》轉(zhuǎn)發(fā)至所轄各普通高中學(xué)校,并組織校長、教師和有關(guān)部門人員認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確其關(guān)于教育教學(xué)、學(xué)業(yè)質(zhì)量、考試評(píng)價(jià)等各方面要求,準(zhǔn)確把握普通高中課程改革的方向,依據(jù)《課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行管理和開展教育教學(xué)活動(dòng)。
同時(shí),要以實(shí)施《課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī),深入推進(jìn)普通高中課程改革,統(tǒng)籌銜接高考綜合改革,推動(dòng)普通高中校長、教師革新教學(xué)理念,改革教學(xué)評(píng)價(jià),推動(dòng)“教”“考”“招”形成育人合力,促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,確保課程開齊開足、開設(shè)到位。
(原題為:《江西今秋執(zhí)行高中新課標(biāo)》)





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