近日，甘肅省人力資源和社會(huì)保障廳、婦女聯(lián)合會(huì)發(fā)布關(guān)于表彰“甘肅省三八紅旗手（集體）”的決定，75個(gè)集體、149名個(gè)人獲得“甘肅省三八紅旗手（集體）”稱號(hào)。蘭州大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心獲“甘肅省三八紅旗集體”榮譽(yù)稱號(hào)，藥學(xué)院胡芳弟教授、第一醫(yī)院護(hù)理部副主任魏花萍獲“甘肅省三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào)。

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蘭州大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

蘭州大學(xué)大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心先后獲批“國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”建設(shè)單位、“十二五”國(guó)家級(jí)高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位、“國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”，成為同時(shí)擁有3個(gè)“國(guó)家級(jí)示范中心”稱號(hào)的實(shí)驗(yàn)中心，是蘭州大學(xué)“雙一流”建設(shè)體系的重要支撐平臺(tái)。近年，榮獲甘肅省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、蘭州大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)；擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和甘肅省高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)各1支；獲批甘肅省一流課程3門、省級(jí)虛擬仿真項(xiàng)目3項(xiàng)；承擔(dān)教育部第二批新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)、甘肅省教學(xué)成果培育項(xiàng)目3項(xiàng)、校級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目30余項(xiàng)；正式出版實(shí)驗(yàn)教材6套10本，發(fā)表教研論文40余篇。構(gòu)建了三層次的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)體系，形成了科研促進(jìn)教學(xué)、校企協(xié)同育人的有效機(jī)制，培養(yǎng)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能扎實(shí)熟練、創(chuàng)新能力強(qiáng)。近六年來(lái)，學(xué)生共獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)90項(xiàng)，其中在全國(guó)大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽全國(guó)總決賽中獲特等獎(jiǎng)3項(xiàng)，西北賽區(qū)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)。在近六屆全國(guó)大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)賽中，獲一、二、三等獎(jiǎng)各5項(xiàng)，特別獎(jiǎng)3項(xiàng)。蟬聯(lián)甘肅省大學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)第一名。積極服務(wù)社會(huì)，開(kāi)展面向中小學(xué)生的科普公益活動(dòng)、承辦賽事及培訓(xùn)。通過(guò)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、走進(jìn)平?jīng)鍪袓{門鄉(xiāng)中小學(xué)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，先后開(kāi)展科普活動(dòng)17次，受益學(xué)生3000余人。

胡芳弟教授

胡芳弟，女，漢族，中共黨員，二級(jí)教授，博導(dǎo)。蘭州大學(xué)藥學(xué)院藥物分析研究所所長(zhǎng)，生藥與天然藥物化學(xué)教研室主任。兼任中國(guó)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)中藥專業(yè)委員會(huì)常務(wù)委員；世界中醫(yī)藥聯(lián)合會(huì)中藥飲片質(zhì)量專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事；中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)中藥炮制專業(yè)委員會(huì)委員；中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)中藥基礎(chǔ)理論專業(yè)委員會(huì)委員；中國(guó)生物化學(xué)與分子生物學(xué)會(huì)糖復(fù)合物專業(yè)委員會(huì)委員；甘肅省藥學(xué)會(huì)中藥飲片保障專業(yè)委員會(huì)主任委員；中國(guó)化學(xué)會(huì)甘肅省色譜學(xué)會(huì)專家委員。獲享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家，先后榮獲甘肅省重點(diǎn)人才、領(lǐng)軍人才、專利發(fā)明人獎(jiǎng)、高校青年成才獎(jiǎng)和“飛天學(xué)者”講座教授稱號(hào)，蘭州市優(yōu)秀領(lǐng)軍人才，蘭州大學(xué)“國(guó)華”杰出人才、巾幗標(biāo)兵、隆基教學(xué)骨干獎(jiǎng)、隆基教學(xué)新秀獎(jiǎng)和藥學(xué)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。承擔(dān)國(guó)家科技部重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金、甘肅省重大專項(xiàng)、重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃等項(xiàng)目共計(jì)30余項(xiàng)，研究成果獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)6項(xiàng)。近年來(lái)作為負(fù)責(zé)人獲批甘肅省黨參研究院，甘肅省黨參產(chǎn)業(yè)技術(shù)工程研究中心，甘肅省黨參產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，甘肅省藥食同源產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟等4個(gè)省級(jí)平臺(tái)。

魏花萍主任

魏花萍，女，漢族，主任護(hù)師，副教授，碩士研究生導(dǎo)師，現(xiàn)任蘭州大學(xué)第一醫(yī)院護(hù)理部副主任，中華護(hù)理學(xué)會(huì)重癥監(jiān)護(hù)專業(yè)委員會(huì)委員，甘肅省護(hù)理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)，甘肅省護(hù)理學(xué)會(huì)重癥護(hù)理專業(yè)委員會(huì)主任委員，甘肅省中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)急救專業(yè)委員會(huì)委員等，任蘭州大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院護(hù)理教研室主任，承擔(dān)蘭州大學(xué)護(hù)理本科的教學(xué)工作。魏花萍率先在甘肅省推行重癥醫(yī)學(xué)護(hù)理，帶領(lǐng)蘭大一院護(hù)理部建立重癥?？谱o(hù)士培訓(xùn)基地，被譽(yù)為“甘肅省重癥醫(yī)學(xué)科的拓荒者”。新冠肺炎疫情期間，曾擔(dān)任甘肅省首批新冠救治定點(diǎn)醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。近年來(lái)，魏花萍獲蘭州大學(xué)優(yōu)秀護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵、蘭州大學(xué)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)先進(jìn)個(gè)人、中華護(hù)理學(xué)會(huì)杰出護(hù)理工作者、優(yōu)秀護(hù)理管理者、抗疫先進(jìn)等榮譽(yù)近日，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于公布國(guó)家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地（2023－2025 年）的通知》（教師廳函〔2022〕28 號(hào)），蘭州大學(xué)被確定為國(guó)家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地（農(nóng)業(yè)類）。

本次培訓(xùn)基地的遴選是教育部為落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》和《關(guān)于印發(fā)國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案的通知》要求，健全職業(yè)教育教師培訓(xùn)機(jī)制,優(yōu)化教師培訓(xùn)基地布局的重要舉措。

蘭州大學(xué)作為培訓(xùn)基地牽頭單位，核心成員單位包括甘肅農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅華羚乳品股份有限公司和蘭州正大食品有限公司。按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、各司其責(zé)、協(xié)調(diào)配合，相互支持”的原則，構(gòu)建了雙一流高校、職業(yè)院校和龍頭企業(yè)“三位一體”的職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)模式，建立了“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、分工協(xié)作、合作共贏”的工作機(jī)制，共同聯(lián)合組建申報(bào)。本次獲批職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地，是培訓(xùn)中心成功申報(bào)國(guó)家級(jí)基地，充分展現(xiàn)了我校草地農(nóng)業(yè)科技學(xué)院和生命科學(xué)學(xué)院的學(xué)科綜合優(yōu)勢(shì)，也凝聚了學(xué)校在非學(xué)歷教育方面取得的成效。

培訓(xùn)中心將以此次入選國(guó)家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)非學(xué)歷教育工作頂層設(shè)計(jì)，深化校企合作，優(yōu)化培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，規(guī)范基地運(yùn)行機(jī)制，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，致力打造國(guó)培基地品牌，完成“雙師型”教師更新知識(shí)技能、提升專業(yè)技術(shù)素質(zhì)、提高教育教學(xué)與實(shí)踐能力和校企合作育人水平的教育培訓(xùn)與實(shí)踐任務(wù)，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家提供人才支撐和智力支持。按照國(guó)家級(jí)基地承訓(xùn)專業(yè)領(lǐng)域及其類型劃分，國(guó)家級(jí)基地專題研修班將于12月12日-14日開(kāi)展線上培訓(xùn),研修內(nèi)容包括國(guó)家級(jí)基地建設(shè)任務(wù)和目標(biāo)要求、團(tuán)隊(duì)組建優(yōu)化和方式方法的選擇創(chuàng)新、訓(xùn)后評(píng)估以及基地協(xié)作共同體建設(shè)等。

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編輯 ｜ 闞思邈

責(zé)任編輯 ｜ 彭倩

原文鏈接 ｜ 蘭州大學(xué)獲批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地