近四十年來，在長期的低生育率下，兒童對于城市家庭的價值不斷提高。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展迫使家庭和個人無時不面對激烈的社會競爭，孩子不僅成為家庭成員當(dāng)下的情感焦點(diǎn)，其成長還被視為關(guān)乎未來代際階層流動的前景。換言之，童年已成為社會再生產(chǎn)和社會競爭的重要場域。對于日漸壯大的中產(chǎn)階層而言，兒童養(yǎng)育更是家庭的核心關(guān)注問題之一。在學(xué)前或?qū)W齡兒童父母的社會交往中，養(yǎng)育方式和教育選擇往往能夠快速引發(fā)熱議，在媽媽們聚集的場合尤其如此。

在家庭生活和社會競爭話語的雙重變遷下，城市家庭中的母親角色也在悄然改變。作為兒童的重要養(yǎng)育者，母親對自身角色的認(rèn)同與實(shí)踐是值得研究者和公眾深度了解的議題。然而，和歐美和東亞相比，國內(nèi)學(xué)界對這一話題投入的關(guān)注還相當(dāng)有限。近年來，社會學(xué)界已有針對工作母親“工作-家庭”平衡困境、“教育拼媽”和大眾媒介中母親形象塑造等問題的研究，但這些研究大多傾向于將母親角色作為一個整體概念探討，缺乏更為聚焦的階層視角，忽視了身為人母的女性對家庭和社會期待的感受與評價，亦較少討論女性在自我實(shí)現(xiàn)、家庭責(zé)任和社會期待之間如何協(xié)調(diào)應(yīng)對。筆者聚焦于城市中產(chǎn)階層母親，通過與13位（本文選取了其中的6位）常住上海、育有2.5-11歲子女（因?yàn)檫@個年齡范圍大體覆蓋了目前上海兒童從入托到小學(xué)畢業(yè)的年齡范圍）的中產(chǎn)階層母親所開展的半結(jié)構(gòu)深度訪談來探討這些擁有相對充足經(jīng)濟(jì)、文化和社會資源的女性如何理解和實(shí)踐母親角色。

此外，筆者還收集了受訪人配偶的相關(guān)信息。表1展示了所有受訪人及配偶的基本信息（受訪人姓名均為化名）。13位受訪母親，年齡分布在31-44歲之間，除3位全職媽媽無個人收入外，其他受訪人的個人年收入在10.5-60萬元之間，加上配偶收入后家庭稅后年收入20萬元以上。所有受訪母親的初育年齡均小于35歲。

中產(chǎn)媽媽心中的理想自我是什么樣的？

大多數(shù)在職母親明確地表示自己理想的為人母狀態(tài)并非當(dāng)下的狀態(tài)，而是一種能夠同時滿足自身的合理需求與養(yǎng)育孩子的平衡狀態(tài)。

1、大學(xué)教師于慧：理想媽媽的生活是：“思想自由、生活滋潤；小孩么，隨天性”

于慧在一所大學(xué)任教，是一個11歲男孩的母親。她在訪談開始不久就將自己比喻為“八爪魚”。于慧和丈夫婚后各自忙于攻讀學(xué)位和工作，長年兩地分居后才有了兒子。雖然她認(rèn)為自己“對小孩不是那么熱心”，但有一個孩子是“結(jié)婚那么久了”之后自然要走出的一步，而身邊朋友們陸續(xù)為人父母也形成了一種沖擊力量。

由于老人不喜上海的氣候，加之丈夫出國長訓(xùn)，于慧在最初兩年將孩子送回老家由公婆撫養(yǎng)。不幸的是，孩子兩歲多時出現(xiàn)語言和社交能力發(fā)展滯后的表現(xiàn)。她下定決心把兒子接回身邊，并因此從時間自主的生活迅速進(jìn)入異常忙碌的狀態(tài)。自稱從懷孕到產(chǎn)后并不特別關(guān)注育兒知識的于慧開始大量瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息，奔忙于求醫(yī)問診和各類可能有利于改善孩子狀況的早教訓(xùn)練之間。到孩子五歲后，語言與社交能力發(fā)育遲緩的問題得到明顯緩解。

陪伴兒子奔走于康復(fù)治療的艱辛經(jīng)歷讓于慧更加強(qiáng)調(diào)自己這一代父母是“注重科學(xué)、科學(xué)育兒”的，而祖輩只是“靠經(jīng)驗(yàn)”、讓小孩“吃飽了、弄好了”，因此只適合養(yǎng)育“天生比較好養(yǎng)的小孩”。

然而，在訪談中她幾次提及在這種較之父輩更為精細(xì)的養(yǎng)育方式下，自己身為母親卻深感疲憊。于慧坦承“無數(shù)次”想象過沒有孩子的生活：“你可以有空喝咖啡啊，聽音樂啊，看書啊，你時間就是自己的了，不是切割成無數(shù)的小塊。你完全可以上完班想干嘛都行啊。你不想干嘛發(fā)呆也行啊。我自從……從來沒有睡過懶覺啊，以前都是睡過11點(diǎn)的。這天天跟彈簧似的，恨死了（笑）?！?/p>

訪談中，于慧較少提及自己在大學(xué)中的職業(yè)發(fā)展。在她的敘述中，為人母者的理想生活狀態(tài)是“思想自由、生活滋潤；小孩么，隨天性”，而現(xiàn)實(shí)則是難以擺脫的時間緊迫感。兒子進(jìn)入小學(xué)后，她的陪伴重心開始從早教訓(xùn)練轉(zhuǎn)移到課業(yè)。盡管家中有一名交往十幾年的鐘點(diǎn)工分擔(dān)體力家務(wù)勞動，丈夫也在工作之余分擔(dān)了他所擅長的數(shù)學(xué)、運(yùn)動等課業(yè)活動的陪伴任務(wù)，但于慧仍然需要大量壓縮自己在讀書、音樂、旅行等方面的興趣愛好，來應(yīng)對在自己和孩子之間失衡的時間分配。

2、二孩媽媽葛雪：理想媽媽的狀態(tài)是從事具有更高靈活度的工作

葛雪也是一名在職母親，接受訪談時女兒尚未入園，兒子就讀幼兒園大班，并剛剛考入一所知名私立小學(xué)。她說，兒子在結(jié)婚第二年出生，是婚姻生活順其自然的推進(jìn)，而到了女兒出生時，自己已經(jīng)更加成熟。雖然家有二孩，葛雪從孩子出生以來沒有請過月嫂或保姆。丈夫忙于工作，養(yǎng)育勞動主要依賴同住的母親援手，隨著兒子的教育需求漸增，女兒更是主要由外婆照顧。幾年前，她隨丈夫的工作調(diào)動從外地遷居上海，接受訪談時一家人仍是非滬籍。通過朋友幫忙購入的商品房位居優(yōu)質(zhì)地段，與另外兩個同樣房價高昂的小區(qū)共同對口一所“不錯”的公辦小學(xué)。夫妻兩人認(rèn)同這所小學(xué)所對口的生源，但供職于美資公司的丈夫考慮再三，仍希望孩子考入私立小學(xué)，在教育上逐漸靠近“高中去美國的目標(biāo)”。

為了順利實(shí)現(xiàn)幼升小目標(biāo)，葛雪花費(fèi)了近一年的時間訓(xùn)練孩子的各項(xiàng)技能，“沒有歇過一天”。她將女兒托付給母親，每天利用工作后的時間心無旁騖地“跟孩子搞學(xué)習(xí)”。在此過程中，她體會到全職媽媽們在對孩子學(xué)習(xí)的時間投入上具有明顯的優(yōu)勢：“回家時間太短了，搞不了什么，跟人家全職太太我不能比的?！备呤杖氲恼煞虿⒉黄诖鹧┰诮?jīng)濟(jì)上對家庭有顯著貢獻(xiàn)，因此，對她而言，工作更多地意味著自我價值和經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。然而，工作還意味著難以突破的時間限制。時間是葛雪區(qū)分自己和其他媽媽、尤其是主婦母親們的一種重要資源，也是她在理想生活狀態(tài)的設(shè)想中所希望擁有的改變。她提到自己的一個朋友：“我很羨慕（她），她做了很多年外貿(mào)，有這個客源，做做老客戶，還有時間管孩子?！备鹧┱J(rèn)為自己在有了孩子以后降低了職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，不再渴求一間通過職位升遷可以得到的獨(dú)立辦公室。她告訴筆者，“坐那個辦公室，我不能每天花那么多時間在老大身上。跳槽，多點(diǎn)錢少點(diǎn)錢，……我老公坦白講，我至少不用想我這個收入去補(bǔ)貼家庭的問題?！币虼耍龑τ诶硐肽嘎殸顟B(tài)的設(shè)想是從事具有更高靈活度的工作：“我自己有個小事業(yè)，不大也可以，然后呢，要有時間管管孩子，閑適的?！?/p>

在中產(chǎn)階層的精細(xì)化育兒趨勢下，家庭對理想母親的期待逐漸超越傳統(tǒng)性別分工所指向的體力密集照顧責(zé)任，對母親的情感投入和養(yǎng)育智慧提出更高要求。在訪談中，葛雪說，丈夫并不認(rèn)為自己是一名完全稱職的母親。盡管她下班后心無旁騖負(fù)責(zé)孩子的課業(yè)，但丈夫認(rèn)為她脾氣不好、對待孩子態(tài)度欠佳，希望她能在心理咨詢等方式的幫助下成為與自己思路更一致、有知識素養(yǎng)但更柔和的女性和“妥帖的母親”。她告訴筆者，丈夫?yàn)樽约侯A(yù)約的心理咨詢并未奏效，因?yàn)椤皠e人不能緩解你，……個體都是獨(dú)立的，沒有人能夠緩解你。”

多數(shù)受訪的中產(chǎn)階層母親媽媽認(rèn)為，當(dāng)前性別公共話語中塑造的理想母親形象往往是完美的母親。她們認(rèn)同現(xiàn)代女性已經(jīng)擁有曾經(jīng)只有男性可以得到的職業(yè)機(jī)遇，但社會對于女性在傳統(tǒng)性別分工方面的期待并未減弱，因此女性的職責(zé)所在實(shí)則是擴(kuò)大了，也因此導(dǎo)致壓力來源擴(kuò)大。受訪者們感受到的理想母親形象并非囿于私人家庭領(lǐng)域或僅僅長于事業(yè)的“單面向”母親，而是生活與工作的完美平衡者、以平等姿態(tài)對待孩子的媽媽、以及能夠妥善處理家庭內(nèi)各種復(fù)雜關(guān)系的妻子。

3、全職媽媽柯瑤：渴望時間分配向自身需求傾斜

與在職母親相比，受訪者中的幾位主婦母親在日常時間安排上較為寬松，言談中似未體現(xiàn)出于慧和葛雪所強(qiáng)調(diào)的時間緊迫感。和在職母親不同的是，主婦母親希望實(shí)現(xiàn)的改善是以親子活動以外的事務(wù)實(shí)現(xiàn)自我和養(yǎng)育之間的平衡。同樣一兒一女、幾年前才來到上海的柯瑤在初次懷孕五個月時就辭職退出了職場，此后一直是全職主婦。柯瑤的公婆在老家，少有往來，日常與自己的父親合作分擔(dān)家務(wù)勞動，母親則住在妹妹家?guī)椭鷵狃B(yǎng)外孫。

作為沒有固定收入來源的主婦母親，她坦承并未感到明顯的經(jīng)濟(jì)壓力或風(fēng)險——丈夫雖然不會將收入悉數(shù)交給自己，但能做到信息透明，而家中新購的房產(chǎn)也是將夫妻兩人的名字都列為產(chǎn)權(quán)擁有者?？卢幍膬蓚€孩子均為學(xué)前，外公提供的幫助使柯瑤得以大大減輕耗費(fèi)在家務(wù)勞動上的時間，但她對自己的主婦狀態(tài)并不滿意，希望能夠在孩子上學(xué)后重新開始工作。關(guān)于理想母職狀態(tài)，她認(rèn)為“有所選擇的話，希望自己做一份比較輕松的工作，然后能夠照顧小孩和家里”。然而，丈夫已明確表示不支持她重返職場，因?yàn)檫@會導(dǎo)致她無法以孩子為生活重心，而家人也一致不信任保姆等雇傭照料者，因此柯瑤認(rèn)為全職主婦的現(xiàn)實(shí)很難改變。她于是描述了一種看起來更接近現(xiàn)狀的理想母職狀態(tài)，期望能夠?qū)r間分配向自身需求略有傾斜：“孩子上學(xué)以后，可能我理想中的（生活）就是去學(xué)一下跳舞啊，或者因?yàn)槲易约罕容^喜歡文學(xué)方面的東西，跟那個相關(guān)的詩會什么去進(jìn)行一些交流，或者去做下義工啊，這些都可以。就是可以安排自己的時間?！?/p>

在主婦母親柯瑤看來，理想的母親首先是一個對孩子全心全意的媽媽。其次，她對孩子應(yīng)該既有原則，又富有耐心，“從來不會在孩子面前表露自己的情緒，不會打罵，非常溫柔，又有智慧”。在難以脫離全職主婦的現(xiàn)實(shí)困境中，柯瑤有時感到情緒低落，無法始終以溫柔的態(tài)度對待兩個學(xué)前的孩子。說到這里，她反省了自己對待孩子的方式：“我自己也覺得做的不對，但是有時候情緒一上來，就忍不住了。還有，我對孩子的愛可能沒有充分的體現(xiàn)，我心里還是有一點(diǎn)保留的。我覺得作為母親，我還是有一點(diǎn)自私。有時候會對自己有些方面沒滿足有所埋怨，這樣不是很好?！?/p>

柯瑤在希望有機(jī)會重返職場的同時還認(rèn)為，“成立了一個家就相當(dāng)于一個團(tuán)隊(duì)一樣，我在團(tuán)隊(duì)中必須扮演一個什么樣的角色，而且這個角色我必須把它做到最好?！毕嗨频谋硎鲆渤霈F(xiàn)在柏華的敘述中：“能夠把孩子教育好、養(yǎng)育好的人，其實(shí)是可以信賴的、值得托付的。……你必須要有足夠的責(zé)任感，也要有足夠的方法，然后與時俱進(jìn)地學(xué)習(xí)各個方面。如果真的一個孩子是一張白紙，能夠被你教育教養(yǎng)得非常好，你應(yīng)該是有一些過人之處，同時這樣的人如果有機(jī)會承擔(dān)社會上的一些工作，我覺得比一般人應(yīng)該會更好吧。”可見，中產(chǎn)階層女性對主流性別意識形態(tài)中女性養(yǎng)育分工的順應(yīng)在一些母親的敘述中還體現(xiàn)出一種專業(yè)主義的價值取向。

4、終止創(chuàng)業(yè)回歸家庭的柏華：理想媽媽狀態(tài)是家庭與工作、孩子與自我的友好共存

接受訪談時，兒子就讀小學(xué)三年級的柏華剛剛成為全職主婦不久。此前，她經(jīng)營連鎖水療店，經(jīng)濟(jì)和管理經(jīng)驗(yàn)上有了積累，卻逐漸開始面臨自身價值觀與行業(yè)價值觀取向的沖突，于是賣掉股份，終止了自兒子出生后開始的創(chuàng)業(yè)之路。職業(yè)上“完全松弛”的狀態(tài)讓柏華開始比以往更多地關(guān)注家庭生活和親子生活。

她認(rèn)為“全職主婦”只是自己的階段性狀態(tài)，最終理想的母職狀態(tài)應(yīng)該是一種家庭與工作、孩子與自我的友好共存，而這種平衡共存的核心特征仍是時間的均衡分配：“節(jié)假日可以完全陪孩子，平時有一份自己比較喜愛的工作，……，物質(zhì)不是那么重要的，但是并不是沒有，也就是有對等的物質(zhì)回報。不要有過多時間上的負(fù)擔(dān)，比如說我晚上還要深更半夜地去忙工作，節(jié)假日沒有休息。這個我覺得不行，我就希望說工作時間好好去實(shí)現(xiàn)所有的價值，晚上也好，或者中午也好，回歸家庭。這是我最希望有的?！?/p>

柏華在終止水療店生意僅兩三個月后就在兒子同學(xué)媽媽的影響下報讀了心理咨詢師課程。柏華強(qiáng)調(diào)自己對教養(yǎng)孩子有一定的心得，在10分中給自己的評價是8分。她解釋了自我評價中的扣分原因：“其實(shí)我對自己完全把精力放在家庭的現(xiàn)狀，并不是那么滿意的。只是我自己知道它是一個暫時性的（事情），我能接受而已……。還有，……，我兒子現(xiàn)在進(jìn)入了青春期前期，他開始有很強(qiáng)的自己的主見。最近我發(fā)現(xiàn)他特別明顯的一個情況就是，我覺得他會有敏感的生氣，這個是之前我有點(diǎn)接受不了的……”

從柏華的案例，我們可以看到中產(chǎn)階層母親在難以搖撼私人領(lǐng)域性別分工前提下的自我賦能。對理想母親角色的想象在形塑中產(chǎn)女性母職實(shí)踐的同時，也可能改變她們的職業(yè)發(fā)展軌跡。

中產(chǎn)媽媽如何平衡家庭與自我實(shí)現(xiàn)？

中產(chǎn)階層女性對理想母職狀態(tài)的設(shè)想不僅可能與現(xiàn)實(shí)相違，也可能與家庭和社會的母職話語存在分歧。在社會主義建設(shè)初期和計劃經(jīng)濟(jì)時代，母親忙于工作、缺席家庭一度被視為是合理的生活安排。然而，長期低生育率和轉(zhuǎn)型社會中教育競爭的加劇不斷推高城市家庭在兒童養(yǎng)育和教育方面的標(biāo)準(zhǔn)，母親的缺席不再具有合理性。恰恰相反，母親的在場被日益描繪為不可或缺的責(zé)任。

5、事業(yè)上升期的王雁：在時間分配上與家人有不同的認(rèn)識

供職于金融行業(yè)的王雁與丈夫是大學(xué)同班同學(xué)，結(jié)婚三年后有了女兒。王雁說，有一個孩子既是結(jié)婚時就已制定的生活計劃的一部分，也是受到身邊朋友先后為人父母的影響。生育并未令她遭遇職業(yè)發(fā)展阻礙，相反，她憑借產(chǎn)假帶來的思考時間和求職契機(jī)跳槽到了目前服務(wù)的公司，成為一名團(tuán)隊(duì)主管。然而，產(chǎn)假期間，她開始憂慮自己將難以應(yīng)對“工作-家庭”平衡。盡管得到了新工作，她卻進(jìn)入了新的困境：“產(chǎn)假時一直想工作和家庭的平衡，又想去追求職場上新的發(fā)展區(qū)域，又擔(dān)心會影響到家庭角色的精力各方面，覺得自己平衡不了，找不到那個出口。真正觸發(fā)這個點(diǎn)的，是拿到了新的offer（工作合約），覺得大家都挺認(rèn)可你的。突然那個弦，興奮的點(diǎn)就斷了，就生病了?！?/p>

接受訪談時，王雁有時仍會因情緒不穩(wěn)定和睡眠問題求助于心理醫(yī)生和藥物，但她在新公司的工作表現(xiàn)和晉升機(jī)會并未受到影響。王雁將自己描述為一個“不是想要做top（最好），但還是有追求”的職業(yè)女性。同住的父母在工作日持續(xù)提供照顧幫助，較大程度緩解了她所擔(dān)憂的平衡難題，但是她和丈夫?qū)σ粋€媽媽的時間應(yīng)如何分配才算合理有不同認(rèn)識。王雁詳細(xì)說明了兩人的觀念差異：“他好像希望我做的，比如我現(xiàn)在是覺得，我的時間是10分，6分留給自己，4分里面2.5-3給他和大家分享。他可能希望你10分，至少給孩子要5分，然后在他和家人那里再放個2-3分。我自己的分?jǐn)?shù)就比較低。”

6、麗安：不認(rèn)同家里對自己的角色定位，很無奈

王雁的描述指出了一個母親所可能面臨的矛盾：女性期望實(shí)現(xiàn)自我與家庭之間的平衡，但家庭的其他成員在承認(rèn)母親需求的同時會對她的個人需求、孩子養(yǎng)育和家庭其它事務(wù)賦以不同權(quán)重，從而重新界定“平衡”狀態(tài)。這種矛盾在麗安的敘述中更為突顯。麗安的女兒剛剛上小學(xué)，一家人和公婆在同小區(qū)居住，相隔“一碗面”的距離。

在訪談中，她幾次強(qiáng)調(diào)丈夫的原生家庭非?！皞鹘y(tǒng)”，對作為媽媽的自己期待明確：“態(tài)度要好，安分守己。家里，他們就說你把孩子帶好就可以了。反正就是把家庭照顧好。……比如說，經(jīng)?？梢哉埣?，有老人住院的話可以請假。孩子有事，也可以請假。他們就認(rèn)為，你就應(yīng)該圍著老公孩子父母轉(zhuǎn)......她（婆婆）就是這樣的想法，我兒子掙錢多，所以可以不用管家里?！?/p>

麗安說，她想到過這對自己不公平，但“你在這個角色上，你哪怕知道不公平，哪怕知道家里沒有人付出，你也要去付出。……不認(rèn)同，但很無奈?！痹邗r明的養(yǎng)育性別分工下，她將自己定位為各種與孩子相關(guān)事務(wù)，尤其是教育活動的決策者。為了避免老人在作業(yè)輔導(dǎo)中出錯，她要求爺爺奶奶在放學(xué)后只監(jiān)督女兒是否做完作業(yè)，而把具體輔導(dǎo)等事務(wù)留待自己下班后。當(dāng)筆者問及家庭中的幾個成人在養(yǎng)育和教育觀念上是否會存在分歧，麗安的自信溢于言表：“他們聽我為主。意見不一致的時候，都以我為主。（他們認(rèn)同嗎？）不認(rèn)同也以我為主。”

女兒7歲的麗安在婚后求醫(yī)問診五年才生下女兒，產(chǎn)后患抑郁癥、家中一度不和。直到接受訪談時，麗安告訴筆者，自己的抑郁問題仍未恢復(fù)。但是，在長期受負(fù)面情緒影響的情況下，麗安對女兒的養(yǎng)育卻可謂一絲不茍。她曾經(jīng)利用自己的食品科學(xué)專業(yè)知識剖析市場上的各品牌奶粉的配方；深度追隨一位知名兒童心理咨詢專家的各類講座，學(xué)習(xí)如何養(yǎng)育孩子和應(yīng)對兒童心理問題；從幼兒園起就提早調(diào)研小學(xué)階段將考核的各類技能為女兒安排課外培訓(xùn)。當(dāng)筆者請她評價自己是否“好媽媽”時，麗安說，自己對待孩子的態(tài)度可評7分，但對養(yǎng)育的專業(yè)研究程度可評至9分?！坝變盒睦戆?，幼兒的撫育啊，半個專家還是要的?！?yàn)槲议e不住嘛。我有這個時間可以拿得出來，我就研究研究?！?/p>

結(jié)語

在中國，經(jīng)濟(jì)改革進(jìn)程中的女性在公共領(lǐng)域和私人家庭領(lǐng)域之間長期面臨著身份困境。筆者基于13個深度訪談的案例分析（本文摘選了其中的6個案例）體現(xiàn)了中產(chǎn)階層女性的理想母職狀態(tài)想象與家庭和社會母職規(guī)范之間的深刻矛盾，并通過她們對自身母職實(shí)踐的評價和對理想母親形象的想象考察這種矛盾如何形塑中產(chǎn)階層女性的母職認(rèn)同與實(shí)踐。

通過訪談及分析，筆者認(rèn)為中產(chǎn)階層母親在母職認(rèn)同與實(shí)踐上存在如下幾個特征：

首先，由來已久的傳統(tǒng)性別意識形態(tài)并未隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速變遷而自動淡化，女性在大多數(shù)家庭中仍是毋庸置疑的核心養(yǎng)育者。中產(chǎn)階層母親盡管具有良好的教育和職業(yè)發(fā)展能力，但家庭對其在私人領(lǐng)域內(nèi)的職責(zé)范圍有著清晰界定，即無論是否經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，應(yīng)以孩子的福祉為優(yōu)先考量。

其次，在公共領(lǐng)域?qū)ε浴肮ぷ?生活”平衡難題的消極強(qiáng)調(diào)和家庭成員對“平衡”的不同界定方式下，母親的行為決策受到多重因素的制約，所謂“平衡”狀態(tài)不易實(shí)現(xiàn)。

再次，“少子化”趨勢下家庭對兒童身心健康的全面關(guān)注、科學(xué)養(yǎng)育風(fēng)氣的興起、信息傳播格局的變革等因素推動了中產(chǎn)階層對全方位理想母職的期待。筆者將之稱為“知識與情感密集”的母職意識形態(tài)。

筆者認(rèn)為，在全社會范圍內(nèi)營造健康的性別公共話語、鼓勵兩性平等的價值觀念至關(guān)重要。同時，“全面二孩”時代的家庭公共政策設(shè)計應(yīng)更有效地納入性別視角，考慮家庭和女性真正的需求，鼓勵男性參與，緩解女性因撫育、養(yǎng)育而面臨的“工作-家庭”平衡難題。

（以上內(nèi)容摘編自作者發(fā)表于《婦女研究論叢》2018年第2期題為“城市中產(chǎn)階層女性的理想母職敘事——一項(xiàng)基于上海家庭的質(zhì)性研究”論文）