想要成為一名職業(yè)編劇，都應(yīng)該掌握哪些基本技能與入行常識？已經(jīng)讀過了十幾種劇作專業(yè)書，還是缺一本最能解決當(dāng)下困境的本土化教程？面對一直在變化的國內(nèi)電視劇行業(yè)，創(chuàng)作者應(yīng)該如何更好地適應(yīng)市場需求？如果你有以上困惑，相信一定會需要這本首次出版的《電視劇編劇教程》。

洪帆、張巍兩位老師以北京電影學(xué)院文學(xué)系電視劇教研組的教學(xué)經(jīng)歷，融會電視劇、網(wǎng)劇一線創(chuàng)作經(jīng)驗，結(jié)合業(yè)界資深制片人、著名編劇授權(quán)的劇本實例，為讀者詳細建構(gòu)劇集創(chuàng)作的知識基礎(chǔ)，分享這一行業(yè)“秘而不宣的門道”。

編著者

洪帆，北京電影學(xué)院文學(xué)系副教授、碩士生導(dǎo)師，意大利羅馬大學(xué)訪問學(xué)者，美國佛羅里達州立大學(xué)高級訪問學(xué)者。2002年獲北京電影學(xué)院碩士學(xué)位，2009年獲中國傳媒大學(xué)博士學(xué)位。編著有《法國新浪潮》《馬與歌劇——意大利通心粉西部片史學(xué)研究》等。

張巍，北京電影學(xué)院文學(xué)系副教授、碩士生導(dǎo)師，著名編劇。2002年獲北京電影學(xué)院碩士學(xué)位，2005年獲中央戲劇學(xué)院博士學(xué)位。主要影視作品：電視劇《杜拉拉升職記》《女醫(yī)·明妃傳》《長大》《陸貞傳奇》《獨孤天下》《買定離手我愛你》《夢華錄》等二十余部；電影《101次求婚》；擔(dān)任電視劇《翻譯官》《擇天記》《小別離》《小歡喜》《生活家》等數(shù)部影視作品劇本總監(jiān)。著有《當(dāng)代中國電視劇敘事策略研究叢書：電視劇改編教程》《外國電影史》《中國電影編劇史》等多部學(xué)術(shù)作品。

全書分為三個部分：第一部分“寫作前應(yīng)知道的”，論述了電視劇劇作相關(guān)的理論內(nèi)容：如闡釋什么是電視劇，電視劇劇本格式的規(guī)范是什么樣的，并以《女醫(yī)·明妃傳》第一集為范例，供讀者參考學(xué)習(xí)。

然后，本書從劇作核心要素——結(jié)構(gòu)與類型、人物與臺詞切入，依次展開詳細論述。

例如，長篇電視連續(xù)劇結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本思路是什么樣的，“長篇電視連續(xù)劇結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本或者說傳統(tǒng)思路就是以大化小，從宏觀到微觀逐級分段設(shè)定。簡單來說，就是首先確定故事從何開始，到哪里結(jié)束。這有點類似于電影結(jié)構(gòu)設(shè)計中的開場畫面和終場畫面，只有確定了頭和尾（并且有精巧的呼應(yīng)設(shè)計）才能真正開始協(xié)調(diào)地、按比例地一步步設(shè)計出完整的長篇故事。故事開頭和結(jié)尾通常是以主人公們的某種狀態(tài)為標志的，當(dāng)然也可以有一些輔助標志，比如特定時間與特定地點。主人公們從起點到終點應(yīng)該是有所變化的，尤其在長篇電視連續(xù)劇這種故事形式 里，幾乎都會具有某種‘成長’主題（從廣義上來說‘成長’也包含了負面的變化，如死亡）?！?/p>

長篇電視劇的開篇幾種常見方式：從借用景別的概念上，一種是以“全景開場”，即宏觀地交代故事大背景；另一種是以“中近景”甚至是特寫開場，即一開始就通過一個具體事件或者一個細節(jié)將矛盾沖突展開，利用懸念抓住觀眾。從敘事時序上看，開場方式又可主要分為順敘式和倒敘式兩種，如國產(chǎn)劇《無證之罪》和美劇《大小謊言》第一季。

關(guān)于言情、職場、古裝、武俠、玄幻，到破案、軍旅、諜戰(zhàn)……等諸多類型作品的主要風(fēng)格特征是什么樣的，書中也做了詳細的梳理與闡述。

人物臺詞怎么寫?“人物臺詞和人物動作一樣，首先也必須符合人物個性，符合其時代背景、地域特征、性別年齡、成長環(huán)境、受教育狀況、職業(yè)與生活習(xí)慣以及人物狀態(tài)等。比如同樣稱呼‘傻子’，北京人說‘傻冒兒’，湖北人就說‘勺子’。又如《還珠格格》里頗有教養(yǎng)的紫薇出口成章，而大字不識的小燕子則粗話連篇。所以即使是相似的人物，也要努力在臺詞上找出其各自特點，讓觀眾只聽臺詞不看熒幕也能分辨出不同。”書中還給出一些增加人物臺詞辨識度的小技巧，比如方言、口音，另外還可以專門為主要人物設(shè)計口頭禪或者特定的語言習(xí)慣，等等。

第二部分“創(chuàng)作全流程指南”，講解了從故事創(chuàng)意、故事梗概、故事大綱、人物小傳、分集大綱、分場大綱、初稿寫作與修改各個環(huán)節(jié)的工作方法。

本書的特色在于，面對國內(nèi)影視行業(yè)的需求，提供了大量本土化創(chuàng)作實例與真實經(jīng)驗，精心選取的案例均來自創(chuàng)作過程的第一手材料，收錄的劇本示例大都是拍攝前的定稿劇本。張巍老師在前言中特別感謝了眾多創(chuàng)作者的不吝分享：“趙冬苓老師向我發(fā)來了她的《紅高粱》；吳楠、卞智弘老師發(fā)來了《十月圍城》；高璇、任寶茹師姐發(fā)來了《歸去來》《別了，溫哥華》和《我的青春誰做主》；李瀟老師發(fā)來了《大丈夫》的前幾集。黃瀾老師代表新麗傳媒授權(quán)我們使用《虎媽貓爸》；我當(dāng)年的學(xué)生，現(xiàn)任職愛奇藝的制片人齊康為我協(xié)調(diào)了愛奇藝和萬年影業(yè)，授權(quán)我在教材和課堂中使用《無證之罪》和《最好的我們》中的部分內(nèi)容作為教材范例?！?/p>

這些范例，可使讀者能夠直觀看到故事梗概、故事大綱、人物小傳、初稿劇本等的樣式與標準；從每一步細節(jié)入手，大到長篇故事的結(jié)構(gòu)布局，小到字體標點規(guī)范、分集分場技術(shù)要領(lǐng)……

比如，通過《最好的我們》，作為故事創(chuàng)意典型實例，書中講解了如何在既有小說原著的情況下改編成電視劇，進行二度創(chuàng)意?！坝捎谠黾恿诵碌闹饕宋?，原先男女主角的簡單二人關(guān)系發(fā)展成了更復(fù)雜的一女兩男的三角關(guān)系，從而帶動整個劇情內(nèi)容大幅度擴展，并且還能保持原小說主情節(jié)、主題及氣質(zhì)不變，這就是一個相當(dāng)出色的改編故事創(chuàng)意的思路范例。”

再如，通過《何鐘探案》《雌父》兩個實例，講解如何進行故事大綱寫作；歸納總結(jié)了編劇們在撰寫故事大綱和梗概中常見的問題，例如語言與文風(fēng)、視點與多線索、省略與懸念等；最后，以《最好的我們》作為故事大綱范例加以點評指導(dǎo)，還提供了《四重奏》的完整故事梗概與故事大綱。

關(guān)于如何樹立人物關(guān)系部分，書中還以《獨孤天下》的簡約版、復(fù)雜版兩種人物關(guān)系圖做了范例講解：“人物關(guān)系圖好像排兵布陣--哪些是明棋，哪些是暗；哪些人一開始親如兄弟，在何時又因另一個人的介人而反目成仇：哪些人起初勢不兩立，又可能因為什么而冰釋前嫌成為同盟；哪些人是主角，大家都圍繞著他，或親或仇，哪些人又是陪襯，只能在外圍起點綴作用……凡此種種盡都體現(xiàn)在一幅人物關(guān)系圖中。很多初人行的編劇在寫電視劇劇本時都會犯同樣一個毛病，就是讓主人公不斷地遇到一個又一個人。從而引出一個又一個事件，好像游戲闖關(guān)一樣，故事一寫不下去就引入一個新的人物，使他與主人公構(gòu)成沖突來推動劇情。這樣的編劇往往根本就沒有畫過人物關(guān)系圖，因為這樣的人物關(guān)系全都是最簡單的指向主人公的，但主人公之外的其他人物之間幾乎不構(gòu)成戲劇關(guān)系，這樣的人物關(guān)系圖就是最糟糕的輻射狀圖。但好的人物關(guān)系圖應(yīng)該是網(wǎng)狀的，即多組人物之間都有復(fù)雜聯(lián)系。只有將多個人物關(guān)系真正聯(lián)結(jié)起來，我們才根本不用擔(dān)心會沒有情節(jié)可寫。事實上，增加一個新的人物可能只能增加有限的一段孤立情節(jié)，而將已有的人物之間建立起一種新關(guān)系，則很可能牽動起一系列相關(guān)人物，從而幾何級地添加新的情節(jié)?！?/p>

除了在編劇創(chuàng)作上的傾囊相授，本書還提供就業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗指南——例如編劇新人如何避開從業(yè)道路上的諸多“陷阱”；檸萌影業(yè)高管、愛奇藝資深制片人、《法醫(yī)秦明》編劇等業(yè)內(nèi)人士分享關(guān)于入行的途徑、制片方需求、IP改編等寶貴經(jīng)驗；提供完整合同樣本及重點條款分析，提點合同“陷阱”，區(qū)分編劇合同類型……并輔以多類型原創(chuàng)劇本案例，深入剖析創(chuàng)作痛點，直面本土編劇的核心難題，幫助編劇成長，獲得在行業(yè)中立足的技能與本領(lǐng)，更是為新手入行提供了切實的參考。

第三部分著重于分享“編劇生存技能”，結(jié)合實際經(jīng)驗，建議編劇找回寫作初心，養(yǎng)成持續(xù)寫作與自我學(xué)習(xí)的能力，并幫助新人編劇熟悉行業(yè)規(guī)則，為新人編劇在邁入電視劇、網(wǎng)劇創(chuàng)作時遇到的常見問題與疑難問題進行解答。本書三部分內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，兼具理論基礎(chǔ)內(nèi)容與實踐指導(dǎo)經(jīng)驗，對立志成為職業(yè)編劇的新人、影視專業(yè)的學(xué)生都是一本必不可少的指導(dǎo)教材。

回溯這些年來的劇集行業(yè)變化，可以看到流媒體視頻平臺對傳統(tǒng)電視行業(yè)產(chǎn)生的巨大影響，網(wǎng)劇的“高質(zhì)量”“精品化”“差異化”發(fā)展路線，使電視劇、網(wǎng)劇的界限正在變得模糊，而制播模式、劇集形式也在發(fā)生變化，書中對這些變化也做出了適時的回應(yīng)，但是萬變不離其宗，在核心創(chuàng)作方法上，本書依舊同時適用于電視劇與網(wǎng)劇的創(chuàng)作。

原標題：《關(guān)于電視劇編劇的那些事兒，都在這本書里》

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