【編者按】

在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，按照黨章規(guī)定和黨中央統(tǒng)一部署，全國38個選舉單位選舉產生了2296名黨的二十大代表。黨的二十大代表是共產黨員中的優(yōu)秀分子，具有先進性和廣泛代表性，是經各級黨組織逐級遴選產生，肩負著9600多萬名黨員、490多萬個基層黨組織的重托，凝聚著全黨的意志，承載著人民的期望，將光榮地出席黨的第二十次全國代表大會。他們中很多是來自生產和工作第一線、在各行各業(yè)作出突出貢獻的先進模范黨員。即日起，澎湃新聞開設“二十大代表風采”欄目，重點介紹生產和工作第一線黨員代表的先進模范事跡，以學習和弘揚他們的優(yōu)秀品質和精神風范。

“作為一位來自基層的一線人民教師，能成為黨的二十大代表，是一件非常光榮的事?！鄙虾Ｊ悬S浦區(qū)盧灣一中心小學校長吳蓉瑾對澎湃新聞記者說。

吳蓉瑾2021年獲得中宣部授予的“時代楷?！狈Q號，2022年當選全國三八紅旗手標兵、并獲得2022年“最美巾幗奮斗者”稱號。

扎根基礎教育28年的她，心心念念的始終是學生們。多年來，她堅持每天一早在校門口迎接孩子們來校上學，她是孩子們最愛的“云朵校長”。

上情感教育課  校方供圖

讓孩子們感受到愛

焦慮等負面情緒在家長和師生中并不鮮見。

吳蓉瑾在多年的教育過程中摸索出了一套破解之法：情感教育。

她希望“以情化人、以真動人”，在校園“愛的長廊”上，在師生互動的“晴雨表”里，在居家網課期間的“云朵聊天室”中，用心聆聽每個孩子的喜怒哀樂，讓孩子們感受到愛，并大膽說出自己的想法，積極樂觀地面對學習和生活，“堅持這么做了，孩子怎么會不陽光？”

云課堂  校方供圖

黃浦區(qū)盧灣一中心小學教師賀春秋與吳蓉瑾亦師亦友，十幾年來，吳蓉瑾帶領賀春秋及老師們篩選打磨出了數(shù)百節(jié)經典情感教育課——民族情感、生命意識、自我約束、熱愛科學、關愛他人、勇敢堅毅、責任意識、感受快樂……

2003年，吳蓉瑾作為情感教育的倡導者，在全國率先提出“教有真情，育無止境”的教育理念，希望通過開展情感教育，促進青少年形成正確價值觀和健康人格。

近20年過去了，情感教育在實踐中一步步迭代升華，“情感教育不僅僅是一門拓展課，而是要滲透到學科教學當中，并進行有機融合。”吳蓉瑾希望老師有這樣的自覺——上每節(jié)課時，對每一個孩子的關注，都是一種情感疏導。“我們要指導學生管理好自己的情緒，培養(yǎng)高尚的情操，激發(fā)生活的情趣，最終形成完整的情感教育鏈條?！?/p>

黃浦區(qū)盧灣一中心小學一共有122名教師，其中男教師約20名，30歲及以下年段約占25%、40歲年段約占30%，50歲年段約占45%。

學校注重青年教師的培養(yǎng)，給青年教師更多的發(fā)展平臺，創(chuàng)設了“雙班主任制”，讓資深的班主任帶教年輕的班主任，給學生和家長提供更貼心的服務。

老師之間既有教學業(yè)務能力上的趕學比超，也有校園溫馨如家的氛圍，吳蓉瑾會定期給老師們拍定妝照，三八婦女節(jié)還舉辦男工沙龍，讓男教工為女教工泡咖啡、送蛋糕，送一首歌。吳蓉瑾一直堅信：“只有具有積極健康情感的老師，才能培養(yǎng)出積極健康情感的孩子，讓孩子們更陽光更自信。”

在黨建團建時，吳蓉瑾還會帶著老師們與輔讀學校師生進行溝通交流，讓更多的老師看到：“教育需要我們以更大的熱情，更多的耐心去靜待花開！”

孩子們的偶像是李大釗

一兩年級的小學生崇拜的偶像大多數(shù)是奧特曼等動漫人物。

黃浦區(qū)盧灣一中心小學不少學生卻告訴吳蓉瑾：“我們崇拜的偶像是李大釗?！?/p>

這個答案對于吳蓉瑾而言，既感動和欣慰，也在意料之中，“這就是我們教育深入人心的一種表現(xiàn)?！?/p>

位于學校一樓的“紅喇叭”小講解員展板及石庫門建筑裝飾打卡點。 澎湃新聞記者 韓曉蓉 圖

走進黃浦區(qū)盧灣一中心小學，教學樓一樓的裝飾，類似一大會址的石庫門建筑，這是全?！凹t喇叭”小講解員排練及演講的新打卡點。

“紅喇叭”小講解員介紹展板。 澎湃新聞記者 韓曉蓉 圖

早在2005年，吳蓉瑾就發(fā)起成立了小講解員隊伍，這是全國第一個由小學生組成的一大會址講解員社團。

同為二十大代表的中共一大紀念館宣教部主任楊宇組成的專職講解員團隊，以及吳蓉瑾領銜的學校師生團隊共同精心打磨開發(fā)出了中共一大會址紀念館兒童系列講解稿，包含普通話版、英語版、連環(huán)畫版、滬語版等，讓大家深深記住了“講黨史的童音”。

“讓小孩子講這些東西有意義么？”吳蓉瑾的態(tài)度很堅定：“當然有意義?！?/p>

她覺得，紅色教育并不是普通的“我說你聽”，也不是紀念館展廳墻上或者教案里的話，而是孩子們可以親身參與、能夠融入并終身難忘的行動。

小小講解員  校方供圖

小小講解員  校方供圖

17年過去了，小講解員的隊伍已超過了1000多人，近年來，全校人人爭當小小講解員，并以能當上小講解員為榮，盧灣一中心小學二年級學生、患有脊髓性肌萎縮癥的鄒維洛同學也是其中之一。

吳蓉瑾說：“我始終記得先要把孩子教成一個中國人，讓他們知道我是一個中國人，了解國家歷史，了解黨的歷史，再來講以后的發(fā)展，孩子正確的三觀就會在潛移默化中形成了?！?/p>

繼續(xù)扎根一線，助力教育均衡

上海市實驗小學原校長楊榮曾是黨的十八大、十九大代表，吳蓉瑾曾是楊榮名師工作室的成員之一，得知吳蓉瑾當選二十大代表的消息，楊榮第一時間打來了祝賀電話，并分享了自己的一些經驗。吳蓉瑾坦言：“我其實是一名很普通的教師，大家給我這樣的榮譽，我想可能是希望我能夠帶動更多的人在教育戰(zhàn)線上做出一些貢獻，辦讓人民滿意的教育?！?/p>

吳蓉瑾28歲時就擔任學校的黨支部副書記，在學校開創(chuàng)了黨小組長的職務新模式，把黨組織建在年級組上，年級組長主要管教學和課務安排，黨小組長則是組織學習、關心老師、學生行規(guī)教育、家訪等，每個月出一篇月報。

黨小組長要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，組內哪一個老師業(yè)務能力出色，處理事務能力強，多次主動上門家訪與家長積極互動溝通等，這些細小的事情黨小組長都會仔細記錄下來。黨小組長也要能夠發(fā)現(xiàn)自己組內的問題，及時進行改正。黨小組長由群眾推薦，支委會討論，黨支部任命，定期考核，“讓黨小組長在年級組上發(fā)揮作用，真正做到一個黨員一面旗，帶領大家正向積極地發(fā)展！”

將帶到二十大會場的“紅喇叭”小講解員社團紀念冊   澎湃新聞記者 韓曉蓉 圖

同學們在“紅喇叭”小講解員社團的紀念冊上簽滿了自己的名字。 澎湃新聞記者 韓曉蓉 圖

作為黨的二十大代表，吳蓉瑾也收集了身邊不少群眾及老師和學生們的呼聲，同學們紛紛在“紅喇叭”小講解員社團的紀念冊上簽上自己的名字，并叮囑她把這兩本紀念冊帶去北京的會場，還要把學校的云課堂、云手表、云廚房等帶到會場與全國人民分享。

最近，忙碌的吳蓉瑾還接到了來自重慶大渡口的邀請，這也是她助力“教育均衡”的工作之一，這些年，她到過青海、貴州、陜西、四川、重慶、云南等省的250余所學校推廣上海的先進教育理念、踐行教育均衡理想。

1999年5月份入黨、已有23年黨齡的吳蓉瑾說：“參加完二十大之后，我將回到我深愛的學校，實踐于一線，這份光榮只有靠扎扎實實的工作，更好地為學生服務，才能夠體現(xiàn)它的價值?！?/p>