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據(jù)NPR10月7日報道 新學(xué)年開始以來，美國各地學(xué)校都收到了校中可能有槍手的報警電話，許多電話事后被證明是虛驚一場，但它已經(jīng)給學(xué)校的師生和家長帶來了巨大的心理陰影?，F(xiàn)在有研究發(fā)現(xiàn)，這些電話可能來自非洲。它的動機何在？

今年9月，當(dāng)埃米·康利（Emmi Conley）第一次聽說大量惡作劇電話報告學(xué)校里的活躍槍手時，她不予理會?？道且幻麡O端主義研究人員，專門研究公開展示暴力行為背后的群體和人物。她說，她沒有發(fā)現(xiàn)任何跡象表明這些電話與邊緣網(wǎng)絡(luò)空間有關(guān)，而這些惡作劇往往起源于這些網(wǎng)絡(luò)空間。

10月5日，在接到關(guān)于一名活躍槍手的虛假報警后，警方和緊急救援人員突襲了南卡羅來納州安德森市的羅伯特·安德森中學(xué)。家長們趕著去接孩子。

但隨著時間的推移，這些報告的數(shù)量不斷增加，康利說她開始發(fā)現(xiàn)一些非常奇怪的模式——包括這些電話可能來自海外，特別是非洲。

“這些事件的規(guī)模和時間安排非常不尋常，”她說?！斑@些報警電話是連貫的。它們彼此間似乎在互相協(xié)調(diào)。它們逐州、逐學(xué)區(qū)聚集，而且是持續(xù)的。因此，有人付出了巨大的努力來維持這一切?！?/p>

隨著康利的深入調(diào)查，更多的問題浮出水面。這些電話的內(nèi)容明顯不同于她通常看到的基于學(xué)校的威脅。盡管這些通話持續(xù)了數(shù)周，但沒有人聲稱對這些電話負(fù)責(zé)，而且通話背后的技術(shù)規(guī)劃和研究顯示出了通常不常見的復(fù)雜程度。

聯(lián)邦調(diào)查局在一份聲明中表示，他們知道這些事件，但“沒有任何信息表明存在具體和可信的威脅”。

該機構(gòu)說，它正在與各級執(zhí)法部門合作，調(diào)查這些案件。但包括明尼蘇達(dá)州和路易斯安那州在內(nèi)的一些新聞報道援引當(dāng)?shù)禺?dāng)局的話說，這些電話可能來自非洲，具體來說是埃塞俄比亞。FBI不愿對這一細(xì)節(jié)置評。

康利認(rèn)為，這些電話的細(xì)節(jié)表明，電話背后的人確實在海外。

她說：“我們現(xiàn)在最大的問題是，他們想要獲得誰的關(guān)注？是公眾嗎？執(zhí)法部門？媒體？還是別的什么領(lǐng)域？他們的動機是什么？”

新的“炸彈威脅”

這種惡作劇電話會謊報正在發(fā)生或即將發(fā)生的暴力行為，目的是導(dǎo)致當(dāng)?shù)叵蛞粋€特定目標(biāo)大規(guī)模部署武裝執(zhí)法人員，包括特警部隊。結(jié)果可能相當(dāng)危險，比如在2017年，當(dāng)時警察在收到假情報后，堪薩斯州威奇托的警方突襲，導(dǎo)致一名男子被殺。

康利說：“它是由極具暴力傾向和意識形態(tài)敵人的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)普及起來的。”其中包括在線游戲社區(qū)和極端組織，在這些組織中，犯罪者的目標(biāo)是騷擾特定的個人。最近它轉(zhuǎn)而針對學(xué)校，似乎是一個新的發(fā)展。

NPR主要通過當(dāng)?shù)匦侣剤蟮腊l(fā)現(xiàn)，9月13日至10月5日期間，19個州至少發(fā)生了113起惡作劇電話。路易斯安那州、明尼蘇達(dá)州和弗吉尼亞州的案例最多。這可能是被低估了，因為許多地點可能沒有引起媒體的注意。學(xué)校安全專家擔(dān)心，這些騙局可能會引發(fā)效仿者，使學(xué)校社區(qū)和執(zhí)法人員面臨巨大風(fēng)險。

“你知道，幾十年來，我們這些在學(xué)校安全領(lǐng)域工作的人一直在處理虛假炸彈威脅，”非營利組織全國學(xué)校資源官員協(xié)會（NASRO）的執(zhí)行主任莫·卡納迪說?！叭绻覀兘拥诫娫捳f有人正在學(xué)校開槍、傷人、殺人，那就完全是另一回事了。這真的需要全力應(yīng)對?！?/p>

坎迪說，與炸彈威脅相比，活躍槍手帶來的風(fēng)險更高。據(jù)報道，在俄亥俄州，一名父親在聽說利克林谷高中可能有一名活躍的槍手后，帶著槍前往學(xué)校，隨后被拘留。卡納迪說，家長的這種反應(yīng)是可以理解的，特別是烏瓦爾德校園大屠殺的恐怖仍在許多家長的腦海中記憶猶新。但是，他指出，這可能會導(dǎo)致現(xiàn)場混亂和更糟的情況。

從炸彈威脅到有關(guān)活躍槍手的虛假報警電話的轉(zhuǎn)變可能也反映出，不良行為者明白校園槍擊事件在很大程度上已經(jīng)成為美國社區(qū)恐懼的因素。

“它之所以能帶來巨大的破壞，擾亂人們的情感和心理，根本原因是，我們知道它可能是真實的，”教育工作者學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)的運營主管阿曼達(dá)·克林格（Amanda Klinger）說。該組織是一個全國性的非營利組織，主要為K-12教育工作者提供學(xué)校安全服務(wù)?！拔覀儗π@槍擊和校園暴力的恐懼正被用作對付我們的武器?！?/p>

“與海外的聯(lián)系”

在美國國家公共電臺（NPR）獲得的俄亥俄州和明尼蘇達(dá)州的一些電話音頻中，報告槍擊事件的人呼吸急促，敘述內(nèi)容幾乎相同。他自稱是學(xué)校的一名學(xué)生，盡管他聽起來像一個成年男性。他說話口音也很重。NPR還要求獲取其他州的電話記錄，但很多都以事件仍在調(diào)查中為由遭到拒絕。

明尼蘇達(dá)州刑事逮捕局局長（MBCA）德魯·埃文斯（Drew Evans）說，他也聽到過來自俄亥俄州和明尼蘇達(dá)州以外的州的惡作劇電話音頻。他說它們聽起來非常相似。

埃文斯說：“說話有口音，在所有聽到或報告給我們的電話中，似乎是一個相似的人或同一個人?！盡BCA正在調(diào)查9月21日發(fā)生在明尼蘇達(dá)州的17起假報警電話。

埃文斯說，他所在州的電話都是直接打給學(xué)?；蚍蔷o急呼叫熱線，而不是911。他說，它們似乎來自基于互聯(lián)網(wǎng)的電話號碼，這些號碼要么來自外國，要么通過VPN連接撥打到外國。

“有跡象表明，這與海外有關(guān)，”他說?！拔覀儾恢赖氖牵Ｍ馓柎a是否也是有意掩蓋身份?！?/p>

康利說，來電者提供的與美國校園槍擊事件不同的細(xì)節(jié)，可能支持了這些電話來自外國個人或?qū)嶓w的可能性。例如，來電者提到的武器的特定型號往往與校園槍擊事件中常用的不同。

“美國與槍支的關(guān)系非常特殊，”她說。“美國大規(guī)模槍擊事件最頻繁出現(xiàn)的是AR-15?！?/p>

但康利和埃文斯都指出，這一活動表明了對當(dāng)?shù)氐脑敿?xì)了解和研究達(dá)到了極高的水平。

康利說：“無論是誰在做這件事，他都成功地?fù)艽蛄伺c特定學(xué)校有關(guān)的電話，聯(lián)系到正確的調(diào)度員，并提供了有關(guān)當(dāng)?shù)貙W(xué)區(qū)及其內(nèi)部威脅的具體信息，而沒有被抓住。如果不付出相當(dāng)大的努力和調(diào)查，就不可能做到這一點。”

似乎有過先例

一些人正在考慮一種可能，那就是這些電話背后的人或團體可能是在利用以前的經(jīng)驗。今年春天，幾個州的學(xué)校報告稱收到了炸彈威脅的虛假電話。在明尼蘇達(dá)州，MBCA證實有9所學(xué)校成為襲擊目標(biāo)。埃文斯說，這些電話的撥打方式與最近一波虛假的活躍槍手報告有相似之處。

他說：“就他們發(fā)出威脅信號的具體程度而言，兩者有相似之處。似乎是一個人發(fā)出了這些信號，而且顯然是一個大活人，而不是機器人?！卑Ｎ乃拐f，和9月份的電話一樣，這些電話也是打給了非緊急熱線。

美國國家公共電臺確認(rèn)，至少六個州的學(xué)校從3月中旬開始收到炸彈威脅，大部分集中在4月。明尼蘇達(dá)州、北卡羅來納州、緬因州、路易斯安那州和夏威夷都在一天之內(nèi)接到了多個惡作劇電話。

在路易斯安那州，至少有五所學(xué)校在4月21日接到了有關(guān)炸彈威脅的虛假電話，當(dāng)?shù)氐囊环輬蟾娣Q，調(diào)查人員已將來電者的IP地址與埃塞俄比亞聯(lián)系起來。最近，來自明尼蘇達(dá)州的一份報告援引亞歷山大港警察局長斯科特·肯特（Scott Kent）的話說，他認(rèn)為9月份打給該州學(xué)校的電話與埃塞俄比亞的一個IP地址有關(guān)?？咸貨]有回應(yīng)采訪請求。

埃文斯說，對4月份明尼蘇達(dá)州學(xué)校電話的調(diào)查仍在進(jìn)行中。

難以辨別動機

不管這些惡作劇的來源是國內(nèi)還是國外，一個令人困惑的問題始終是一樣的：為什么？

“我會想，特別是如果它來自另一個國家，是不是有人可能試圖測試我們的系統(tǒng)，看我們?nèi)绾螒?yīng)對這類事件？” 卡納迪說。

NASRO最近向?qū)W校發(fā)布了關(guān)于處理暴打電話的指導(dǎo)意見?？{迪說，其中最重要的一條是繼續(xù)假設(shè)每個電話匯報的都是真正的威脅。

“如果我們猶豫，可能會付出生命的代價，”他說。“因此，不幸的是，我們不得不以緊急方式繼續(xù)進(jìn)行……直到我們確定這不是一起真正的事故?！?/p>

但也有人擔(dān)心，如果惡作劇電話繼續(xù)上升，緊急反應(yīng)本身可能會造成創(chuàng)傷?？肆指裾f，即使是惡作劇也會造成可怕的情況，對學(xué)生、教育者和家長造成心理和情感上的傷害。她說，她希望看到更多關(guān)于如何保持學(xué)校社區(qū)安全的聯(lián)邦指導(dǎo)。

“如果我在收到報警后，只是這樣不斷關(guān)閉學(xué)校、關(guān)閉學(xué)?！詈笕绾问莻€頭？你怎么能阻止它？”她說。

如果這些電話背后沒有明確的意識形態(tài)目標(biāo)，或者沒有任何已知的組織，根據(jù)FBI對恐怖主義的定義，這種行為可能無法明確地稱得上恐怖主義。但許多人注意到，其影響可能是相同的。

埃文斯說：“根據(jù)報道的信息，有很大一部分是故意的。他們這樣做的目的是在我們的社區(qū)引起恐懼?！?/p>

原標(biāo)題：《深度 I 學(xué)校正在接到越來越多的假報警電話，專家發(fā)現(xiàn)非常奇怪的模式》

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