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發(fā)現(xiàn)東亞(四九)〡如何記憶東亞現(xiàn)代
全球化時(shí)代,國(guó)家間日益相互依存,區(qū)域整合也在以不同的方式深化。而在東亞,盡管(除朝鮮外的)各個(gè)經(jīng)濟(jì)體都是全球化的重要參與者,且體量已超過(guò)北美和歐洲,但區(qū)域合作卻異常艱難。這其中有外部因素:美國(guó)一直試圖以“亞太”概念消解“東亞”作為政治區(qū)域的有效性;但同樣重要的是內(nèi)部因素:還不要說(shuō)頻繁引爆公眾輿論的領(lǐng)土爭(zhēng)端,東亞的每個(gè)國(guó)家之間、每個(gè)政治體之間,甚至一國(guó)之內(nèi)的不同社會(huì)之間,都存在矛盾重重的歷史記憶。
歷史問(wèn)題成為東亞合作最難以克服的障礙。
當(dāng)我們作為游客,走進(jìn)不同國(guó)家的紀(jì)念館,就能立刻體會(huì)現(xiàn)代國(guó)家塑造的歷史記憶,是如何與現(xiàn)實(shí)中的政治對(duì)立相互包裹。九一八紀(jì)念館、南京大屠殺紀(jì)念館對(duì)日本軍國(guó)主義的控訴;靖國(guó)神社游就館里對(duì)大東亞戰(zhàn)爭(zhēng)的粉飾,以及為在東京審判中主張日本無(wú)罪的印度法官帕爾樹(shù)立的紀(jì)念碑;廣島原爆紀(jì)念館里“錯(cuò)誤不會(huì)再犯”的誓言;首爾的韓國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館里對(duì)壬辰戰(zhàn)爭(zhēng)和朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的解讀;以及今天遍布世界各地的“慰安婦”少女雕像……
這些錯(cuò)綜復(fù)雜的記憶呈現(xiàn),很難用一個(gè)整齊劃一的框架來(lái)認(rèn)知。作為觀察者,我們必須把它們一一還原到各自的歷史情境中,并且結(jié)合東亞社會(huì)在現(xiàn)代史上的整體際遇,才能大略體會(huì)它們看上去那么難以協(xié)調(diào)的原因。
和歐洲與北美不同,東亞和“現(xiàn)代”的關(guān)系始終是糾結(jié)不清的。串聯(lián)這種關(guān)系的,不僅僅是冷戰(zhàn)的對(duì)峙、日本從明治到昭和的擴(kuò)張,更是19世紀(jì)以來(lái)殖民現(xiàn)代性對(duì)區(qū)域的徹底改造:這既包括政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)關(guān)系上的全方位沖擊,也包括對(duì)原有知識(shí)體系和自我認(rèn)知的顛覆。因此,僅批判日本逃避戰(zhàn)爭(zhēng)罪責(zé)是不夠的,把東亞矛盾簡(jiǎn)單歸結(jié)為民族主義也是不夠的。我們需要看到,對(duì)區(qū)域歷史認(rèn)知的模糊,從東亞受到殖民現(xiàn)代沖擊之初就已開(kāi)始;日本的脫亞,和東亞自認(rèn)“封閉落后”、“閉關(guān)鎖國(guó)”的邏輯高度一致。我們對(duì)自身歷史的否棄,有時(shí)并不輸于日本對(duì)其侵略歷史的否棄。
困擾今天東亞的歷史認(rèn)知問(wèn)題,歸根結(jié)底不是對(duì)于某一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)、某一個(gè)(群)人、某一件事的責(zé)任認(rèn)定,而是我們對(duì)于現(xiàn)代性觀念的認(rèn)定。從19世紀(jì)后期開(kāi)始,東亞逐漸接受了一種以民族國(guó)家為單位的、單向流動(dòng)的、發(fā)展主義時(shí)間觀:歷史是不斷走向“進(jìn)步”的過(guò)程;人類從“野蠻”走向“文明”;未來(lái)要比過(guò)去更“先進(jìn)”;我們挨打的原因在于“落后”,而落后的原因在于“封閉保守”。
這套邏輯要求我們永遠(yuǎn)站在“文明的勝利者”角度,否定“蒙昧的野蠻人”。只是,誰(shuí)代表文明和勝利,誰(shuí)代表蒙昧和失?。?strong>如果只能以力量、財(cái)富、技術(shù)作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)——所謂富國(guó)強(qiáng)兵——那么這種“文明”里還有沒(méi)有道義、公平和正義的位置?如果一個(gè)有機(jī)的社群,在力量、財(cái)富和技術(shù)上處于弱勢(shì),是否意味著這個(gè)社群在種族上是低劣的、在文明層次上是低等的?當(dāng)他們?cè)獾角址负土枞?,我們是?yīng)該指責(zé)侵略者不義,還是被侵略者不夠“先進(jìn)”?
幾十年來(lái),“落后就要挨打”的邏輯,是鞭策國(guó)人努力發(fā)展的動(dòng)力。今天,中國(guó)比過(guò)去百年來(lái)的任何時(shí)候,都更接近復(fù)興。如果目前的發(fā)展勢(shì)頭持續(xù),那么在可見(jiàn)的未來(lái),中國(guó)一定會(huì)在國(guó)際社會(huì)承擔(dān)越來(lái)越重要的角色;中國(guó)人的歷史觀、發(fā)展觀和世界觀,會(huì)在人類社會(huì)產(chǎn)生指標(biāo)性意義。正是在這個(gè)歷史節(jié)點(diǎn),我們需要反思:發(fā)展主義的現(xiàn)代化史觀,會(huì)怎樣塑造人類社會(huì)的未來(lái)?我們也需要重新思考中國(guó)及東亞走向現(xiàn)代的路徑,包括它如何和其他區(qū)域一起,共同締造了全球化,又如何對(duì)不公不義的殖民主義和帝國(guó)主義堅(jiān)決抵抗。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的崛起,中國(guó)恐怕必然會(huì)面臨當(dāng)年曾經(jīng)困惑過(guò)日本知識(shí)人的、如何超越(殖民)現(xiàn)代的問(wèn)題。日本近代的亞洲想象,本身帶著揮之不去的殖民主義和帝國(guó)主義色彩,其實(shí)踐無(wú)疑是失敗的。但它當(dāng)年意識(shí)到的資本主義、殖民主義困境并不一定是個(gè)假問(wèn)題。它的失敗是它選擇了與殖民帝國(guó)相同的邏輯,即仍然以想象中東方與西方、文明與野蠻的對(duì)立來(lái)試圖超越。但這個(gè)失敗并不證明殖民現(xiàn)代性的正確,而是凸顯了超越它的艱難。
戰(zhàn)后的日本,不少知識(shí)人主張重新發(fā)現(xiàn)“中國(guó)”的意義,以“中國(guó)為方法”。在他們看來(lái),恰恰是被日本蔑視的中國(guó),從晚清到五四,從魯迅到毛澤東,在對(duì)傳統(tǒng)和殖民現(xiàn)代性的雙重批判中,實(shí)現(xiàn)了自我改造,走上了一條不依附歐美的、獨(dú)特的現(xiàn)代化道路。也許其中包含某種一廂情愿,但這種他者的思考,也是對(duì)今天走在世界前沿的中國(guó)的期待。
任何一種發(fā)展都必然伴隨著危機(jī)。隨著東亞/中國(guó)與世界體系的高度融合,這個(gè)體系的任何一種危機(jī),都會(huì)在東亞區(qū)域乃至中國(guó)國(guó)內(nèi)產(chǎn)生震蕩。貧困問(wèn)題、環(huán)境變遷、核戰(zhàn)陰影、金融風(fēng)險(xiǎn)、平等缺失、身份認(rèn)同、主權(quán)爭(zhēng)端、宗教極端主義……幾乎所有這些現(xiàn)代性困境,都反映在東亞區(qū)域甚至中國(guó)內(nèi)部的問(wèn)題上。因此應(yīng)對(duì)這些環(huán)環(huán)相扣的問(wèn)題,只能超越靜態(tài)的民族國(guó)家框架,看到形成它們的全球性根源以及歷史縱深。反過(guò)來(lái),中國(guó)和東亞區(qū)域?qū)@些問(wèn)題的求解,也就具有了世界性意義。近年來(lái)中國(guó)學(xué)界對(duì)何為東亞、何為中國(guó)的討論日漸增多,正體現(xiàn)了知識(shí)界對(duì)重新探討歷史認(rèn)知、區(qū)域認(rèn)知的迫切要求。
越是要說(shuō)清楚東亞,越無(wú)法離開(kāi)它所產(chǎn)生的這個(gè)現(xiàn)代時(shí)間觀。越要厘清它在現(xiàn)代時(shí)間中的展開(kāi),越不可避免地要檢討現(xiàn)代時(shí)間觀念本身存在的問(wèn)題。在歷史學(xué)界,批判“歐洲中心主義”已經(jīng)是老生常談。但所謂歐洲中心主義的要害,并不在于從(作為空間單位的)歐洲出發(fā)看歷史,而在于起源于18世紀(jì)歐洲的那種想象時(shí)間展開(kāi)的方式:歷史是一個(gè)指向特定方向、實(shí)現(xiàn)特定價(jià)值的進(jìn)化過(guò)程。這種時(shí)間觀念是工業(yè)主義、資本主義式的:機(jī)械、統(tǒng)一、標(biāo)準(zhǔn)化,并且與基督教世界觀有著深刻的內(nèi)在聯(lián)系。人類社會(huì)極為多樣的歷史經(jīng)驗(yàn),以及理解這些經(jīng)驗(yàn)的方式,都被排列在一條線性時(shí)間軸上。
可是,不同人對(duì)歷史發(fā)展怎么可能有相同的節(jié)奏、過(guò)渡和斷代感呢?比如,“中世紀(jì)”、“啟蒙”、“文藝復(fù)興”這些產(chǎn)生于資本主義時(shí)代的歷史分期,不但和非歐世界的時(shí)間脈絡(luò)關(guān)聯(lián)不大,就是生活在那些時(shí)代的歐洲人也感受不到。即使是對(duì)某一自然年的“客觀”表述,當(dāng)采用“1840年”、“庚子年”、“(清)道光二十年”、“(日本)天保十一年”、或是“(朝鮮)憲宗六年”時(shí),其背后指向的時(shí)空感和意涵也大相徑庭。
時(shí)間并不是統(tǒng)一的:在物理學(xué)如此,在歷史學(xué)就更是如此。觀察者對(duì)歷史材料的介入,很大程度決定了歷史表現(xiàn)的形態(tài),時(shí)間感也是主觀介入的結(jié)果。破除歐洲中心主義,本質(zhì)上是打破殖民主義借由近代工業(yè)文明帶來(lái)的那種單一線性史觀的壟斷。但需要強(qiáng)調(diào)的是,打破歐洲中心主義,一定不是用另外的中心主義進(jìn)行替換(比如中國(guó)中心主義或者日本中心主義)。破除線性時(shí)間的神話,并不意味我們要回到復(fù)古的儒家時(shí)間觀、循環(huán)的佛教時(shí)間觀或者是朝代史觀。就好像我們今天反省民族國(guó)家體系的問(wèn)題,也并不意味著要回到“天下”體系。所謂打破,是說(shuō)我們應(yīng)嘗試用多元的時(shí)間觀看待世界,以各種不同的視角審視過(guò)去以及現(xiàn)在,在相互交叉、影響的網(wǎng)絡(luò)下,歷史的意義方能更完整地顯現(xiàn)。
回到東亞和現(xiàn)代的關(guān)系。我們是否“現(xiàn)代”過(guò)?我認(rèn)為是的。東亞世界很早就開(kāi)始了自身的現(xiàn)代轉(zhuǎn)變,它是人類社會(huì)整體轉(zhuǎn)型的一個(gè)組成部分。只是這種進(jìn)入現(xiàn)代的方式,在歐洲殖民主義到來(lái)后被否定了,變成了很扭曲的東西。人類的現(xiàn)代不是由一個(gè)地域起源、再擴(kuò)展到全球的,而是在緊密交往、相遇過(guò)程中共同塑造的。沒(méi)有同東亞、南亞、美洲、非洲的互動(dòng),歐洲的現(xiàn)代化也不會(huì)以我們所知的方式呈現(xiàn)。因此,“現(xiàn)代”是內(nèi)在于東亞的。討論東亞現(xiàn)代化,即不必言必稱西方,也不必刻意回避西方。正視外部世界帶來(lái)的沖擊,但不把這種沖擊看作是唯一的歷史推動(dòng)力,而要探尋外部沖擊如何在遭遇、反應(yīng)過(guò)程中內(nèi)化為本土歷史動(dòng)力的過(guò)程。
黑格爾以來(lái)的主流歷史觀,是把時(shí)間絕對(duì)化,地方相對(duì)化,不同的人類社會(huì)成為絕對(duì)時(shí)間軸上的一個(gè)個(gè)階段性組成。而“發(fā)現(xiàn)東亞”,則試圖做一個(gè)反向努力:以一個(gè)區(qū)域?yàn)橹行模接懯澜鐨v史時(shí)間如何在這個(gè)空間展開(kāi)。歷史不是走向某個(gè)統(tǒng)一終點(diǎn)的過(guò)程,甚至不一定是一個(gè)“向前”的線性過(guò)程?!艾F(xiàn)代”的多元性也體現(xiàn)于此。
轉(zhuǎn)換視角的結(jié)果,則是發(fā)現(xiàn)無(wú)論“東亞”還是“中國(guó)”,都不是固定不變的、本質(zhì)性的實(shí)體,更不為某種文化本質(zhì)論(比如漢字、儒家、佛教)所概括。中國(guó)或東亞是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,塑造它們的過(guò)程持續(xù)到當(dāng)下,而且恐怕永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束。正如美國(guó)史家濮培德所言:“我們描述東亞地區(qū)的豐富收獲,并不是得出一個(gè)固定的概念,而是用這個(gè)分類去探究復(fù)雜的文化身份形成過(guò)程?!畺|亞’各個(gè)社會(huì)并非一定要共享某些相同的價(jià)值或制度結(jié)構(gòu),但它們都介入了相互交換、拒斥和爭(zhēng)論的過(guò)程。東亞區(qū)域的歷史應(yīng)該首要關(guān)注貫穿社會(huì)交往的渠道?!?/p>
追尋東亞的現(xiàn)代歷程,是探索現(xiàn)代這個(gè)歷史情境在東亞的內(nèi)在展開(kāi),以及它和19世紀(jì)到來(lái)的“殖民現(xiàn)代”的復(fù)雜關(guān)系,打破后者對(duì)現(xiàn)代的壟斷性闡釋。這樣做的目的,并非為了論證東亞或者中國(guó)的特殊性,更不是要抬高東亞而貶低歐美,而毋寧說(shuō)是提示歷史發(fā)展的另一種路徑,為認(rèn)識(shí)昨天、今天、未來(lái)提供一個(gè)新的維度。如果我們可以從東亞視角提供認(rèn)識(shí)歷史的另類線索,那么我們同樣也可以從南亞、中亞、中東、非洲、拉美,或者從跨區(qū)域的視角來(lái)提供解讀。
只有在這種多元碰撞下,才能形成比較完整的人類記憶的網(wǎng)絡(luò)。而借助發(fā)現(xiàn)另外的可能,我們或許會(huì)對(duì)未來(lái)有更多的期許。
(完)





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