小區(qū)周圍養(yǎng)老院建設(shè)情況如何？50年后交通工具會(huì)變成什么？“紙飛機(jī)”怎樣設(shè)計(jì)制作才能飛得更遠(yuǎn)？

被上海市文明辦、市教委等部門納入“上海市未成年人暑期活動(dòng)項(xiàng)目推薦表”的2017“中國(guó)好作業(yè)”活動(dòng)即將拉開帷幕，高校校長(zhǎng)、C919首飛機(jī)長(zhǎng)、飛行學(xué)院教授紛紛擔(dān)任“好作業(yè)”導(dǎo)師，為中小學(xué)生暑期布置了一道道“暑期作業(yè)”。

據(jù)悉，“中國(guó)好作業(yè)”是由上海教育新聞網(wǎng)2013年發(fā)起的暑期學(xué)生網(wǎng)上公益活動(dòng)，邀請(qǐng)社會(huì)各界人士，為青少年們布置富有特色的暑假作業(yè)。2017“中國(guó)好作業(yè)”活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)（chinahomework.shedunews.com）于7月1日正式上線，8月20日截止提交作業(yè)。

作業(yè)題“航天”元素明顯

作為此次活動(dòng)參與方，上海工程技術(shù)大學(xué)特別派出了由校長(zhǎng)夏建國(guó)教授領(lǐng)銜的“導(dǎo)師團(tuán)” 參與此次“中國(guó)好作業(yè)”活動(dòng)。

作為博士生導(dǎo)師的夏建國(guó)校長(zhǎng)，布置的題目是《調(diào)查小區(qū)附近的養(yǎng)老院建設(shè)》，“呼吁廣大中小學(xué)生在老齡化問(wèn)題日益嚴(yán)峻的當(dāng)下，去關(guān)注身邊的老年人、關(guān)注他們的身心健康”。夏建國(guó)稱，希望同學(xué)們利用假期去附近的養(yǎng)老院走走看看，調(diào)查一下其建設(shè)是否滿足當(dāng)?shù)乩夏耆说男枨?？安全建設(shè)、日常活動(dòng)、健康管理等方面是否符合標(biāo)準(zhǔn)？養(yǎng)老院又是如何運(yùn)行、如何收益的？

中國(guó)商飛C919首飛機(jī)長(zhǎng)、上海工程技術(shù)大學(xué)校友蔡俊，也接受了擔(dān)任“好作業(yè)”導(dǎo)師的邀請(qǐng)。蔡俊對(duì)航空領(lǐng)域的思考更加超前，他也把這一道充滿著“科幻”色彩的題目拋給了廣大中小學(xué)生們——《想象五十年后的交通工具》。

“五十年后，人們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)，城市到城市，國(guó)家到國(guó)家，甚至地球到其他星球的出行？新的出行方式又該如何達(dá)到安全、高效、舒適、節(jié)能？”蔡俊希望同學(xué)們的思維不要被現(xiàn)狀和技術(shù)所局限和禁錮，可以盡情地放飛想象的翅膀，大膽猜想。

怎樣才能制作一個(gè)可以飛得更遠(yuǎn)的紙飛機(jī)？上海工程技術(shù)大學(xué)航空運(yùn)輸學(xué)院（飛行學(xué)院）院長(zhǎng)何法江教授帶來(lái)的正是這一題目——《設(shè)計(jì)制作一個(gè)能飛得更遠(yuǎn)的紙飛機(jī)》。

“可不要小看折疊和投扔紙飛機(jī)這樣的小游戲，其中蘊(yùn)含著的飛行原理可是不一般。同學(xué)們通過(guò)設(shè)計(jì)制作紙飛機(jī)不僅可以了解飛行器的飛行原理，同時(shí)還能培養(yǎng)對(duì)飛行的興趣愛好、動(dòng)手能力和科學(xué)探索精神?！焙畏ńf(shuō)，“未來(lái)遨游藍(lán)天的民航人，或許就在他們中間”。

“人文情懷”依舊是重頭戲

人文行走依舊是今年 “中國(guó)好作業(yè)”的重頭戲，而且有更多該領(lǐng)域的“重磅”導(dǎo)師加入。

作為“中國(guó)好作業(yè)”的五朝元老，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬雙語(yǔ)學(xué)校語(yǔ)文高級(jí)教師樊陽(yáng)今年帶來(lái)的題目是《行走陶行知先生之路》。今年暑假，他將帶領(lǐng)好作業(yè)學(xué)員前往寶山大場(chǎng)鎮(zhèn)，在原山海工學(xué)團(tuán)遺址、育才學(xué)校舊址、陶行知紀(jì)念館以及行知公園等地點(diǎn)，尋訪陶行知先生的行跡。他希望同學(xué)們能一起在行走中思考“怎樣的教育才是更好的教育？”、“我們的學(xué)習(xí)方式又該如何改進(jìn)？”

閔行區(qū)教育局局長(zhǎng)惲敏霞帶來(lái)了另一道人文類題——《“古跡尋蹤”：某個(gè)歷史古跡的前世今生》。她希望，同學(xué)們?cè)谕獬雎糜吻皩?duì)即將前往的某個(gè)歷史古跡做資料收集，充分了解；在古跡旅游時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)考察和對(duì)比之前收集的資料；結(jié)束旅游后再對(duì)資料進(jìn)行二次梳理，較為全面的了解這一歷史古跡，產(chǎn)生一些自己的“獨(dú)到見解”。

而同濟(jì)大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師阮儀三則布置了一道與鄉(xiāng)愁有關(guān)的題目——《和家人聊一聊鄉(xiāng)愁》。作為國(guó)家歷史文化名城研究中心主任和“刀下留城救平遙”傳奇故事的主角，他建議中小學(xué)生與父母或家中其他長(zhǎng)輩聊一聊，問(wèn)問(wèn)他們眼中的鄉(xiāng)愁是什么？他表示，記住“鄉(xiāng)愁”，旨在用“鄉(xiāng)愁”之光燭照文化傳承，在延續(xù)中華文脈中更好地走向未來(lái)。

“傳統(tǒng)文化”成作業(yè)新風(fēng)尚

今年春節(jié)期間，“00后”上海姑娘武亦姝在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上的出色表現(xiàn)驚艷國(guó)人，在全國(guó)掀起一輪學(xué)習(xí)古典詩(shī)詞和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的風(fēng)尚。作為《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的學(xué)術(shù)顧問(wèn)，著名文史學(xué)者、上海師范大學(xué)人文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師李定廣也欣然受邀成為2017“中國(guó)好作業(yè)”導(dǎo)師，并帶來(lái)了一道《古詩(shī)詞綜合展演》的題目。

它需要學(xué)生自選兩首喜愛的古詩(shī)詞，并從“用毛筆書寫成幅”、“朗誦錄音”、“吟誦或者歌唱錄音”以及“模仿創(chuàng)作一首”四項(xiàng)任務(wù)中選擇兩項(xiàng)完成。李定廣表示，希望中小學(xué)生可以在暑假輕松感受古詩(shī)詞的視聽之美和高雅趣味，在樂(lè)趣中獲得知識(shí)和能力的提升。

去年就擔(dān)任過(guò)導(dǎo)師的上海市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)連環(huán)畫項(xiàng)目傳承人羅希賢今年也同樣關(guān)注傳統(tǒng)文化。此次他出的題目是要求同學(xué)們用四格漫畫來(lái)完成《我和好朋友》的故事，“人的一生，除了父母、家長(zhǎng)和老師，最重要的是朋友”，羅希賢表示，“這個(gè)好朋友，可以是人，也可以是動(dòng)物，也可以是一臺(tái)電腦，一本書，一個(gè)玩具，只要他能成為你的朋友，心心相通，就有很多有趣的故事可以描繪?！?/p>

不久前，一檔著名的文化類節(jié)目《見字如面》火了網(wǎng)絡(luò)和熒屏，也喚起了人們對(duì)家書這一傳統(tǒng)的懷舊和關(guān)注。作為本次“中國(guó)好作業(yè)”的導(dǎo)師，上海教育電視臺(tái)節(jié)目主持人胡楊也希望學(xué)員們?cè)诩倨趯懸环饧視?，寫給爸媽，或親朋，或老師同學(xué)。她同時(shí)建議學(xué)員們可以重溫一下歷史上著名人物的家書，也可以看看《見字如面》等優(yōu)秀的電視節(jié)目，這樣可以幫助學(xué)員學(xué)會(huì)更好地在家書中融入自己的真情實(shí)感。

“一帶一路”，是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱，作為今年最火的“高頻詞匯”之一，“一帶一路”也是2017“中國(guó)好作業(yè)”的關(guān)鍵詞。上海澳大利亞國(guó)際高中校長(zhǎng)、心理學(xué)博士、牛津大學(xué)全球領(lǐng)導(dǎo)人項(xiàng)目研究成員陸賢今年就帶來(lái)了《繪制絲綢之路路線圖》這道題。她希望同學(xué)們繪制一份古絲綢之路和21世紀(jì)新絲綢之路（包括陸路和水路）的路線圖，通過(guò)完成這道題，了解古絲綢之路和新絲綢的起始點(diǎn)以及絲綢之路的意義所在，學(xué)會(huì)用歷史發(fā)展眼光看待事物，收獲更崇高的愛國(guó)情懷。

引導(dǎo)關(guān)注社會(huì)生活、城市管理

中國(guó)好作業(yè)資深導(dǎo)師、普陀區(qū)桃浦中心小學(xué)書記、中學(xué)高級(jí)教師裘露園帶來(lái)的題目是《我學(xué)勞模做“主任”》，這里的“主任”指的是居委會(huì)主任。屆時(shí)，學(xué)員們將在十九大代表、市勞模、普陀區(qū)桃浦鎮(zhèn)蓮花公寓居民區(qū)居委會(huì)主任梁慧麗的帶領(lǐng)下，與社區(qū)工作人員一起接待居民來(lái)訪、上門訪問(wèn)居民，或者視察小區(qū)，體驗(yàn)一把小小“老娘舅”的喜樂(lè)和憂愁，感受一下社區(qū)工作人員的日常工作。

華東理工大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院精細(xì)化工研究所教授、博士生導(dǎo)師王利民作為中國(guó)好作業(yè)的資深導(dǎo)師，今年則是帶來(lái)了一道《藝術(shù)與化學(xué)》的題目。這道題要求同學(xué)們也能試著制作一種藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)需要的用具。王利民希望同學(xué)們能通過(guò)這道題嘗試著將科學(xué)、藝術(shù)與技術(shù)統(tǒng)一起來(lái)，感受一把“藝術(shù)與化學(xué)”的魅力。

上海廣播電視臺(tái)廣播新聞中心東廣新聞臺(tái)新聞主播白瑞與同濟(jì)大學(xué)交通運(yùn)輸工程學(xué)院運(yùn)輸管理工程系主任、教授徐瑞華聯(lián)袂帶來(lái)了一道題為《調(diào)查地鐵車站客運(yùn)安全》的題目。他們希望同學(xué)們利用假期走入家附近的大型地鐵車站，通過(guò)實(shí)地調(diào)研觀察，了解地鐵列車運(yùn)行的基本特點(diǎn)、車站作業(yè)的基本流程及客流運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律，發(fā)現(xiàn)車站可能存在的安全隱患，從而提出一些有益的建議。

同樣關(guān)注到城市管理的還有高級(jí)通信業(yè)務(wù)師、國(guó)務(wù)院特殊津貼專家吳文巍。這位曾先后收獲中華人民共和國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、上海市勞?dòng)模范、全球首屆十大世博城市之星等多項(xiàng)榮譽(yù)的導(dǎo)師布置的題目是《設(shè)計(jì)智慧城市的相關(guān)應(yīng)用》。他希望同學(xué)們可以從智慧家庭、智慧社區(qū)、智慧交通、智慧醫(yī)療、智慧政務(wù)、智慧生態(tài)等城市信息化的各方面，選取一個(gè)或幾個(gè)城市場(chǎng)景，展開設(shè)計(jì)，并在答題過(guò)程中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，掌握更多信息技術(shù)，為未來(lái)的不同行業(yè)和崗位帶去最新的信息時(shí)代思維。

上海商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)校校長(zhǎng)陳文珊布置的題目則是《寫一份理財(cái)/商業(yè)計(jì)劃書》。她表示，隨著經(jīng)濟(jì)的全球化，國(guó)民收入的增長(zhǎng)，孩子們愈發(fā)需要樹立正確的金錢觀和價(jià)值觀，需要從小養(yǎng)成良好的理財(cái)行為習(xí)慣，并培養(yǎng)財(cái)富修養(yǎng)。她請(qǐng)同學(xué)們寫一份計(jì)劃書，整理出自己閑置不用但仍有使用價(jià)值的物資，通過(guò)再循環(huán)、交易、慈善等手段，去換取一些對(duì)自己更有意義的東西。