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大學(xué)生“另類”暑期實踐:野外尋猴海洋求生,聯(lián)合國里做調(diào)研
高校學(xué)生選擇度過暑假的方式各有不同:有的愛宅在家中依靠網(wǎng)絡(luò)、電視打發(fā)時間,有的則愿意參加社會實踐增長見識,感受與校園不同的社會環(huán)境。
在參加暑期社會實踐的大學(xué)生隊伍中,三位學(xué)生向澎湃新聞(www.xinlihui.cn)講述了他們與眾不同的暑期實踐經(jīng)歷。與近日頻頻被媒體報道的“實踐變旅游”甚至“買”實踐表完成任務(wù)的學(xué)生們不同,這三位同學(xué)的暑期實踐要精彩很多:他們中有到云南山林中尋找滇金絲猴的,有在長江口進(jìn)行海洋科考的還有去聯(lián)合國下屬機構(gòu)實習(xí)的。
【生物技術(shù)專業(yè)的準(zhǔn)大二學(xué)生】
赴野外尋找滇金絲猴,途中還曾與毒蛇“搏斗”
“其實就是父母不在家,為了打發(fā)時間參加的實踐?!?月30日,在回答澎湃新聞“為何參加社會實踐”的問題時,大理大學(xué)農(nóng)學(xué)與生物科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)準(zhǔn)大二學(xué)生楊明多直率地說。
楊明多介紹說,今年暑假,他留在學(xué)校,參加了學(xué)校東喜瑪拉雅資源與環(huán)境研究所組織的赴拉沙山滇金絲猴自然保護(hù)區(qū)社會實踐活動。7月5日,由兩名指導(dǎo)老師和包括楊明多在內(nèi)的兩名學(xué)生組成的實踐團抵達(dá)了實踐基地,開始為期25天的野外調(diào)研。

在實踐的日子里,每天早上6點甚至更早,楊明多就要起身上山尋找猴子的蹤跡?!捌鹪缡且驗橐煤镒有褋砬摆s到它們休息的地方,好繼續(xù)跟著它們,要不然又要重新找?!彼f。
楊明多口中的“猴子”學(xué)名叫做滇金絲猴,僅在我國云南和西藏等地生活,數(shù)目比大熊貓還稀少,是國家一級重點保護(hù)野生動物。
目前,在拉沙山生長的滇金絲猴大約200余只,歷史上最少時,數(shù)量曾一度低至70余只。學(xué)校研究所7年前在當(dāng)?shù)卦O(shè)立基地,對這支猴群進(jìn)行持續(xù)監(jiān)測和保護(hù),再加上當(dāng)?shù)卣谋Wo(hù),這一支猴群的數(shù)量才逐漸開始回升。
據(jù)楊明多向澎湃新聞介紹,實踐期間,他最主要的工作就是尋找這支猴群,并進(jìn)行觀察和追蹤。其中,尋找的環(huán)節(jié)最辛苦也最費時,有時候忙活三四天都不會發(fā)現(xiàn)猴群的蹤跡,但為了加深對猴群的了解,加強對它們的保護(hù),上山找猴子卻是最直接的辦法。
二十多天的實踐,經(jīng)歷百般艱險,能看到憨態(tài)可掬的滇金絲猴對楊明多來說意義重大?!懊看我姷胶镒?,我就覺得值了?!彼f自己見到過三次猴子,“最近的一次,距離猴子只有十米遠(yuǎn)?!?/p>
“雖然三次都很高興,但是印象最深的還是最后一次?!睏蠲鞫嗉拥卣f,7月26日,他和隊友早早出發(fā)上山找猴子,午后準(zhǔn)備返回時,突然發(fā)現(xiàn)了樹上的一個猴群家庭。
“太激動了,有的猴子雖然見到我們走開了,但是因為剛吃完午飯,幾只猴子還趴在樹上睡覺,看見我們拍它們也不躲!”楊明多興奮地向記者描述,這個猴群家庭有老年猴子,大公猴和母猴,還有猴寶寶。

那天,沒吃午飯的楊明多顧不上餓,不停地觀察猴子,拍了許多猴子的照片,直到手機電量耗盡?!澳茉俣嗯膸讖埦秃昧恕!彼f,現(xiàn)在回想起來還是有些遺憾。
事實上,相比見到猴子的幸運,實踐帶給楊明多更多的是重重艱險。實踐期間,只要有條件,他都會寫日記?!按笸踅形胰パ采?,累死寶寶?!?月8日的日記中,他在開篇就寫下這段話。
野外實踐的研究基地位于云南省怒江州蘭坪縣的拉沙山上,要坐3小時的車、再走1小時山路才能抵達(dá)。“這個路,腎結(jié)石估計都能治好?!碑?dāng)時開車送他們上山的向?qū)ч_玩笑說。在顛簸彎曲的山路上,楊明多說,透過破舊的車窗望向窗外,除了郁郁蔥蔥的山林,還能看見距離車輪外側(cè)不到半米的路肩,路肩再向外,就是深不可測的山溝。
在一次上山找猴子的途中,楊明多和隊友經(jīng)過一片荊棘叢時不慎落入其中,周折許久后,剛爬出來,就看見了盤踞在路邊的毒蛇。
回憶起當(dāng)天的情形,楊明多還是很忐忑:“那天實在太倒霉了,當(dāng)時如果不把蛇打死,根本走不過去?!睙o奈之下,隊友用石塊砸向毒蛇,楊明多突然想起導(dǎo)師曾經(jīng)給他提過,這種毒蛇十分罕見,有機會捉回去做標(biāo)本。由于毒蛇被石塊擊中已經(jīng)不動,他便壯著膽子,走向前準(zhǔn)備用手捉蛇,沒有料到,毒蛇突然立起了頭,猛然將他嚇癱在地上。
“幸好旁邊有人,要不然就真沒命了?!睏蠲鞫嗪笈碌卣f道。他和隊友用石塊砸死了毒蛇,解除了威脅,“不過也沒辦法帶回去做標(biāo)本了?!?/p>
斗過毒蛇,見過猴子的楊明多帶著充實的實踐經(jīng)歷和一堆酸臭的衣服于7月29日返程。他對澎湃新聞?wù)f,回學(xué)校后還要將這次實踐的成果用PPT講給大家,希望能對滇金絲猴的保護(hù)起到作用。
即使遇到了很多意料之外的艱險,當(dāng)被問及是否還會再來時,楊明多說:“一定會的?!彼诖屠成降暮镒觽冊僖娒?。
【海洋科學(xué)系準(zhǔn)大四學(xué)生】
長江口“荒野求生”:體驗了暈船,嘗到了“真正”的海鮮
夏君非是南京大學(xué)地理與海洋科學(xué)院2013級學(xué)生,就讀的是海洋科學(xué)系。
今年暑假,他從院里提供的各類暑期科研實踐項目中,選擇了在由浙江海洋大學(xué)、廈門大學(xué)、中國海洋大學(xué)共建的“長江口及鄰海域海洋生物與生態(tài)野外實踐基地” 進(jìn)行 “海洋科學(xué)野外實踐能力提高”的實踐。
7月15日至24日,短短十天,夏君非和其他一百多名來自不同高校的學(xué)生一起,在長江口收獲了從未有過的驚險體驗,也讓他初次體驗到了海洋科學(xué)野外考察的艱辛。
在夏君非看來,這個旨在培養(yǎng)學(xué)生全面海洋野外考察技能的項目,看起來頗像海洋版“荒野求生”?!扒叭齻€小時暈船,一直在吐,生不如死?!痹诨貞浗?4小時海上科考的經(jīng)歷時,他這樣描述道。

8月2日,夏君非對澎湃新聞?wù)f,他所在的海上科考航次是實踐的所有航次中離岸最遠(yuǎn)的,海浪波動造成的船體晃動也更嚴(yán)重,幾乎所有的同學(xué)都暈船了。
夏君非所在的水文組負(fù)責(zé)利用采水裝置收集不同深度的海水,使用CTD(溫鹽深儀)獲取海水溫度、鹽度、深度的初步數(shù)據(jù),提供給隨船的化學(xué)組同學(xué)們分析?!拔乙恢痹谕L(fēng)的甲板上,只有一開始難受?!彼蚺炫刃侣劷榻B,相比他水文組,化學(xué)組就沒有那么通風(fēng)的環(huán)境了。
化學(xué)組的實驗室在悶熱的船艙里,實驗還需要加熱溶液和各種化學(xué)試劑,化學(xué)組的幾位女生雖然一邊做實驗一邊吐,可還是全程不眠不休地做實驗,最終咬牙堅持了下來。

適應(yīng)了搖晃的科考船后,能吃進(jìn)東西的夏君非終于嘗到了海洋科考僅有的“福利”。在海上,水手們用網(wǎng)兜給同學(xué)們撈上來了許多梭子蟹,“我們在船上煮了就吃,味道超級鮮!”
7月19日凌晨2點20分,由于雷暴來襲,船長決定提前返航。盡管被密集的雨點打到皮膚發(fā)痛,夏君非依舊在甲板上守著儀器。5個小時后,科考船終于回到了岸邊?;貞浱ど详懙睾蟮母杏X,夏君非形容:“地在晃,回到宿舍睡覺,連床板都在晃?!?/p>
在沿海灘涂上進(jìn)行的沿海巖相、泥相的考察實踐時,夏君非收獲了一身的泥巴和一些灘涂魚、貝類和其他海洋蠕蟲類的生物,帶著在舟山的菜市場買回的小鯊魚、魟魚、鮟鱇魚等魚類,他們在實驗室對這些海洋生物進(jìn)行了解剖,“整個實驗室里全是海貨,氣味太微妙了。”
暑假后,夏君非就要升上大四,對于這次特殊的實踐經(jīng)歷,他表示自己了解了海洋科學(xué)野外考察各方面的工作內(nèi)容,學(xué)會了儀器的使用與操作與生物樣本的采集,對未來的發(fā)展有不小的幫助,“最重要的是,我確定了自己不是特別暈船,能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)海洋科學(xué),算是邁過了這行的門檻。”
【倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院比較政治學(xué)在讀研究生】
在聯(lián)合國下屬機構(gòu)實習(xí),見到過潘基文
今年5月,倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院比較政治學(xué)在讀的研究生朱宇(化名)在聯(lián)合國官網(wǎng)申請了聯(lián)合國開發(fā)計劃署的實習(xí)生項目,經(jīng)過筆試和面試,他順利得到7月開始在聯(lián)合國開發(fā)計劃署駐華代表處(以下簡稱“聯(lián)合國機構(gòu)”)的實習(xí)工作,“申請的時候不能說很有把握,但是起碼算是自信的?!敝煊?月6日對澎湃新聞?wù)f。
朱宇稱自己曾經(jīng)在中國社科院以及一家國際知名的管理咨詢公司實習(xí)過,對他來說,讀書階段參加的社會實踐都是一種嘗試,能為以后的職業(yè)規(guī)劃提供經(jīng)驗,在聯(lián)合國機構(gòu)實習(xí),也同樣是為了以后的工作打基礎(chǔ),“主要就是想體驗一下在國際組織工作的感覺吧?!敝煊钫f。
“每天上下班的時候,我們都會和門口保衛(wèi)室的解放軍打招呼,說‘早上好’‘byebye’啊之類的。”在被問到實習(xí)中印象深刻的事情時,朱宇沒有說一些聽起來很厲害的項目,反而提到這個生活中很平常的舉動。
在他看來,之所以對這點印象深刻,是因為聯(lián)合國機構(gòu)相比一些大公司,親和力更強些,友好的氛圍也比較濃厚,“因為它不像商業(yè)機構(gòu)過于強調(diào)公司的等級制度,管理上更靈活?!?/p>
“每周我們都有例會,我們會做報告,開會時也會提自己的看法。”據(jù)朱宇介紹,在聯(lián)合國機構(gòu),實習(xí)生所負(fù)責(zé)的工作也是比較重要的,有時候在一些有政府部門的代表參加的會議時,他會提一些意見,大家也會進(jìn)行討論。
他覺得相比商業(yè)機構(gòu)而言,實習(xí)生在聯(lián)合國機構(gòu)里的作用要更重要些,究其原因,除了因為實習(xí)生經(jīng)過優(yōu)中選優(yōu)的多輪面試選拔,本身就具有一定的水準(zhǔn)外,其工作內(nèi)容和機構(gòu)文化也有直接的關(guān)系?!奥?lián)合國本來就是一個強調(diào)討論和協(xié)商的機構(gòu),人也不多,而且實習(xí)生擔(dān)負(fù)的工作直接關(guān)系到項目的成敗?!敝煊罱忉屨f。
因為有著同樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)背景和實踐經(jīng)歷,在聯(lián)合國機構(gòu)工作的同事都很“nice”,朱宇把同事之間愉快的工作氛圍視為實習(xí)的主要收獲。
實習(xí)期間,朱宇主要從事一項名為“2016年中國人類發(fā)展報告”的項目。他表示,利用專業(yè)所學(xué),自己與同事一起通過分析中國過去的發(fā)展經(jīng)驗、公民發(fā)展指數(shù)以及教育方面的研究等,得出一份調(diào)研報告,向中國政府提供了一些可參考的建議,“挺有趣的,了解中國的發(fā)展情況,還是挺符合我的想法。”
除了日常的工作外,在聯(lián)合國機構(gòu)與大人物的接觸也十分有趣。朱宇介紹說,實習(xí)期間,遇到“大老板”潘基文來視察,在“大老板”講過話后,大家紛紛找他自拍合影,“不過我沒去,那天天太熱,我就懶得過去擠,拍了幾張照片就走了?!敝煊盥手钡卣f。
在澎湃新聞問到對“大學(xué)生暑假宅在家虛度光陰”所引發(fā)的社會討論的看法時,朱宇提出了自己的觀點:“從個人的角度看時,其實是無所謂的,不應(yīng)該被指責(zé),畢竟辛苦工作就是為了能有這樣放松的機會,這是個人性格的問題?!?/p>
“我覺得在你‘沒有自由’的時候是最幸福的,而自由的成本就是你要承擔(dān)自己選擇的代價。”朱宇認(rèn)為,在國內(nèi)競爭性的教育體制下,學(xué)生很容易因為只想比別人好,迷失了自己真正想要的方向。而國外“自由”的環(huán)境會迫使人獨立思考自己的真實需求,做出最符合自己的選擇。





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