編者按：以“如果父母不管我，這個(gè)暑假怎么過？”為主題的澎湃第八屆寒暑假征稿活動(dòng)正式啟動(dòng)至今，我們收到了不少小作家、小畫家們的作品。孩子們用文字、圖像，展示了他們的暑假生活，接下來作品會(huì)陸續(xù)刊登。

作品：《如果父母不管我，暑假怎么過》

作者：宣弘卓 上海市省吾中學(xué) 七（4）班 指導(dǎo)老師：王紫薇

暑假是學(xué)期之間的“休整站”和“過渡橋”，每次假期前，我們都對(duì)她充滿了向往、期待和甜蜜的憧憬。當(dāng)我得知，這個(gè)暑假，父母將不再管得嚴(yán)嚴(yán)的、時(shí)間表排得滿滿的。我頓時(shí)感覺，自己像一只關(guān)在籠子里的小鳥，被打開籠閘的一剎那，既興奮又茫然。興奮的是終于可以海闊天空，放飛自我；茫然的是不知道究竟往哪兒飛好。

當(dāng)這天來臨時(shí)，我首先不暇思索想到一個(gè)字“玩”，而且是任性地、暢快地玩?！皺C(jī)”不離手，手機(jī)除了睡覺就得陪伴左右；“具”不離身，各種玩具擺滿屋子、擺上床桌；“屏”不離眼，各種游戲、視頻、電影和電視那必須到處留下我的影子。第二個(gè)想到的是“游”，名川秀水去親臨其境探尋一番，各種風(fēng)土人情去體驗(yàn)一番?？傊?，沒去過的地方，就要邀上幾個(gè)同學(xué)去走走、看看。第三個(gè)想到的當(dāng)然還是要“學(xué)”了。作為初中生，畢竟學(xué)習(xí)的壓力始終如山壓肩，不敢有絲毫懈怠。在玩和游之余，也不能忘記了學(xué)習(xí)充電。

正當(dāng)我托著雙腮沉浸在一片美好的暢想和悠遠(yuǎn)的思索時(shí)。窗外，陣陣清脆的布谷鳥叫聲警醒了我。仿佛在催促我不能忘了少年的志向，不能玩物喪志。當(dāng)父母不管我時(shí)，這個(gè)暑假也不能放任自我啊。那該怎么過一個(gè)有意義的暑假呢。

首先，我想到的是：少年立德，不能在紛繁的社會(huì)環(huán)境中丟了紅色基因。作為新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，就是要牢記“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我”的青春號(hào)令。牢記爺爺生前身患重病在觀看建黨100周活動(dòng)實(shí)況時(shí)，對(duì)我講的要把“建黨50周年”的紀(jì)念章永遠(yuǎn)傳下去的殷切期望。我想利用暑假的時(shí)機(jī)，不斷學(xué)習(xí)我區(qū)革命前輩陳仲信烈士的英雄事跡，發(fā)揮自己在話劇表演方面的特長，在積極參與學(xué)校弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)系列活動(dòng)中，不斷校正自己的“三觀”。

其次，我想到的是：少年立志，不能在優(yōu)越的生活條件下少了崇高理想。少年如朝陽、如乳虎。我們應(yīng)有“前途似海，來日方長”的雄心壯志，不能盲目追求佛系人生、當(dāng)啃老族。該抬起頭來，遙望星空。我想利用假期，通過學(xué)習(xí)航天英雄、抗疫英雄的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步樹牢立志成才、報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向；通過學(xué)習(xí)我的父輩，用一腔熱血為國防事業(yè)奉獻(xiàn)青春的精神，參觀部隊(duì)訓(xùn)練生活場所、體驗(yàn)軍營基層生活，不斷錘煉無私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)拼搏的意志品格。

再次，我想到的是：少年立學(xué)，不能在誘人的電子產(chǎn)品中忘了肩上使命。我們?cè)僖膊荒艹撩杂陔娮赢a(chǎn)品、游戲王國了。畢竟，學(xué)習(xí)才是我們的首要使命。不一味指望培訓(xùn)班提高成績，與品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)對(duì)子，不恥下問，相互提高；不一味圍著課本學(xué)，利用假期參加社區(qū)的各種活動(dòng)拓寬視野，挖掘上海紅色文化的根基、歷史文化的沉淀、海派文化的魅力；不一味突出單課，多讀書、多看報(bào)，培養(yǎng)自己在多學(xué)科的興趣愛好；不一味強(qiáng)調(diào)文化成績，多參加體育鍛煉，使自己更陽光、更健壯。

三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭。讓我們過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假吧！