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文章這個(gè)張學(xué)良演得好不好,比一比才知道
講述少帥張學(xué)良傳奇一生的歷史劇《少帥》正在東方衛(wèi)視播出。一直以來(lái)對(duì)于張學(xué)良這個(gè)人物,史學(xué)家們說(shuō)法不一,而對(duì)于大多數(shù)普通人來(lái)說(shuō),張學(xué)良僅僅是中學(xué)歷史課本里西安事變一節(jié)里寥寥數(shù)字的描述和一張照片,對(duì)其人其事談不上什么深入的了解,更談不上去評(píng)價(jià)。張黎導(dǎo)演的電視劇《少帥》,且不論及其歷史觀和制作水平,最起碼,讓大眾對(duì)這個(gè)人物和那段歷史,多了幾分好奇和探索欲。
作為一部歷史人物傳記劇,張學(xué)良的扮演者文章在劇中的表現(xiàn),幾乎左右了該劇成敗。那么該怎么評(píng)價(jià)文章的表現(xiàn)呢?不瞎扯,咱們比較一下。
先來(lái)比較下其他影視劇作品中的張學(xué)良形象。
2007年 《西安事變》
胡軍: 最霸道軍官
首先,大家比較熟悉的張學(xué)良形象有胡軍主演的電視劇《西安事變》。我們先上圖。



如果說(shuō),北方取暖靠暖氣,南方取暖靠一身正氣,那么胡軍本身就有一種能給南方供暖的氣質(zhì)。他詮釋的張學(xué)良,在劇中征戰(zhàn)沙場(chǎng)的戲里尤其有魅力。不過(guò)怎么說(shuō)呢,這種慷慨昂揚(yáng)的軍人氣度,畢竟是胡軍自己的氣質(zhì),你們胡就連在《藍(lán)宇》里演個(gè)紈绔子弟,也是軍區(qū)大院的“紈绔”,不是明星二代的“紈绔”。所以吧,胡軍演的還是他自己,不見(jiàn)得是張學(xué)良。
1995年 《張學(xué)良將軍》
尤勇: 最憂(yōu)郁青年
然后,1995年有一部張學(xué)良的傳記電視劇,《張學(xué)良將軍》,尤勇飾演張學(xué)良。該劇從皇姑屯事件講起,一直到張被圈禁。該劇對(duì)于張學(xué)良的人設(shè)定位是:“中華民族的千古功臣”,從主題曲的歌詞中就能感受到這部劇有多努力。




劇中還有這樣的捧臉奮力憂(yōu)郁狀!小臉擠得,也是萌嘟嘟的。


1984年 《張學(xué)良與郭松齡》
寇振海:最瓊瑤氣質(zhì)
寇振海老師演過(guò)的“張學(xué)良”,比你看過(guò)的“張學(xué)良”要多。
1984年,寇振海在《少帥傳奇》、《張學(xué)良傳奇》、《張學(xué)良與郭松齡》、《民國(guó)特大謀殺案》飾“張學(xué)良”。1987年至1992年,寇振海在《少帥春秋》、《死刑與婚禮》、《楊虎城》中繼續(xù)演繹“張學(xué)良”。1999年,在《李克農(nóng)》當(dāng)中,他還是飾演“張學(xué)良”。
這樣看來(lái)某種程度上我們寇老師的形象,應(yīng)該比較符合八九十年代老百姓們對(duì)于少帥形象的想象??墒?,對(duì)于80后90后來(lái)說(shuō),寇老師的形象難道不是↓↓↓

但是你們忘了,在成為依萍如萍?jí)羝嫉母赣H之前,陸振華首先是一名風(fēng)流俊軍官。






據(jù)說(shuō),每個(gè)演員在表演中有自己習(xí)慣性調(diào)用的五官。如果說(shuō)周杰是用鼻孔演戲,那么我們寇老師就是用眉頭演戲。這聽(tīng)上去要高級(jí)一些,畢竟在我們的古詩(shī)詞里有“才下眉頭卻上心頭”這樣用眉毛抒情的辭句,但好像沒(méi)有“才下鼻孔卻上心頭”這樣的……呃……
這種表演方式唯一的問(wèn)題就是:我看每一個(gè)寇振海版張學(xué)良,周身都有種揮之不去的濕漉漉感,仿佛又回到了童年。


2016年 《少帥》
周思羽:最桀驁不馴
那么說(shuō)到這個(gè)少年張學(xué)良,我們就可以接著聊聊《少帥》前幾集中張學(xué)良的扮演者周思羽的表現(xiàn)。
在過(guò)往關(guān)于張學(xué)良的影視作品中,鮮少有表現(xiàn)其幼年成長(zhǎng)經(jīng)歷的。然而一個(gè)人性格的形成,人生的選擇,與其童年成長(zhǎng)經(jīng)歷是不能分開(kāi)的。缺失了這一部分,多多少少讓人有點(diǎn)遺憾,而張黎的《少帥》算是彌補(bǔ)了這一缺憾。
而且,必須要說(shuō),周思羽的表演讓人眼前一亮。小演員本身是東北人,一口東北話溜得不行,眉目間的機(jī)靈勁和混不吝,面對(duì)自己的暴力軍閥老爹依然不減分毫。
劇集一開(kāi)始,他就將小少年內(nèi)心對(duì)于自己缺乏父親關(guān)愛(ài)的不滿(mǎn)和母親離世后的怨恨表現(xiàn)得相當(dāng)?shù)轿弧8蠎蚬抢钛┙?duì)戲被揍時(shí),氣場(chǎng)絲毫不弱,一身反骨寧折不彎,倔強(qiáng)擰巴的模樣讓人又恨又憐。



然而,父親雖說(shuō)教育方式簡(jiǎn)單粗暴,但內(nèi)心對(duì)兒子和發(fā)妻是有愧疚的。面對(duì)兒子的叛逆,一生戎馬心狠手辣的鐵血軍閥也有無(wú)奈傷懷的時(shí)候。一人漫步走廊,想起發(fā)妻在馬車(chē)上誕下孩子,眼中含淚。




除了和父親關(guān)系的處理,少年張學(xué)良面對(duì)表嫂的母性關(guān)懷,委屈痛苦的樣子,也恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出了小男孩面對(duì)父親粗暴教育時(shí)內(nèi)心的孤獨(dú)和無(wú)助。桀驁霸道表象下的脆弱小男孩,這奠定了張學(xué)良成年后的某些性格特征。


那么,我們文章版張學(xué)良是什么樣的呢?


一個(gè)有天賦的、被寵愛(ài)的、曾經(jīng)一度有點(diǎn)輕狂的、犯過(guò)錯(cuò)誤的被千夫所指的人,一個(gè)難以用善惡成敗簡(jiǎn)單去評(píng)斷的人,一個(gè)在輿論和時(shí)間地沖刷后越加模糊和看不清的人……聽(tīng)著像誰(shuí)?文章還是少帥?
當(dāng)然這么去比,委屈文章,也委屈少帥了,但這種微妙的戲外之意確實(shí)讓大眾對(duì)這部劇多了些關(guān)注,這對(duì)戲來(lái)說(shuō),是好事。
文章的“少帥”不霸氣側(cè)漏,不正氣凜然,我們也很難用“像不像”來(lái)評(píng)判他的表演,因?yàn)樗^歷史真相很多時(shí)候就是個(gè)偽命題,功過(guò)成敗也很難用來(lái)去定義一個(gè)人。憑借我們有限的所知,去決定將一個(gè)人捧上云端,還是踩入泥里,都顯得有失客觀。
所以不說(shuō)了,送上筆者親手制作的表情,大家感受下筆者擼完幾部少帥劇后的一點(diǎn)感悟:






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