何勤華校長(zhǎng)卸任了，這個(gè)掌舵華東政法大學(xué)16年的法律學(xué)者，因?yàn)槟挲g到站而功成身退。

何勤華，1978年2月入讀北京大學(xué)法律系，是中國(guó)高考恢復(fù)后的第一屆法學(xué)大學(xué)生。何校長(zhǎng)的北京大學(xué)法律系同班同學(xué)中，既有國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)，還有中國(guó)行政法學(xué)界的宗師姜明安教授、刑法學(xué)界的大牛陳興良……

何勤華們是標(biāo)志性的一代，見證了新中國(guó)法治從零的恢復(fù)。

新中國(guó)法治曾走過很長(zhǎng)的彎路，法學(xué)教育甚至被中斷過幾十年，法律人才、法律知識(shí)出現(xiàn)過嚴(yán)重的斷檔。高考恢復(fù)之后，法治之火才得以賡續(xù)——何勤華們是新中國(guó)第一代真正意義上的法律人；第一代把法律區(qū)別于“政法”的法律人；第一代能夠正式學(xué)習(xí)法條的法律人。他們是新中國(guó)“法治從零恢復(fù)”的見證人。

何勤華們的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)歷程，就是中國(guó)法治復(fù)興史?，F(xiàn)在看來很多理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椋瑓s是當(dāng)年的法學(xué)家頂著各種壓力、篳路藍(lán)縷、用盡巧思“拼來的”。以現(xiàn)在大家都耳熟能詳?shù)摹盁o罪推定”來說，當(dāng)年作為資產(chǎn)階級(jí)法學(xué)概念，受到意識(shí)形態(tài)上的嚴(yán)厲批判，是一個(gè)“禁區(qū)”。當(dāng)年法學(xué)家們從“無罪假設(shè)”、“無罪假定”等概念出發(fā)，一步一個(gè)腳印，讓這些人類法治成果在中國(guó)逐漸“脫敏”，在中國(guó)重新生根發(fā)芽，之后正式進(jìn)入中國(guó)立法。

可以說，“公私財(cái)產(chǎn)平等保護(hù)”、“契約自由”、“法無明文不定罪”、“程序正義”、“審判獨(dú)立”等等法治理念，從“敏感詞”到進(jìn)入國(guó)家立法，都是法律人艱苦奮斗而來，也是中國(guó)法治的前進(jìn)之路，體現(xiàn)改革開放之后人民的利益訴求。

何勤華們陸續(xù)卸任、退休，給中國(guó)留下了一座法治理論大廈。

在中國(guó)法治日益繁榮的當(dāng)下，輿論中卻也有另一種反法治的潛流。他們利用民間對(duì)于改革進(jìn)入深水區(qū)之后貧富差距加大等問題的不滿，或明或暗否定依法治國(guó)，否定“公私財(cái)產(chǎn)平等保護(hù)”、“契約自由”等法治理念，甚至企圖將“程序正義”、“律師辯護(hù)”扣上各種帽子，讓這些詞重新變成敏感詞。這是值得警惕的。

所以，在何勤華們卸任、榮休之時(shí)，在那一輩子見證過中國(guó)法治彎路、目睹過國(guó)家主席因?yàn)榈貌坏椒傻谋Ｗo(hù)而失去人身自由悲劇的法律人逐漸功成身退之時(shí)，更要向人們重述法治的重要，沒有法治的災(zāi)難性后果。

中國(guó)的法治之路要走出三峽，“公私財(cái)產(chǎn)平等保護(hù)”、“程序正義”、“審判獨(dú)立”、“辯護(hù)律師”這些法治字眼不容再成“敏感詞”。