在武昌珞珈山西南麓武漢大學(xué)校園內(nèi)，緊鄰八一路北側(cè)有一座“校中之校”——武漢大學(xué)附屬第一小學(xué)。很多人并不知道，這座看似普通的小學(xué)校園，曾經(jīng)是武昌地區(qū)頗有名氣的一所中學(xué)——私立武昌東湖中學(xué)的校址所在地。而東湖中學(xué)時(shí)代留存至今的唯一一幢早期建筑，背后更有著一段跨越晚清民國數(shù)十年歷史的不凡故事。

        

 “庚子革命”：辛亥首義的喋血先聲

        在今天武漢大學(xué)第一附小校園中的這幢兩層小樓，在歷史上曾名“庚子烈士紀(jì)念館”。它所紀(jì)念的“庚子烈士”，是指1900年在失敗的“庚子革命”中被清政府殺害的唐才常等自立軍領(lǐng)袖。

        

        1900年八國聯(lián)軍攻占北京，慈禧太后攜光緒帝倉皇西逃，清政府一時(shí)間陷于混亂。早前被鎮(zhèn)壓的維新派部分人士覺得時(shí)機(jī)已到，計(jì)劃借庚子事變之機(jī)發(fā)難。

        唐才常、林圭等在上海成立“自立會(huì)”，并在漢口成立“自立軍”總機(jī)關(guān)，廣泛聯(lián)絡(luò)長江流域的會(huì)黨勢力和軍隊(duì)，以康有為等人的匯款為經(jīng)費(fèi)，統(tǒng)領(lǐng)自立七軍，計(jì)劃于當(dāng)年8月9日以武漢為中心，發(fā)動(dòng)湘、鄂、贛、皖四省起義，擁戴光緒皇帝重新主政。然而，由于經(jīng)費(fèi)不周等因素，起義延遲，最終被湖廣總督張之洞破獲機(jī)關(guān)，抓捕殺害唐才常等骨干人員，起義也被迅速撲滅。

        這場起義雖未成功，卻是中國革命史上具有轉(zhuǎn)折點(diǎn)意義的事件——它證明了保皇維新必然失敗，由此革命黨開始承擔(dān)革命重任。11年后，還是在武昌，響起了一舉葬送滿清王朝的槍炮聲。

        

        唐才常等十余名自立軍首領(lǐng)在武昌紫陽湖被殺后，當(dāng)天即被掩埋于武昌洪山北麓。1912年，依孫中山訪問武漢期間的倡議，民國政府在此修建了庚子烈士陵園，并于1929年、1935年兩次擴(kuò)建。該陵園坐南朝北，墓碑上刻有“鐵血精神庚子烈士墓”字樣，墓前有六柱圓頂紀(jì)念亭。依山而下建有墓道，墓道北端盡頭建有“庚子革命先烈墓道”牌坊。今墓道已被八一路切斷，烈士墓、紀(jì)念亭及牌坊尚存。

“東湖中學(xué)”：紀(jì)念庚子革命與武大回報(bào)地方的結(jié)晶

        據(jù)《私立武昌東湖中學(xué)一覽》記載，30年代，武漢大學(xué)部分人士曾動(dòng)議“利用大學(xué)附近優(yōu)良之環(huán)境，創(chuàng)造一設(shè)備完善，師資優(yōu)良，訓(xùn)練嚴(yán)格之中學(xué)，以適應(yīng)社會(huì)之需要”。而1935年庚子烈士墓第二次重修擴(kuò)建之時(shí)，所撥款項(xiàng)尚有余款，主事者“愿以修墓之余款，捐建中學(xué)校舍一棟，以作永久紀(jì)念建物”，這與武漢大學(xué)人士的想法正合，于是在珞珈山與洪山之間的這片農(nóng)田上，便于當(dāng)年建起了這所“私立東湖中學(xué)”。

        

1936年珞珈山麓的東湖中學(xué)全景，遠(yuǎn)處可見武漢大學(xué)校舍

        

東湖中學(xué)校徽

        在東湖中學(xué)的建設(shè)捐款名單中，“建筑庚子烈士公墓委員會(huì)”捐款11000元，為數(shù)目最大者。在建成的校舍中，最為醒目的、居于校園中央地帶的便是禮堂所在的建筑——庚子烈士紀(jì)念館。這是一幢平面呈“T”字形的兩層白墻紅頂建筑，坐東朝西，遙對(duì)洪山北麓的庚子革命烈士墓。

        據(jù)記載，當(dāng)年樓內(nèi)設(shè)有“禮堂一大間，圖書標(biāo)本室一大間，辦公室四間，教室六間，足供學(xué)校辦公及三百學(xué)生閱書受課之用”?？梢姶藰羌Y堂、行政樓、圖書館、教學(xué)樓四大功能于一身，可謂當(dāng)時(shí)東湖中學(xué)最為重要的核心建筑。

        

        《私立東湖中學(xué)一覽》記載，“二十四年夏，校址、校舍及設(shè)備，均粗具規(guī)?！保瑩?jù)此推斷此樓的建成年代當(dāng)為1935年。此外，雖然名曰“庚子烈士紀(jì)念館”，但并非實(shí)質(zhì)意義上的“紀(jì)念館”，事實(shí)上是學(xué)校的禮堂、圖書館、教學(xué)樓和行政辦公樓四大功能合一的核心建筑物。雖并未成為純粹意義上的“紀(jì)念館”，但這一捐資助教的善舉，卻也毫無疑問是紀(jì)念烈士的最佳方式。

        不惟庚子烈士紀(jì)念館，整個(gè)東湖中學(xué)的校舍建設(shè)都得到了武漢乃至全國各界社會(huì)名流和組織的襄助。在《私立武昌東湖中學(xué)捐款人一覽》中，除了“建筑庚子烈士公墓委員會(huì)”及武漢大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工外，我們還能看到諸如“汪精衛(wèi)先生”、“陳辭修先生”、“湯恩伯先生”、“居覺生先生”等著名人士，以及“既濟(jì)水電公司”、“上海商務(wù)印書館”、“中英庚款委員會(huì)”、“金城銀行”、“鹽業(yè)銀行”等企業(yè)或組織。而在東湖中學(xué)校董名單中，也能看到諸如夏斗寅、周蒼柏、李范一等地方社會(huì)名流的名字。可見私立東湖中學(xué)的成立和建設(shè)，在當(dāng)時(shí)的武漢教育界可謂一樁盛事。

        學(xué)校依托國立武漢大學(xué)的聲譽(yù)以及絕佳的天然環(huán)境而建，正所謂“毗鄰勝境，地絕塵囂，有大學(xué)可資觀摩，有湖山足供游覽，環(huán)境之佳，洵不多覯”。筆者于2011年7月在北京拜訪了時(shí)年88歲高齡的東湖中學(xué)校友楊靜遠(yuǎn)女士。據(jù)她回憶，當(dāng)時(shí)的東湖中學(xué)是一所半對(duì)外的學(xué)校，在她的同學(xué)中，武大子弟僅占少數(shù)，更多的是來自校外周邊地區(qū)的孩子。

        在楊靜遠(yuǎn)校友的記憶中，東湖中學(xué)雖然創(chuàng)辦不久，但在當(dāng)時(shí)卻是武昌地區(qū)一所檔次較高的學(xué)校?？梢哉f，東湖中學(xué)的建設(shè)，成為了武漢大學(xué)與武漢、湖北地方合作興學(xué)，反饋地方的一個(gè)經(jīng)典范例。

珞珈山軍官訓(xùn)練團(tuán)：小樓里的巔峰時(shí)刻

        這一美麗的校園工程，在近代中國的歷史風(fēng)云中，也銘刻下了武漢這片革命熱土上動(dòng)人的火熱記憶。她不僅串連起數(shù)十年前可歌可泣的庚子革命事跡，更在很快到來的抗戰(zhàn)中，扮演了極其重要的角色。

        在東湖中學(xué)正式成立后數(shù)月，全面抗戰(zhàn)爆發(fā)，不久武漢即成為全國抗戰(zhàn)的中心——事實(shí)上的戰(zhàn)時(shí)首都。這一時(shí)期，武漢大學(xué)珞珈山校園，也成為了當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)東反法西斯運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練中心和重要指揮中樞。在武漢抗戰(zhàn)期間，眾多黨、政、軍各級(jí)組織借用武漢大學(xué)和東湖中學(xué)校舍舉辦各種訓(xùn)練活動(dòng)或召開重要會(huì)議，諸如1938年1月的“中央政治學(xué)校特別訓(xùn)練班”，就是寒假期間利用東湖中學(xué)校舍舉辦的，而珞珈山軍官訓(xùn)練團(tuán)，則是最為重要的代表。

        珞珈山軍官訓(xùn)練團(tuán)是在武漢抗戰(zhàn)的背景下，由蔣介石授意而舉辦的，蔣親任團(tuán)長，實(shí)際負(fù)責(zé)人是萬耀煌。最初，只有一個(gè)培訓(xùn)高級(jí)軍官的“將官研究班”。而蔣介石隨后又計(jì)劃舉辦一個(gè)規(guī)模更大，參訓(xùn)人員更多的針對(duì)中下層軍官的“校官研究班”，兩班于是合并為“珞珈山軍官訓(xùn)練團(tuán)”。人數(shù)眾多的校官研究班位于珞珈山國立武漢大學(xué)校園內(nèi)，而人數(shù)較少的將官研究班，上課地點(diǎn)就是在珞珈山西南麓的東湖中學(xué)。

        

        萬耀煌對(duì)于珞珈山的自然風(fēng)光和校舍條件極為滿意。在日記中寫道：“此地崗巒起伏，森林茂密，濱臨東湖，湖光山色，氣象萬千，值此暮春四月在此舉辦此重大訓(xùn)練，確有天時(shí)、地利、人和之美……訓(xùn)練團(tuán)利用武漢大學(xué)寬敞宏偉之校舍，不僅在此受訓(xùn)者心曠神怡，且地處武昌郊區(qū)，教育訓(xùn)練不受敵機(jī)光顧而中輟，實(shí)為難得?！?/p>

        萬耀煌在日記中，還詳細(xì)記載了珞珈山軍官訓(xùn)練團(tuán)的情況：“此次調(diào)訓(xùn)對(duì)象，凡未直接參戰(zhàn)之部隊(duì)，副軍長、師長、旅長團(tuán)長甚至營長等均抽調(diào)前來后方，區(qū)分為將官班、校官班?！避姽儆?xùn)練團(tuán)的講授內(nèi)容頗為豐富，萬耀煌廣泛邀請(qǐng)了當(dāng)時(shí)在武漢的各界名人和要員前來訓(xùn)話授課，包括蔣介石、陳誠、陳立夫、馮玉祥等。當(dāng)時(shí)，作為軍委會(huì)政治部副主任的周恩來，也時(shí)常居住在武漢大學(xué)“十八棟”的寓所中。萬耀煌也邀請(qǐng)了周恩來前來為參訓(xùn)軍官主講游擊戰(zhàn)爭。此外，軍官訓(xùn)練團(tuán)還安排有參觀臺(tái)兒莊戰(zhàn)利品陳列展覽、參觀步炮兵射擊及戰(zhàn)車攻擊等等內(nèi)容。

        這時(shí)中德之間的軍事合作尚未決裂，珞珈山軍官訓(xùn)練團(tuán)里也活躍著德國軍事顧問法肯豪森的身影。而每天下午五點(diǎn)，兼任團(tuán)長的蔣介石還親自對(duì)將官班點(diǎn)名訓(xùn)話。珞珈山軍官訓(xùn)練團(tuán)第一期自1938年4月13日開始編隊(duì)，至5月6日結(jié)業(yè)，持續(xù)大半個(gè)月，前來參訓(xùn)的人員更是多達(dá)數(shù)千人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了當(dāng)時(shí)武大師生的總?cè)藬?shù)，“珞珈山上一時(shí)英氣勃勃，顯得一番新氣象、新天地?！?/p>

        

        6月10日，萬耀煌在向蔣介石匯報(bào)軍官訓(xùn)練團(tuán)的情況后，蔣介石表示“軍官訓(xùn)練團(tuán)可改稱為中央訓(xùn)練團(tuán)”。7月1日，軍官訓(xùn)練團(tuán)成立，仍由蔣介石兼任團(tuán)長，組織上隸屬于國民黨中央黨部，成為了常設(shè)的永久機(jī)構(gòu)。國民黨的中央訓(xùn)練團(tuán)是1938年7月在武漢成立的，且其前身便是1938年稍早時(shí)候在武漢大學(xué)舉辦的珞珈山軍官訓(xùn)練團(tuán)。

        

        在武漢保衛(wèi)戰(zhàn)期間，中央訓(xùn)練團(tuán)繼續(xù)在以珞珈山武漢大學(xué)校園和東湖中學(xué)校園為主的訓(xùn)練地活動(dòng)，不斷為前線培訓(xùn)和輸送將官人才，直到武漢淪陷前夕才遷往湖南。

        在最后時(shí)刻，全程負(fù)責(zé)這一宏偉訓(xùn)練工程的萬耀煌毫不掩飾自己對(duì)珞珈山這段崢嶸歲月的情感：“成立之初，由我負(fù)責(zé)，對(duì)之感情極深，臨行的處長以上人員祖餞，他們對(duì)我負(fù)責(zé)盡職精神，表示由衷敬佩，我亦引以為慰?，F(xiàn)由李揚(yáng)敬副教育長率領(lǐng)南遷，我往珞珈山巡視一次，已寂寞荒涼，不勝感慨。”

        1938年春夏之際的東湖中學(xué)，集中了當(dāng)時(shí)中國的絕大多數(shù)高級(jí)軍事將領(lǐng)。在這里舉辦的將官研究班，為中國人民抗日戰(zhàn)爭和人類反法西斯運(yùn)動(dòng)做出了巨大貢獻(xiàn)。東湖中學(xué)校園里以紀(jì)念庚子革命之名義修建的這棟小樓，在武漢抗戰(zhàn)的時(shí)代洪流中，銘刻下了這段光榮的記憶，也因此增添了更多厚重的歷史色彩。