一周以來(lái)，《中國(guó)教育報(bào)》持續(xù)發(fā)表各高等院校及地方教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》）的學(xué)習(xí)和研討文章。

        2月2日，教育部主辦、國(guó)內(nèi)唯一一份國(guó)家級(jí)教育日?qǐng)?bào)《中國(guó)教育報(bào)》頭版轉(zhuǎn)載了教育部部長(zhǎng)袁貴仁《把握大勢(shì)著眼大事 努力做好新形勢(shì)下高校宣傳思想工作》一文。該文此前刊發(fā)于中共中央委員會(huì)機(jī)關(guān)刊物《求是》雜志2015年第3期。

        文章分析了新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的重要意義、著力點(diǎn)以及如何提高工作能力，著重強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好《意見》精神，是當(dāng)前和今后一段時(shí)期教育戰(zhàn)線的重要任務(wù)”。

        截至2月7日，《中國(guó)教育報(bào)》連續(xù)5天共發(fā)表19篇全國(guó)各高校、教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《意見》精神的文章。

        2月3日，《中國(guó)教育報(bào)》發(fā)表了北京市委常委、教育工委書記茍仲文的文章《深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳思想工作的重要性》，北京大學(xué)黨委書記朱善璐的文章《以培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng) 扎實(shí)抓好新形勢(shì)下高校宣傳思想工作》，清華大學(xué)黨委書記陳旭的文章《準(zhǔn)確把握加強(qiáng)和改進(jìn)高校宣傳思想工作的基本原則》，中國(guó)人民大學(xué)黨委書記靳諾的文章《牢牢把握高校宣傳思想工作的主要任務(wù)》。

        2月4日，《中國(guó)教育報(bào)》再次刊登4篇文章，分別是中國(guó)工程院院士、北京航空航天大學(xué)黨委副書記、副校長(zhǎng)張軍的文章《深入貫徹落實(shí)<意見>精神 創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代宣傳思想工作》，北京大學(xué)黨委宣傳部部長(zhǎng)蔣朗朗的文章《發(fā)揮課堂教學(xué)在大學(xué)宣傳思想工作中的主渠道作用》，大連海事大學(xué)教授曲建武的文章《加強(qiáng)高校宣傳思想工作應(yīng)重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)》以及北京科技大學(xué)教授彭慶紅的文章《思政課教師要在高校宣傳思想工作主陣地上建功立業(yè)》。

        2月5日，中國(guó)傳媒大學(xué)校長(zhǎng)蘇志武，中共上海市教育衛(wèi)生工作委員會(huì)副書記、上海市教委主任蘇明，河南省委高校工委書記朱清孟“接力”發(fā)言，繼續(xù)在《中國(guó)教育報(bào)》暢談學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《意見》精神。        

        2月6日與7日，8位高校領(lǐng)導(dǎo)或地方教育行政部門負(fù)責(zé)人繼續(xù)在《中國(guó)教育報(bào)》上表態(tài)：2月6日發(fā)文的有中山大學(xué)黨委書記鄭德濤，山東省委高校工委書記、省教育廳廳長(zhǎng)左敏，陜西省委高教工委書記李仲為和南京大學(xué)黨委書記張異賓；2月7日則包括了浙江省委教育工委書記、省教育廳廳長(zhǎng)劉希平，南開大學(xué)黨委書記薛進(jìn)文，蘭州大學(xué)黨委書記王寒松和廣東省委教育工委書記、省教育廳廳長(zhǎng)羅偉其。

        比如蘭州大學(xué)黨委書記王寒松在其7日刊發(fā)文章《培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀是高校義不容辭的責(zé)任》中就強(qiáng)調(diào)“高校擔(dān)負(fù)著為民族復(fù)興偉業(yè)源源不斷提供人才和智力支持的光榮使命，同時(shí)又是意識(shí)形態(tài)的前沿陣地?！?/p>

        而高校的根本任務(wù)則是“培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人”。

        事實(shí)上，《中國(guó)教育報(bào)》1月30日就曾于第3版刊發(fā)了《學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)<關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見>精神座談會(huì)發(fā)言摘編》，摘錄了包括北京市委教育工委書記茍仲文、北京大學(xué)黨委書記朱善璐在內(nèi)8位領(lǐng)導(dǎo)的文章。

        此前，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《意見》，包含大力提高教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì)、不斷壯大高校主流思想輿論、著力加強(qiáng)宣傳思想陣地管理等7個(gè)部分。

        1月19日，新華社全文播發(fā)《意見》后，對(duì)于《意見》的學(xué)習(xí)和貫徹也在教育系統(tǒng)和地方黨政系統(tǒng)迅速啟動(dòng)。

        1月29日，教育部學(xué)習(xí)貫徹《意見》精神座談會(huì)在北京舉行，教育部黨組書記、部長(zhǎng)袁貴仁發(fā)表講話。來(lái)自北京、上海、江蘇3省（市）教育部門和北京大學(xué)、清華大學(xué)、武漢大學(xué)、山東大學(xué)、廈門大學(xué)5所高校負(fù)責(zé)人交流了新形勢(shì)下做好高校宣傳思想工作的新認(rèn)識(shí)、新思路和新舉措。

        袁貴仁在座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，高校教師必須守好政治底線、法律底線、道德底線。

        袁貴仁指出，《意見》的貫徹落實(shí)要加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)陣地管理，特別是加強(qiáng)教材建設(shè)和課堂講壇管理。加強(qiáng)對(duì)西方原版教材的使用管理，絕不能讓傳播西方價(jià)值觀念的教材進(jìn)入我們的課堂；決不允許各種攻擊誹謗黨的領(lǐng)導(dǎo)、抹黑社會(huì)主義的言論在大學(xué)課堂出現(xiàn)；決不允許各種違反憲法和法律的言論在大學(xué)課堂蔓延；決不允許教師在課堂上發(fā)牢騷、泄怨氣，把各種不良情緒傳導(dǎo)給學(xué)生。

        《意見》不僅在高校和教育系統(tǒng)激起討論，各省份黨政部門也迅即將省內(nèi)高校的宣傳教育、意識(shí)形態(tài)工作置于重要位置。

        今年1月，安徽、海南、江蘇、吉林等多個(gè)省份召開省委常委會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)第二十三次全國(guó)高等學(xué)校黨的建設(shè)工作會(huì)議主要精神等，要求堅(jiān)決貫徹落實(shí)《意見》。

        2月，福建、北京、河南等地先后召開高校黨建工作會(huì)議，“要求各高校黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記就高校黨建工作作出的重要指示”在各個(gè)工作會(huì)議上提出。