南昌大學(xué)校長回應(yīng)學(xué)生“掏糞”時說，我年輕時干的比這多得多。

        南昌大學(xué)學(xué)生反對自主保潔事件仍在發(fā)酵。除聯(lián)名上書校長表達(dá)反對意見外，南昌大學(xué)的學(xué)生又出新招，在微博上發(fā)起“幫昌大校長上頭條”話題。

        9月6日，南昌大學(xué)校長周創(chuàng)兵接受澎湃新聞（www.xinlihui.cn）專訪，稱推行自主保潔初衷是為了讓大學(xué)生通過勞動懂得艱辛、分享成果、學(xué)會協(xié)作，更重要的是增強(qiáng)勞動觀念，錘煉意志等等。同時傳承中華民族優(yōu)秀的文化，讓學(xué)生在人格方面變得更加健全，素質(zhì)修養(yǎng)更完善。

        “90年以后出生的孩子，在勞動方面普遍比較薄弱，絕大部分是獨(dú)生子女，所以我覺通過勞動來歷練孩子，可以普及中華民族很多品德?！?周創(chuàng)兵表示，90%以上的家長都支持自主保潔。

        澎湃新聞此前報(bào)道，9月1日，南昌大學(xué)正式推行學(xué)生自主維護(hù)寢室樓棟衛(wèi)生，被指并未征求學(xué)生意見，強(qiáng)行上馬，簡單粗暴，學(xué)生反映強(qiáng)烈，宿舍垃圾成堆。部分學(xué)院因工作推行受阻，攤派黨員、學(xué)生干部打掃女廁等亂象。周創(chuàng)兵坦誠，“如果工作好一點(diǎn)，學(xué)生的意見就會少一點(diǎn)，反過來你不能怪學(xué)生，要反思我們自己的工作?！?/p>

        9月5日，472名學(xué)生聯(lián)名上書校長周創(chuàng)兵，“請校長嚴(yán)肅認(rèn)真對待這件涉及全校數(shù)萬學(xué)生生活質(zhì)量的民意事件”。周創(chuàng)兵表示，不會壓制學(xué)生，“學(xué)生有聲音我們要去反思自己的工作做得怎樣?！?/p>

        周創(chuàng)兵將此次學(xué)生“調(diào)皮”表現(xiàn)稱作為創(chuàng)新型的表現(xiàn)，“學(xué)生如果一聲不吭，那這個學(xué)校還有什么希望，我們的民族還有什么希望？”

        而針對有聲音稱“讓校長出來走兩步”，率先垂范，自主保潔，周創(chuàng)兵告訴澎湃新聞，從這個學(xué)期開始將定期開展全體教職工義務(wù)勞動，“我年輕的時候做得比這個多得多，啥都做過?！?/p>

全體教職工開展義務(wù)勞動

        澎湃新聞：南昌大學(xué)為什么要推行自主保潔制度，有什么參照？

        周創(chuàng)兵：去年我到南昌大學(xué)撫州醫(yī)學(xué)院調(diào)研，發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，那個校園在保潔方面完全沒有社會化的后勤人員，全部是由學(xué)生來完成的。我覺得你們可以去那邊看看，會有不一樣的感覺。學(xué)生到大學(xué)來，除了學(xué)知識外，還要通過學(xué)校的教育，傳承中華民族優(yōu)秀的文化，使他們在人格方面變得更加健全，素質(zhì)修養(yǎng)更完善，但問題是多少年來，大學(xué)的辦學(xué)理念有些偏差。

        澎湃新聞：有學(xué)生提議，如果要推行自主保潔，校長和老師們應(yīng)該要起模范作用，率先自主保潔，你怎么看？

        周創(chuàng)兵：這是兩個不同性質(zhì)的問題。一個涉及教育理念，關(guān)系到育人水平；一個是以身作則問題。當(dāng)然，校工會倡議，從這個學(xué)期開始全體教職工定期開展義務(wù)勞動。我們決定推行這個做法。

        澎湃新聞：打掃哪里呢？

        周創(chuàng)兵：打掃哪里并不重要，具體由后勤部門統(tǒng)一規(guī)劃。

        澎湃新聞：會打掃行政樓的廁所和樓道嗎？

        周創(chuàng)兵：我要提一個觀點(diǎn)，學(xué)生是來接受教育培養(yǎng)的，他們需要?dú)v練和提升。教職工本身是拿工資的勞動者，學(xué)生是受教育的消費(fèi)者，這個有很大區(qū)別，涉及更深層次理念的問題。

        澎湃新聞：這個更深層次的理念是什么？

        周創(chuàng)兵：我們不能否認(rèn)這么多年來，受市場經(jīng)濟(jì)一些做法的影響，高校后勤社會化改革的過程中已經(jīng)習(xí)慣用錢去購買社會化服務(wù)。盡管我們經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展了，但是我們教育教學(xué)的一些好東西不能丟。我覺得大學(xué)，除了教學(xué)、科研，更重要的是對學(xué)生人格的培養(yǎng)和教化。學(xué)生自主保潔問題不能僅從“打掃衛(wèi)生”角度看，應(yīng)當(dāng)從全過程育人角度來分析。另外還要說明一點(diǎn)，我們從來沒說讓貧困生去打掃衛(wèi)生，每個學(xué)院有每個學(xué)院的做法，勤工儉學(xué)的方式可以不同。

90后孩子在勞動方面普遍比較薄弱

        澎湃新聞：一些學(xué)生認(rèn)為，掃廁所是讓他們最抗拒，不能很好完成的保潔任務(wù)，他們自侃為掏糞工。

        周創(chuàng)兵：保潔也不完全是掃廁所，人們也不能把關(guān)注點(diǎn)只放在掃廁所上，房間的保潔，公共走廊、樓梯、屋前屋后都是我們保潔的范疇。但很多人認(rèn)為只是打掃廁所這一塊，我認(rèn)為這是不全面的。任何事物要全面地來看待。90年以后出生的孩子，在勞動方面普遍比較薄弱，絕大部分是獨(dú)生子女，所以我覺通過勞動來歷練孩子，可以普及中華民族很多品德。

        澎湃新聞：有學(xué)生認(rèn)為這種培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和素質(zhì)并不是說通過打掃衛(wèi)生就能完成的。換句話說，就是不打掃衛(wèi)生也不代表沒責(zé)任意識，你怎么看？

        周創(chuàng)兵：通過勞動可以收獲很多東西。也許你還很年輕，我們五十多歲的人有切身體會，通過勞動你可以懂得艱辛、分享成果、學(xué)會協(xié)作，更重要的是增強(qiáng)勞動觀念，錘煉意志等等。

“我們不是像政府一樣還要舉行聽證會”

        澎湃新聞：周校長，如果你是學(xué)生，現(xiàn)在要你戴手套去便池里掏出污物，你會去做嗎？

        周創(chuàng)兵：我年輕的時候做得比這個多得多，啥都做過，我們這代人什么苦都吃過。當(dāng)然，時代不同了，我們也要與時俱進(jìn)，但中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)不能變，美德教育不能變。

        澎湃新聞：推行這個計(jì)劃的之前有沒有想過學(xué)生會反對？

        周創(chuàng)兵：之前我們在7個學(xué)院進(jìn)行試點(diǎn)，應(yīng)該是很成功的，這次問題出現(xiàn)與開學(xué)我們工作的銜接不到位有關(guān)，學(xué)校后勤、學(xué)工、學(xué)院在開學(xué)的節(jié)骨眼上沒有把工作做好，如果工作好一點(diǎn)，學(xué)生的意見就會少一點(diǎn)，反過來你不能怪學(xué)生，要反思我們自己的工作。

        澎湃新聞：在計(jì)劃全校推行自主保潔之前，有沒有征求過學(xué)生意見？

        周創(chuàng)兵：通過試點(diǎn)工作證明很成功，我們不是像政府一樣還要舉行聽證會。

“我發(fā)現(xiàn)家長90%以上都支持”

        澎湃新聞：有沒有考慮過開微博關(guān)注學(xué)生的動向、言論？

        周創(chuàng)兵：這個恐怕不行，由于種種原因我在這方面out了，我連微信都沒有。

        澎湃新聞：會不會覺得有些學(xué)生還是挺調(diào)皮的，讓學(xué)校不省心？

        周創(chuàng)兵：學(xué)生調(diào)皮是一種創(chuàng)新型的表現(xiàn)，沒關(guān)系。學(xué)生如果一聲不吭，那這個學(xué)校還有什么希望，我們的民族還有什么希望？你不能把學(xué)生看成是一個工作人員或者干部，不能壓制學(xué)生，學(xué)生有聲音我們要去反思自己的工作做得怎樣。

        澎湃新聞：你覺得反對這件事的人是少數(shù)？

        周創(chuàng)兵：也不一定是反對，我昨天跟新生和家長見面，我發(fā)現(xiàn)家長90%以上都支持。此外，我每個月都會堅(jiān)持和學(xué)生交流，開展校長面對面活動，就是想了解同學(xué)們的心聲，解決問題。

        澎湃新聞：你覺得自己是一個接地氣的校長嗎？

        周創(chuàng)兵：我自己不能評價(jià)，我只能說努力把南昌大學(xué)建設(shè)好發(fā)展好，做好立德樹人這件事。