“不得給家長布置或變相布置作業(yè)，不得要求家長檢查、批改作業(yè)。” 2月23日，教育部基礎教育司司長呂玉剛在教育部召開的新聞發(fā)布會上強調。

會上，在談及新學期中小學教育教學相關工作時，呂玉剛提到，要著力強化學生作業(yè)管理。

呂玉剛說，各地各校要完善作業(yè)管理辦法，加強學科組、年級組作業(yè)統(tǒng)籌，嚴格按照規(guī)定控制作業(yè)總量。要切實提高作業(yè)設計質量，確保作業(yè)難度水平符合學生實際，不得超過課標要求；要將作業(yè)設計納入校本教研，系統(tǒng)化設計一整套符合學習規(guī)律、體現素質教育導向和涵蓋德智體美勞全面育人的基礎性作業(yè)。鼓勵布置分層次作業(yè)、彈性作業(yè)、個性化作業(yè)，注重設計探究性作業(yè)、實踐性作業(yè)，探索跨學科作業(yè)、綜合性作業(yè)，堅決克服機械、無效作業(yè)，杜絕重復性、懲罰性作業(yè)。任課教師要認真批改作業(yè)，及時做好反饋，注重加強面批講解，認真分析學情，對存在的問題做好學生答疑輔導。不得給家長布置或變相布置作業(yè)，不得要求家長檢查、批改作業(yè)。