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“受到夸贊還不開心的人,是很難幸福的”|神奇女俠1984
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電影《神奇女俠1984》今天上映拉。我已經(jīng)去電影院欣賞完了。故事本身比較規(guī)整,符合爆米花和幻想雞血的預(yù)期。
難得一見的好萊塢超英大女主,蓋爾加朵一身討人喜歡的英氣,讓人覺得她就是神奇女俠本俠。
正如外媒早先的點(diǎn)映review,反派的刻畫也是亮點(diǎn)——兩個邪惡但矛盾、令人心碎的惡棍,芭芭拉和洛德。他們擁有人性,而不是扁平的、不由分說的惡。他們之所以成為惡棍,不過是覺得“一個普通的、籍籍無名的自己”難以忍受。
在這里我們會略略劇透一下梗概。如果你介意,可以先碼后看故事背景發(fā)生在80年代。研究員芭芭拉得到了一塊“許愿石”,但它是有毒的,實(shí)現(xiàn)愿望的同時會剝奪你最珍貴的東西。
芭芭拉是個無名之輩,她非常羨慕戴安娜強(qiáng)大、性感、受人歡迎。于是向石頭許愿成為了“頂級掠食者”,放棄了自己寶貴的人性和同情心。
而洛德許愿讓自己變成了“許愿石”,用無窮的欲望把世界攪亂。因?yàn)樗X得,“變強(qiáng)大、變成功”才是個體唯一的價(jià)值尺度。只有富可敵國,才能成為一個好爸爸,讓兒子覺得驕傲。
這兩名反派,讓我想起前段時間刷屏的劉瑜演講,“請勢不可擋地成為一個普通人”。她在里面說:我們的社會充滿了成功學(xué),但是卻沒有“失敗學(xué)”。一個可怕的“失敗觀”就是成功標(biāo)準(zhǔn)的單一化。
我們的教育不是鼓勵年輕人發(fā)現(xiàn)自我,而是逃避自我。從獨(dú)特的自我逃向平均的他者,個性逃向潮流,從冒險(xiǎn)逃向安全。
人生的目的并不是越高、越快、越多,而是找到適合自己的位置。說起來就是兩句話:認(rèn)識自我、接納自我。
圖/NPR大致意思是,不要抵制普通,而要認(rèn)識自己、接納自己。
這不是一句雞湯,而是與一個心理學(xué)的底層概念有關(guān):“無條件的自我接納(Unconditional Self-Acceptance)”。
你可能會誤解這個概念,認(rèn)為自我接納= 軟弱/安于現(xiàn)狀/不知進(jìn)取。
學(xué)術(shù)上,“自我接納”的準(zhǔn)確意思是:
個人完全無條件地接受自己,不管ta是否明智、正確地行事,無論別人是否贊同、尊重或愛ta(Ellis,1976)。
它是心理學(xué)先驅(qū)卡爾·羅杰斯(Carl Rogers)認(rèn)為的,在這個世界上成為“一個有能力之人”所需的、最重要的東西。
芭芭拉和洛德,都像極了今天“成功學(xué)的受害者”。他們擁有單一的成功標(biāo)準(zhǔn)、不能忍受普通、不能接受自己本來的樣子。
生活中的許多人,都是與自己較勁的芭芭拉不妨回憶一下,你是否贊同過這些話:
這次必須考到班里前10名,爸媽才會喜歡我;
朋友犯錯你覺得正常,自己犯錯就會鞭笞自己:你怎么這么弱,這樣會被大家討厭;
小地方的人不要抱什么幻想,只有北上廣的人生才精彩;
我必須成為一個年薪500萬“成功人士”,有大金表和小汽車;
你永遠(yuǎn)不允許自己休息。即使是周末在沙發(fā)上刷一會劇,都會覺得好浪費(fèi)時間。
……
通過“比較”來確認(rèn)自我價(jià)值,的確是一種普遍的需要。但幾乎每個成年人都會受到某種負(fù)面偏見的困擾。
我們有一類無意識在做的舉動,就是“不斷為自己打分”,然后批評自己哪里不對勁。
圖/MyTechFood即:不能承認(rèn)自己有缺點(diǎn)。一旦接受了缺點(diǎn),就無法忍受這些缺點(diǎn)。
理性情緒行為療法(REBT)認(rèn)為,這種“為自己打分”的行為實(shí)際上是一種非理性。因?yàn)闆]有客觀的依據(jù)來決定一個人的價(jià)值,“準(zhǔn)確或真實(shí)的自我打分似乎不可能實(shí)現(xiàn)”(Ellis,1976)。
不僅如此,當(dāng)不斷評價(jià)自己時,我們會把那些嚴(yán)厲的批評內(nèi)化,對自己產(chǎn)生深深的“不信”。不認(rèn)為是某些事情“不適合自己”,而是認(rèn)為“自己有很深的缺陷”。
遇到不如意,產(chǎn)生負(fù)面情緒是正常的。但有時負(fù)面情緒之所以會成為一個“問題”,是因?yàn)槲覀冏约焊采w了一層“羞恥感/自我攻擊”的濾鏡在上面,卻不自知。
而心理學(xué)中所說的“自我接納”,就是讓你揭掉這層濾鏡,認(rèn)識自我,并在任何情況下可以接住自己。
“成為一個普通人”,并不是教你認(rèn)命有種(以儲殷教授為代表的)普遍誤解認(rèn)為,“自我接納”就是讓大家要看開,看淡,不要搞那么殘酷。巧的是,劉瑜不是個普通人,也不是普通家庭。
所以說到底,“這些高級知識分子不是真的讓你看開,而是教你認(rèn)命”。
但是,自我接納既不是自私、自戀,也不是傲慢、或自我放縱,不是認(rèn)為一切都是好的,不需要任何改善。1)自我接納不是“阿Q精神”
“阿Q精神”是一種自我安慰的精神,用自嘲、貶低他人抬高自己的方法實(shí)現(xiàn)“精神上的勝利”,但安于現(xiàn)狀不作改變。
“阿Q精神”本質(zhì)上是一種對自我缺點(diǎn)的逃避和防御,與自我接納所說的“承認(rèn)”是背道而馳的。
2)自我接納也不是“自尊心強(qiáng)”
自我接納(Self acceptance)和自尊(Self Esteem)是兩個概念。雖然它們的確有相似之處——即:強(qiáng)烈地避免負(fù)面的自我評價(jià)。
但這里有一個關(guān)鍵區(qū)別:是否回避過高的自我評價(jià)。研究發(fā)現(xiàn),高自尊與自戀呈正相關(guān),而自我接納與自戀不相關(guān)。
圖/breath Magazine自尊是暫時的、有條件的、隨環(huán)境而變化。比如:在工作中得到認(rèn)可、身體健康、戀愛順利,都有助于你更積極地認(rèn)識自己。但反過來,失業(yè)、超重、離婚都會打擊自尊。
與自尊不同,自我接納是穩(wěn)定和無條件的。盡管你有缺點(diǎn)、失敗和局限,也還是接受自己。當(dāng)無條件地接受自己時,你就不會感到羞恥或害怕暴露,也更能克服內(nèi)疚感,整個人都可以變得更放松。
舉個例子:
一個考了60分的學(xué)生A,不斷罵自己是個廢物。認(rèn)為只有考到90分,才是個有出息的人。所以A一邊自我攻擊,一邊熬夜學(xué)習(xí),最終考到了90分,取得了傳統(tǒng)意義上的成功。
另一個考了60分的學(xué)生B,承認(rèn)這次沒有考好,但并沒有指責(zé)自己,因?yàn)锽知道自己是個慢熱的人,對剛學(xué)的東西容易忘,這不代表ta是個失敗者。而是集中在沒有掌握的錯題,提醒自己下次的目標(biāo)是90分。
A和B,最終都有可能成為90分的好學(xué)生,或是60分的普通人。
區(qū)別在于,A不懂得“自我接納”,ta的奮斗之路充滿了自我厭惡,因?yàn)閠a的原動力是“不接受、我不滿意、我必須……”;而B的內(nèi)在動力是,“我想成為……,但不管如何我能接住自己”。
遺憾的是,A就是當(dāng)今無數(shù)不幸福的“小鎮(zhèn)做題家”的縮影,ta做不到“自我接納”,可能是因?yàn)椋?/p>
1)從未得到過“無條件的愛”。
當(dāng)我們還是孩子的時候,我們接受自己的程度,就是父母接受我們的程度。
研究表明,在8歲之前,我們?nèi)狈π纬汕逦ⅹ?dú)立的自我意識的能力,而是由看護(hù)人負(fù)責(zé)傳遞給我們“自我意識”。
父母的積極評價(jià)可以強(qiáng)化孩子的某些行為,而負(fù)面評價(jià)遏制一些行為。但不幸的是,父母的評價(jià)常常遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了對特定行為的反對,而讓孩子認(rèn)為這是“自己的缺陷”。
父母還告訴孩子,只有得到100分,你才配得到我們的愛,才有在這個家里存在的必要。
這就是“有條件的愛”。孩子在有條件的愛下成長時,評價(jià)外源會更強(qiáng),為了追求認(rèn)可,很容易產(chǎn)生“必須讓大家喜歡我,否則我就不值得被愛”的死板想法。
久而久之,孩子們學(xué)會了消極地看待自己,童年被拒絕的感覺造成了自我批評的傾向,這就是“痛苦的內(nèi)化”。
心理學(xué)認(rèn)為,責(zé)怪自己是一種常見的心理防御。因?yàn)檫@樣可以保護(hù)自己免受焦慮、羞恥等情緒困擾。而自我批評永遠(yuǎn)比承認(rèn)更容易。
圖/《伯德小姐》2)“良藥苦口”、“叢林式競爭”的打壓教育
在中國人的信念中,要獲得成功,是一定需要吃苦的。良藥苦口,吃得苦中苦,方為人上人。
這種“苦”當(dāng)然包括了自我的陪葬。它讓許多人誤以為,“自我攻擊”十分正常,只有不斷的自我批評/犧牲,才是走向成功的唯一道路。
重申一下,“普通人得過且過就算了”(認(rèn)命)和“有勇氣成為普通人”(自我接納)是兩個概念。后者是一種把自己看成一個“完整的人”的能力,包括優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。無論成功與失敗,都要重視自我。它是一種有效地從錯誤中吸取教訓(xùn)的能力,而不是讓錯誤破壞心理健康。
自我接納,本質(zhì)上是允許自己成為人。因?yàn)槲覀冋l也不是什么了不起的人。我們也沒有一個人是可怕的。
它不是教你認(rèn)命,而是教你“去除自我內(nèi)耗層面的磨損”,改掉不斷評價(jià)自己的習(xí)慣,撫平內(nèi)心的沖突。
也就是說,容忍自己在某些方面不完美,并堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的“基本可接受性(essential OK-ness)”。在愛自己的同時,得到更好的結(jié)果、更強(qiáng)的幸福感。
從“不接納”到“接納”,一個人會發(fā)生什么變化?1)一個接受自我的人,會從內(nèi)外混亂的狀態(tài)中走出來。
Ta不會習(xí)慣性地回避當(dāng)前的現(xiàn)實(shí),抑制自己的情緒,或因?yàn)閷ψ约旱呢?fù)面情緒而處于防御狀態(tài)。
“消極”情緒也許會有,但不會以一種破壞性的方式統(tǒng)治著ta的內(nèi)心世界。
圖/《聽見她說》2)Ta往往擁有一種“底層自信”。
Ta不會回避內(nèi)心的聲音,強(qiáng)迫自己像“標(biāo)準(zhǔn)”一樣思考和行動。因?yàn)閠a知道這會造成一種謊言感,讓自己沒法得到真正想要的生活。
不管發(fā)生了什么,ta的“底層自我”始終是穩(wěn)定和溫柔的,因?yàn)閮?nèi)心存在一個無條件接納的堅(jiān)定盟友。這讓ta更能承認(rèn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并將注意力放在目標(biāo)上。
3)擺脫“受害者心態(tài)”。
這是一種強(qiáng)烈、持久地認(rèn)為自己是“人際關(guān)系中的受害者”的心態(tài)。
在回想一件事時,不會只記住消極的,或總是將負(fù)面歸因于他人。不會認(rèn)為反對、批評自己的人是不道德和不公正的。
Ta會對別人的苦難懷有同情心,不會覺得自己受到的傷害,總是比別人大得多。
4)Ta能夠真正地享受成功。
一個能夠接納自我的人,往往可以真正地慶祝成功,因?yàn)閠a對自己沒有苛刻的評價(jià),承認(rèn)自己的優(yōu)勢。
Ta對自己的認(rèn)可不是“掙來的”,也不是一種“努力的結(jié)果”,因?yàn)檫@是有條件的。
而不能自我接納的人,即使今天得了100分,工作得了A+,也只能掙得暫時的喘息機(jī)會——因?yàn)閠a覺得自己的價(jià)值只等同于最新取得的成就。
5)Ta掌握了一些“能使自己得到照顧”的事。當(dāng)ta們感覺不舒服的時候,會做一些“照顧自己”的行動。比如睡個好覺,吃有營養(yǎng)的食物和定期鍛煉,堅(jiān)持那些“能讓自己好一點(diǎn)”的日常。
當(dāng)做到自我接納時,你會意識到自己是一個多面的人,更能夠平靜地面對挑戰(zhàn),因?yàn)槟阋庾R到這并不能代表你的一生。
也會更容易感到理性和快樂。即使當(dāng)行為和環(huán)境發(fā)生變化,也不會經(jīng)歷極度的自戀或自我厭惡。
自我接納是一種非常強(qiáng)大的能力。
一個自我接納的人是“可怕的”,因?yàn)閠a不能被戰(zhàn)勝,也不能被完全摧毀。
幾個幫助你進(jìn)行“自我接納”的方法1)當(dāng)你完成了一件困難的事,你要自鳴得意。
一個被消極內(nèi)心掌控的人,常常是沒法很開心地慶祝成功的。光明的一面似乎比黑暗的一面更可怕。
所以,向前一步接納自己,需要首先認(rèn)識到自己的優(yōu)勢,不要認(rèn)為自己的成功是想當(dāng)然,或者單純是“運(yùn)氣好”。
細(xì)細(xì)品味你的成就吧——我們總是太快地就進(jìn)入“下一件事”,忘記外界對我們工作的認(rèn)可,忽視那些積極的評價(jià),形成“不允許自己過于優(yōu)秀、快樂、性感、魅力、有才華”的習(xí)慣,被自己的夢想和抱負(fù)嚇倒。
圖/《我不能戀愛的理由》2)隨時抵制自我貶低。
這是人們在無法接納自我時的一種慣性思維模式。當(dāng)面對不利事件(如羞辱、拒絕、失敗)時,無意識地認(rèn)為:我是個失敗者。
當(dāng)這種情況出現(xiàn)時,你需要暫停一下,對自己強(qiáng)調(diào)這樣一個事實(shí):當(dāng)消極的事情時,積極的特征不會被抹去。
你可以寫下一件過去讓你感覺沮喪的事,練習(xí)重新敘述當(dāng)時的場景,問問自己“這是否屬實(shí)”、“我的感受是……”、“情緒強(qiáng)度有多大”?
3)解釋整個自我的復(fù)雜性。
在練習(xí)自我接納之前,我們需要首先了解自己。
下面我們簡單列出6個問題,你不可以回答“從未有過”或“我不知道”:
別人說我擅長……
別人說我需要提高……
我覺得自己擅長……
在……方面,我覺得自己需要一些改進(jìn)
我做過的一件好事是……
我犯過的一個錯誤是……
4)從自我同情開始,練習(xí)自己的“善良肌肉”。
自我同情是一種健康的自我接納形式(Neff,2003)。
每天花上幾分鐘的時間來反思一下你在日常生活中的“自我批評”。用日記把它寫下來。比如說,當(dāng)你遇到挑戰(zhàn)時,你會說什么?寫下你所做的任何自我判斷,并仔細(xì)檢查:
它們是真的還是僅僅是苛刻的判斷?
什么是更具同情心的方式來看待所發(fā)生的事情?
最簡單的3個步驟:
一旦你意識到自我批評,就停止思考(如果可能的話大聲說出來);
對自己道歉——當(dāng)你妨礙到別人的時候,會對別人做的那樣;
把negative self-talk換成更有同情心的說法。
例如,你在一段感情中被拒絕了,不要輕易地說“我不可愛”,而是“雖然沒有成功,但我很高興為自己爭取過”;
當(dāng)你負(fù)責(zé)的一個項(xiàng)目黃了,不要說“我是個失敗者”。而是創(chuàng)建一種新腳本,比如“這次的項(xiàng)目失敗了,但我得到了一些以后也有用的東西”。
當(dāng)你注意到自我判斷和自我鞭笞時,列一張單子。分為兩類,看看這些批評是如何在以后轉(zhuǎn)化為接受的。
5)閉上眼睛,想象一個無條件接受自己的“存在”。
如果你覺得在“接納自我”中始終有困難,可以想象對面有一種“存在”(比如一個小精靈),具體想象出它的大小、形狀、外觀。它永遠(yuǎn)接受你,把你的幸福當(dāng)作首要目標(biāo),愛你。它是你的一部分,永遠(yuǎn)與你同在。
當(dāng)你需要它的時候,就可以呼喚它。想象一下,它會說什么安慰和支持你?
6)擁抱我們的“影子自我”。
自我接納也包括我們愿意承認(rèn)自我的一部分,比如學(xué)會接受你的缺點(diǎn),或是那些不正當(dāng)或反社會的沖動,而不是逃避或壓抑。
即:芭芭拉的療愈,需要包括承認(rèn)自己內(nèi)心那一部分“成為頂級掠食者的自己”。
它代表了我們本性的一個重要部分,自我要成為一個整體,必須實(shí)現(xiàn)“功能上的整合”。當(dāng)你越能接受自己不喜歡、拒絕和批評的部分,就越能創(chuàng)造個人自由。
有了自我接納,我們就可以肯定自己是誰,擁有什么樣的優(yōu)勢和弱點(diǎn)。
任何只關(guān)注“更高更快更強(qiáng)”的問題在于,這種導(dǎo)向不可避免地會使自我接納成為“有條件的”。如果自尊心依賴于“一個完善的自己”,我們就永遠(yuǎn)不會感到完全安全或足夠好。自我接納是以現(xiàn)在為導(dǎo)向,而不是面向未來。自我接納是指你已經(jīng)很好了,沒有任何條件。這并不是說我們忽視或否認(rèn)我們的缺點(diǎn),而是認(rèn)為它們與我們的“基本可接受性”無關(guān)。
這大概就是人們所說的,“成為一個普通人的勇氣”。
當(dāng)我們只是一個不會飛的普通人,不會從屋頂上跳下來而不打石膏——我們也能夠接住自己不破碎,在內(nèi)心深處不進(jìn)行“自我欺凌”,始終將他人的判斷和自我判斷分開。
最后,著名心理學(xué)家歐文亞隆的一句話,送給所有的芭芭拉:
“你也許不能成為更好的自己,但可以更好地成為自己”。
原標(biāo)題:《“受到夸贊還不開心的人,是很難幸福的”|神奇女俠1984》
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